​ Manual de Incidencia Política - capítulo 1 ● Ausencia de Políticas: Cuando no existen políticas adecuadas

para resolver un problema.

1. Definición de Incidencia Política: La incidencia política es un ● Políticas Dañinas: Cuando las políticas existentes afectan
proceso deliberado y sistemático que busca influir en quienes toman negativamente a ciertos sectores.
decisiones políticas mediante la elaboración y presentación de ● Incumplimiento de Políticas: Cuando las políticas existentes no
propuestas. Su objetivo es lograr cambios específicos en políticas se cumplen de manera sistemática.
públicas que beneficien a sectores amplios o específicos de la
població[Link] lÌdereocales o regionales: hablar a favor de los que no 5. Propósitos de la Incidencia Política:
tienen voz (incidencia como representaciÛn), los que consideran que se
trata de instar a los dem·s a hablar contigo (incidencia como ● Elaborar Propuestas: Crear nuevas políticas para temas
movilización) y los que consideran que es cuestión de respaldar a los relevantes.
que no tienen voz para que hablen por sí mismos (incidencia como ● Modificar Políticas Existentes: Cambiar políticas dañinas o
concesiÛn de poder) asegurar el cumplimiento de las existentes.
● Sensibilizar y Educar: Formar a los hacedores de políticas y a
2. Características Clave: los implementadores.
● Construir Estructuras Participativas: Mejorar la participación,
● Proceso Deliberado y Sistemático: La incidencia política transparencia y rendición de cuentas en la toma de decisiones.
requiere un plan estratégico y acciones intencionadas.
● Influencia en Decisores: Se enfoca en influir en los tomadores 6. Capacidad Colectiva: Para ser efectiva, la incidencia política requiere
de decisiones y actores que tienen poder sobre políticas públicas. capacidades colectivas, como conocimientos, habilidades y un
● Propuestas Específicas: Se busca presentar soluciones entendimiento del entorno político. Es importante identificar problemas
concretas frente a problemas definidos. específicos, formular propuestas, construir alianzas y diseñar estrategias
● Negociación de Poder: Abarca la modificación de relaciones de adecuadas.
poder para una mayor igualdad y rendición de cuentas.
7. Poder e Incidencia:
3. Diferentes Enfoques:
● Poder Para: Capacidad creativa individual.
● Incidencia como Representación: Hablar en nombre de quienes ● Poder De: Capacidad productiva individual.
no tienen voz. ● Poder Sobre: Control y fuerza.
● Incidencia como Movilización: Instar a otros a unirse a la causa. ● Poder Con: Fortalece el impacto grupal.
● Incidencia como Concesión de Poder: Capacitar a los sectores
para que defiendan sus propios intereses. 8. Marco Político de la Incidencia:

4. Cuando se Hace Incidencia Política:cuando se reconoce que para ● Régimen Político: La incidencia política es más viable en
solucionarlo es necesario modificar polÌticas p˙blicas y relaciones de regímenes democráticos. En regímenes autoritarios, la incidencia puede
poder. realizarse a nivel internacional.
● Ciudadanía: Implica una participación activa y propositiva de los
[Link] visiÛn activa, participativani por el lado de los
representados, los ciudadanos/electores (que oscilan entre la idea de que ● Asegurar transformaciones sostenibles a través de la
a los gobernantes ´hay que dejarlos trabajarª y la visiÛn de ´todos son identificación y manejo de las causas directas e indirectas de los
corruptosª y, por tanto, no hay nada que hacer). problemas.
● Espacio Público No Estatal: Espacios donde se expresan, ● Medir los resultados y los impactos de la inversión, mejorando
contrastan y agregan intereses. Incluye medios de comunicación y otros la eficiencia del gasto público.
foros de opinión pública.
3. Enfoque Multisectorial en la Planificación
9. Estrategias de Incidencia:
Diseño y Ejecución Multisectorial:
● Identificar Espacios y Derechos: Conocer el entorno de poder y
los mecanismos de toma de decisiones. ● Coordinación de Actores: La planificación de programas con un
● Conocer Mecanismos de Opinión Pública: Entender cómo se enfoque multisectorial requiere la colaboración de diferentes entidades y
forma y se influye en la opinión pública. sectores para abordar problemas complejos que afectan a múltiples
áreas.
