Presentación
El presente cancionero es una colección de
canciones infantiles populares que se
pueden usar en el aula del Nivel Primaria.
Incluye canciones sobre animales entre
otros, canciones que te ayudaran a
desarrollar lo intelectual, auditivo,
sensorial del habla, motriz y social.
INDICE
Caballito Blanco …………………………………………………………..…………….1
Ya voy a la Escuela……………………………………………………………………….……….2
La Vaca Lechera…………………………………………………………………..……………….3
La Cuncuna amarilla………………………………………………………………………………4
Los pollitos …………………………………………………………………………………………….5
Los Diez Perritos …………………………………………………………………………………6
Saco una manita y la hago bailar ………………………………………………………7
Arroz con leche …………………………………………………………………………………..8
El señor don Gato ………………………………………………………………………………..9
Tengo una Muñeca ……………………………………………………………………………..10
CABALLITO BLANCO
aballito blanco
llévame de aquí
llévame a mi pueblo
donde yo nací
tengo tengo tengo
tú no tienes nada
tengo tres ovejas
en una cabaña
una me da leche
otra me da lana
otra mantequilla
para la semana
Levántate Juana
y prende la vela
para ver quien anda
por la carretera
son los angelitos
que andan de carrera
despertando al niño
para ir a la escuela
Si no quiere ir
déjalo dormir
con la hierba buena
de toronjil - jil - jil
¿Te gusto?
¿Nombre de animales que
menciona el canto?
Autor: Juan Tovar
¿Qué opinas de esta canción?
1
YA VOY A LA ESCUELA
Empieza un nuevo día en la escuela
Uno, dos, tres, ya voy a la escuela
Voy a jugar y a aprender cosas nuevas
Uno, dos, tres, ya voy a la escuela
Voy a jugar y a aprender cosas nuevas
Yo cuelgo mi mochila cuando el día va a empezar
Y yo siempre ayudo cuando es hora de limpiar
Cada cosa en su lugar
Uno, dos, tres, ya voy a la escuela
Voy a jugar y a aprender cosas nuevas
Yo espero mi turno a la hora de jugar
Si es el turno de mi amiga, sé que debo esperar
Mi turno ya va a llegar
Uno, dos, tres, ya voy a la escuela
Voy a jugar y a aprender cosas nuevas
He aprendido a compartir con todos mis amigos
Y si digo: "por favor", ellos comparten conmigo
Gracias, tengo lo que necesito
Uno, dos, tres, ya voy a la escuela
Voy a jugar y a aprender cosas nuevas
Cada día nos sentamos, la maestra lee un libro
En silencio escuchamos y siempre es divertido
¿Alguien nuevo? ¡Siéntate conmigo!
Uno, dos, tres, ya voy a la escuela
Voy a jugar y a aprender cosas nuevas
Uno, dos, tres, ya voy a la escuela
Voy a jugar y a aprender cosas nuevas
Me encanta ir a la escuela, ¡nos vemos mañana!
¿Describe de que trata este canto?
¿Menciona dos actividades que se
hace al llegar a la escuela según el
canto?
Autor: Andrés Topic
¿Qué opinas de esta canción? 2
LA VACA LECHERA
Tengo una vaca lechera
no es una vaca cualquiera
me da leche condesada
para toda la semana
tolón, tolón
tolón, tolón
Un cencerro le he comprado
a mi vaca le ha gustado
se pasea por el campo
mata mosca con el rabo
tolón, tolón
tolón, tolón
Tengo una vaca lechera
no es una vaca cualquiera
me da leche condesada
para toda la semana
tolón, tolón
tolón, tolón
¿De qué trata?
¿Qué opinas de este canto?
¿Nombre del animal que menciona el
canto?
Autor: Fernando García Morcilla
3
LA CUNCUNA AMARILLA
Una cuncuna amarilla
debajo de un hongo vivía
ahí en medio de una rama
tenía escondida su cama
comía pedazos de hojas
tomaba el sol en las copas
le gustaba subirse a mirar
a los bichitos que pueden volar
Un día le paso algo raro
sentía su cuerpo hinchado
no tuvo ganas de salir
sólo quería dormir
se puso camisa de seda
se escondió en una gran higuera
todo el invierno durmió
y con alas se despertó
ahora ya puedo volar
como ese lindo zorzal
mariposa yo soy
con mis alitas yo me voy
¿Te gusto?
¿De qué color es la cuncuna?
¿Quién es el protagonista en el
canto?
Autor: Lulù Corcuera
4
LOS POLLITOS
Los pollitos dicen,
Pio,pio.pio,
Cuando tienen
Hambre tienen frio.
La gallina busca
el maíz y el trigo,
les da la comida
y les presta abrigo.
Bajo sus alas
Se están quietecitos,
Y hasta el otro día
Duermen calientitos.
¿Fue de tu agrado este canto?
¿Cuál es la manera en que los pollitos se
comunican, cuando tienen hambre?
¿Quiénes son los protagonistas en el
canto?
Autor: Ismael Parraguez
5
LOS DIEZ PERRITOS
Yo tenía diez perritos,
yo tenía diez perritos,
uno se perdió en la nieve.
no me quedan más que nueve.
De los nueve que quedaban
uno se comió un bizcocho.
No me quedan más que ocho.
De los ocho que quedaban
uno se metió en un brete.
No me quedan más que siete.
De los siete que quedaron
uno ya no le veréis.
No me quedan más que seis.
De los seis que me quedaron
uno se mató de un brinco.
No me quedan más que cinco.
De los cinco que quedaron
uno se mató en el teatro.
No me quedan más que cuatro.
De los cuatro que quedaban
uno se volvió al revés.
No me quedan más que tres.
De los tres que me quedaban
uno se murió de tos.
No me quedan más que dos.
¿Qué animal menciona el canto?
¿De qué trata?
¿Qué números señala el canto? Autor: Paloma Valdivia
Autor: Fernando García Morcilla
6
SACO UNA MANITA Y LA HAGO BAILAR
Saco la manita
La hago bailar,
La cierro, la abro
y la vuelvo a guardar
Saco la otra manita,
la hago bailar,
La cierro, la abro
y la vuelvo a guardar
Saco las dos manitas,
las hago bailar,
las cierro, las abro
y las vuelvo a su lugar
¿Te gusto?
¿De qué trata?
¿Qué parte del cuerpo menciona el
canto?
Autor: Luli Pampìn
7
ARROZ CON LECHE
Arroz con leche
Me quiero casar
Con una señorita
De San Nicolàs.
Que sepa reír
Que sepa bordar
Que sepa abrir la puerta
Para ir a jugar
Yo soy la viudita
Del barrio del rey
Me quiero casar
Y no se con quien
Con esta SI
Con esta NO
Con esta señorita
Me caso yo!
¿men los personas según este canto?
¿qué opinas de este canto?
¿de qué trata?
Autor: Carlos Guastavino
8
EL SEÑOR DON GATO
Estaba el señor Don Gato
sentadito en su tejado
marramiau, miau, miau,
sentadito en su tejado.
Ha recibido una carta
por si quiere ser casado,
marramiau, miau, miau, miau,
por si quiere ser casado.
Con una gatita blanca
sobrina de un gato pardo,
marramiau, miau, miau, miau,
sobrina de un gato pardo.
El gato por ir a verla
se ha caído del tejado,
marramiau, miau, miau, miau,
se ha caído del tejado.
Se ha roto seis costillas
el espinazo y el rabo,
marramiau, miau, miau, miau,
el espinazo y el rabo.
Ya lo llevan a enterrar
por la calle del pescado,
marramiau, miau, miau, miau,
por la calle del pescado.
Al olor de las sardinas
el gato ha resucitado,
¿Te gusto?
marramiau, miau, miau, miau,
¿De qué trata? el gato ha resucitado.
¿Qué animal menciona?
Por eso dice la gente
siete vidas tiene un gato,
marramiau, miau, miau, miau,
siete vidas tiene un gato 9
Autor: Joaquín Diaz
TENGO UNA MUÑECA
Tengo una muñeca
Vestida de azul, con
Sus zapatitos
y su canesù.
La lleve a la playa
Se me constipò,
La Lleve a la casa
La niña lloro.
Brinca la tablita yo
Ya la brinque
Brincala de nuevo
Yo ya me canse
Dos y dos son cuatro
Cuatro y dos son seis
Seis y dos son ocho
Y ocho dieciséis
¿Te gusto?
¿De qué trata?
¿De qué color es la muñeca?
Autor: Montserrat del Amo
10
Este es un cancionero dirigido a
las y los docentes, perfecto para
su utilización en el aula, ya que es
de gran utilidad para el Proceso
de la comprensión lectora.