10. Educación Ciudadana: La incidencia política también actúa como un ● Cogestión: Es fundamental que exista una cogestión efectiva,
proceso de educación ciudadana, promoviendo la participación y donde las entidades públicas y privadas trabajen juntas no solo en la
renovación política. planificación sino en la ejecución y monitoreo del programa.
● Modelo Organizacional: Se necesita un modelo organizacional
—-------------------------------- claro que permita la articulación efectiva entre los distintos actores
​ Bobadilla 2020 Gerencia Social - capítulo 1 involucrados.
● Desafíos:
1. Contexto y Evolución del Enfoque Presupuestario
● Estructura de Gestión: No es suficiente con la formación de
comisiones técnicas; se requiere una estructura con autoridad y
Desde 2007, Perú adoptó un enfoque de Presupuesto por Resultados,
capacidad para implementar y supervisar el programa.
que actualmente se denomina Programas Presupuestales. Este
● Procesos y Protocolos: Los procesos misionales y operativos
enfoque surge en respuesta a la necesidad de que la inversión pública no
deben estar bien definidos, con mecanismos claros para la coordinación y
solo se ejecute sino que también esté orientada a la resolución efectiva
evaluación.
de problemas sociales. La idea es superar la desconexión histórica entre
la ejecución de programas y los resultados obtenidos, permitiendo así
4. Modelo Estado-Red
que el gasto público tenga un impacto medible y significativo.
Concepto y Aplicación:
2. Características de los Programas Presupuestales
● Estructura Organizativa: El Modelo Estado-Red propone una
Los Programas Presupuestales están diseñados para:
estructura de gestión que fortalece la colaboración entre actores
mediante una organización descentralizada y territorial.
● Enfocar el gasto en la resolución de problemas específicos y sus
● Liderazgo y Autoridad: Este modelo debe estar liderado por un
causas.
profesional externo a las entidades participantes, designado por una
instancia superior, como la Presidencia del Consejo de Ministros
(PCM) en Perú. Esta figura debe tener autoridad y recursos necesarios ● Superar Limitaciones: El modelo debe superar las limitaciones
para coordinar y supervisar la implementación del programa. de las comisiones multisectoriales tradicionales, que a menudo carecen
● Integración de Actores: Incluye no solo entidades públicas sino de autoridad y capacidad de ejecución.
también organizaciones de la sociedad civil y el sector privado, que ● Adaptación y Cambio: Enfrentar barreras normativas y adoptar
colaboran en la ejecución y monitoreo del programa, aunque no tienen nuevas formas de trabajo es crucial para el éxito del modelo. La
roles de autoridad en la estructura organizativa. flexibilidad y adaptación a los desafíos del siglo XXI son esenciales para
lograr resultados efectivos.
Elementos Clave del Modelo Estado-Red:
Conclusión
● Planificación Colectiva: Definición de procesos orientados a
resultados, roles y responsabilidades claras para cada entidad La planificación y ejecución de programas con enfoque de gerencia
participante. social, a través de los Programas Presupuestales y el Modelo
● Recursos y Capacidades: Asignación de recursos, personal y Estado-Red, buscan mejorar la eficiencia y el impacto del gasto público.
capacidades necesarios para cumplir con los objetivos del programa. Estos enfoques requieren una coordinación efectiva entre diversos
● Tecnologías de Información: Uso de tecnologías para mejorar la actores, una estructura organizativa clara y el uso de tecnologías de
coordinación y eficiencia en la gestión del programa. información para alcanzar objetivos comunes y solucionar problemas
sociales complejos.
5. Implementación y Evaluación
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Implementación:
​ Gestión Social M. Beaumont - hasta página 53
● Equipos Técnicos: Formación de equipos técnicos que incluyen
profesionales destacados de cada entidad, trabajando bajo la dirección Objetivo del Texto
de un líder externo.
● Asignación de Responsabilidades: Cada entidad debe cumplir El texto busca proporcionar una reflexión teórica sobre la gestión social,
con sus responsabilidades en el marco del programa, con una clara enfocándose en:
definición de tareas y metas.
1. Definición y propósito de la gestión social.
Evaluación: 2. Capacidades necesarias para llevarla a cabo.
3. Retos actuales en la gestión social.
● Medición de Resultados: Se deben establecer indicadores y
sistemas de evaluación para medir el progreso y los resultados del Propósito de la Gestión Social
programa.
● Retroalimentación: Mecanismos de retroalimentación entre las ● Definición Básica: La gestión social se entiende como la gestión
entidades permiten ajustes y mejoras continuas en el programa. de organizaciones que buscan crear valor social.
● Componentes Clave:
6. Retos y Perspectivas ○ Valor Social: Es la finalidad o propósito de la gestión social.
Incluye resolver problemas sociales y satisfacer necesidades colectivas.
○ Gestión Social: Involucra la manera en que se llevan a cabo las estos fines. Esto implica adoptar estrategias y propuestas de valor que
estrategias para crear valor social. reconozcan y desarrollen las capacidades de las personas o grupos a los
○ Sujetos de Gestión: Aunque se centra en organizaciones, la que se dirige la acción.
gestión social puede aplicarse en diversos contextos organizacionales,
incluyendo emprendimientos, organizaciones formales y sistemas Conclusión
abiertos.
La gestión social se centra en cómo las organizaciones, ya sean
Contextos Organizacionales emprendimientos, formales o en sistemas abiertos, pueden crear valor
social de manera efectiva. No se trata solo de quién realiza la gestión,
1. Emprendimientos: sino del proceso y los métodos empleados para generar valor social
○ Iniciativas impulsadas por emprendedores sociales que aún no significativo. Este enfoque destaca la importancia de integrar estrategias
cuentan con una estructura formal. Estos emprendimientos a menudo de valor social en la gestión organizacional para lograr impactos positivos
evolucionan hacia organizaciones formales. en la sociedad.
○ Las capacidades necesarias para estos emprendimientos no
difieren de las que se requieren para organizaciones consolidadas. Gestión Social y Creación de Valor
2. Organizaciones:
○ Pueden ser públicas, privadas o sin fines de lucro, siempre que su 1. Definición y Propósito de la Gestión Social
estrategia se centre en crear valor social.
La gestión social se refiere a la administración de recursos y procesos
3. Sistemas Abiertos:
con el objetivo de lograr fines sociales y satisfacer necesidades
○ Contextos en los que los actores interactúan dentro de un sistema
colectivas. Este concepto se utiliza para describir tanto el proceso como
más amplio para lograr objetivos comunes. Esto incluye conceptos como
el objetivo de generar valor social a través de estrategias dirigidas a
impacto colectivo, cocreación, e innovación colaborativa.
resolver problemas sociales.
Responsabilidad Social Empresarial (RSE)
Valor Social:
● Definición: La RSE se refiere a la responsabilidad de las
● Creación de Valor Social: Se trata de resolver problemas
empresas por los impactos sociales y ambientales de sus decisiones y
sociales o satisfacer necesidades a través de objetivos explícitos en las
actividades. Debe buscar un beneficio significativo tanto para la sociedad
estrategias de gestión. Las organizaciones de la sociedad civil, como
como para el negocio, lo que se conoce como valor compartido.
ONGs, sindicatos y asociaciones culturales, típicamente persiguen estos
● Crítica a la RSE Tradicional: No todas las prácticas
fines sociales.
denominadas como RSE constituyen una gestión social efectiva. La RSE
● Empresas y Valor Social: Aunque tradicionalmente no se
debe estar integrada en la estrategia de negocio para ser realmente
asociaban con la creación de valor social, las empresas también están
efectiva en la creación de valor social.
cada vez más involucradas a través de la Responsabilidad Social
Importancia del Proceso Empresarial (RSE). Según la ISO 26000, la RSE implica la
responsabilidad de las organizaciones por sus impactos sociales y
● Medios y Fines: La gestión social no solo se enfoca en los fines ambientales, actuando de manera ética y transparente.
(crear valor social), sino también en los medios necesarios para alcanzar
2. Responsabilidad Social Empresarial (RSE) ● Desarrollo de Capacidades: La gestión social debe centrarse en
desarrollar las capacidades que las personas necesitan para satisfacer
● Definición de RSE: Es la responsabilidad de una empresa por los sus necesidades básicas. El enfoque de las capacidades, propuesto por
impactos de sus decisiones y actividades en la sociedad y el medio Amartya Sen, busca expandir las libertades de las personas y
ambiente, buscando minimizar impactos negativos y maximizar positivos. empoderarlas para participar activamente en los procesos de desarrollo.
La RSE debe evitar formas de asistencialismo o filantropía que no
integren un impacto real en la gestión empresarial. 6. Participación en la Gestión Social
● Valor Compartido: Las empresas que practican RSE
efectivamente buscan crear valor compartido, beneficiando tanto a la ● Importancia de la Participación: La participación de los grupos
sociedad como a la empresa. La RSE debe estar integrada en la de interés primarios es crucial para la gestión social. Involucrar a las
estrategia de negocio y no solo ser un añadido filantrópico. personas en la definición y abordaje de sus necesidades garantiza que
las estrategias sean efectivas y que el desarrollo sea inclusivo.
3. Empresas Tipo B (B Corp) ● Evolución de la Participación: Inicialmente se enfocaba en
proyectos y programas de desarrollo, pero ha evolucionado hacia el
● Definición: Son empresas que redefinen el éxito empresarial al contexto de políticas públicas, reconociendo a las personas no solo como
usar el mercado para resolver problemas sociales y ambientales. No se beneficiarias, sino como participantes activos en la creación de valor
trata de empresas que simplemente donan parte de sus ganancias, sino social.
de aquellas cuyo modelo de negocio está orientado a cumplir objetivos
sociales o ambientales a través del mercado. —---------------------------------------------------------
● Diferenciación: Estas empresas buscan crear valor económico
exclusivamente para cumplir con sus fines sociales, a diferencia de las Interculturalidad e interseccionalidad
empresas tradicionales que agregan objetivos sociales a sus propuestas
de valor. El texto que compartiste aborda la complejidad del análisis de la
ciudadanía y la participación ciudadana en contextos actuales,
4. Concepto de Valor Social considerando cómo diferentes enfoques teóricos pueden ofrecer
perspectivas complementarias para comprender mejor estos fenómenos.
● Definición por SEKN: El valor social es la búsqueda del progreso
social mediante la eliminación de barreras para la inclusión, la ayuda a Resumen y Análisis del Texto
quienes están en desventaja y la mitigación de efectos negativos de la
actividad económica. 1. Contexto de Crisis y Transformación de la Ciudadanía: El texto
● Necesidades Humanas: Según Manfred Max-Neef, las comienza describiendo cómo la crisis del Estado del bienestar está
necesidades humanas fundamentales son limitadas (subsistencia, amenazando diversos derechos fundamentales y cómo la globalización
protección, afecto, entendimiento, participación, ocio, creación, identidad está dando lugar a nuevas formas de ciudadanía, como la ciudadanía
y libertad). Estas necesidades no deben confundirse con los productos o transnacional. Destaca la importancia de la participación ciudadana tanto
satisfactores que se lanzan al mercado. en términos de resistencia como de legitimación institucional, señalando
dos tipos principales de participación: por "irrupción" y por "invitación".
5. Enfoque de Capacidades
2. Categorización y Desigualdad: Se menciona cómo la categorización entre culturas. La integración de ambos enfoques permite un análisis más
social puede perpetuar la desigualdad y la exclusión. La categorización a robusto de la práctica ciudadana y la participación.
menudo resulta en la jerarquización y naturalización de la desigualdad,
haciendo que ciertos grupos se consideren "subciudadanos". Esta Reflexión Crítica
categorización se basa en diferencias culturales y sociales (raza, género,
clase, etc.) que se suelen asumir como naturales y permanentes. 1. Importancia de la Perspectiva Dinámica: El texto destaca la
necesidad de una perspectiva dinámica en el análisis de la ciudadanía.
3. Análisis Interseccional: El análisis interseccional se presenta como La ciudadanía no debe verse a través de lentes fijas y estáticas, sino que
una herramienta crucial para entender cómo múltiples ejes de debe entenderse en contextos específicos y cambiantes. La combinación
diferenciación (como la raza, clase y género) interactúan y afectan la de interseccionalidad e interculturalidad ofrece un marco flexible que
experiencia de la ciudadanía. El texto discute diferentes enfoques dentro puede adaptarse a diferentes realidades y contextos.
del análisis interseccional:
2. Evitar la Reificación de Categorías: Una advertencia importante es
● Intercategorial: Examina cómo las categorías sociales se evitar la reificación de categorías sociales, un problema tanto en el
relacionan y cómo estas interacciones pueden ser aditivas o no. análisis interseccional como en el enfoque intercultural. La categorización
● Anticategorial: Propone la deconstrucción de categorías para puede simplificar y distorsionar la realidad social, por lo que es crucial
evitar la reificación y esencialización de diferencias. abordar las categorías de manera crítica y contextual.
● Intracategorial: Se centra en las categorías a partir de realidades
específicas y busca una comprensión más matizada de las experiencias 3. Rol de la Participación Ciudadana: La participación ciudadana sigue
dentro de un grupo. siendo una herramienta clave para la gobernabilidad y la resistencia
social. Comprender cómo las diversas formas de participación se
4. Enfoque Intercultural: El enfoque intercultural se divide en tres entrelazan con las identidades y las estructuras de poder es esencial
perspectivas: para desarrollar políticas inclusivas y efectivas.

● Relacional: Enfatiza el intercambio entre culturas, pero puede En resumen, la combinación de análisis interseccional e intercultural
pasar por alto las dinámicas de poder. proporciona una forma robusta de entender la ciudadanía en un mundo
● Funcional: Se enfoca en la inclusión de la diversidad en la complejo y globalizado. Ambos enfoques, aunque presentan desafíos y
estructura social establecida. limitaciones, ofrecen perspectivas valiosas que, al integrarse, enriquecen
● Crítica: Reconoce la diferencia dentro de un contexto de poder el análisis y la práctica de la ciudadanía
colonial y propone una relación equitativa y respetuosa entre culturas.
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5. Complementariedad de Enfoques: El texto concluye proponiendo
que una combinación de interseccionalidad e interculturalidad puede Capital humano, capacidad humana
proporcionar una visión más completa de la ciudadanía. La
El texto que has compartido establece una comparación entre dos
interseccionalidad ayuda a evitar el olvido categorial al ofrecer una
enfoques relacionados pero distintos para entender el papel de los seres
comprensión detallada de las jerarquías y opresiones, mientras que la
humanos en el desarrollo económico y social: "capital humano" y
interculturalidad promueve la interacción y el entendimiento dinámico
"capacidad humana". Vamos a desglosar y comentar estas dos Ejemplo: La educación no solo mejora la capacidad de una persona para
perspectivas y su relación. obtener un empleo mejor remunerado, sino que también puede aumentar
su capacidad para tomar decisiones informadas, participar en debates
1. Capital Humano públicos y disfrutar de una vida más rica y significativa.

Definición y Enfoque: El concepto de capital humano se refiere a las Relación y Diferencias

habilidades, conocimientos y competencias que los individuos poseen y
que pueden ser utilizados en la producción económica. Este enfoque se Relación:
centra en cómo las inversiones en educación y salud mejoran la
productividad y, en consecuencia, la prosperidad económica. ● Complementariedad: La capacidad humana puede verse como
una extensión del concepto de capital humano. Mientras que el capital
Características Claves: humano se enfoca en el valor productivo, la capacidad humana abarca
una visión más amplia que incluye el bienestar y las oportunidades para
● Valor Indirecto: El capital humano se valora principalmente por llevar una vida valiosa.
su capacidad para contribuir a la producción y generar ingresos. ● Interdependencia: La inversión en capital humano (educación,
● Medición: A menudo se mide a través de parámetros como el salud) puede llevar a una mayor capacidad humana al mejorar tanto la
nivel educativo, habilidades técnicas y la salud. productividad como la calidad de vida.

Ejemplo: Una persona con educación avanzada puede ser más Diferencias:
productiva en su trabajo, lo que a su vez puede llevar a mayores ingresos
y contribuir al crecimiento económico. ● Enfoque de Medición: El capital humano se mide principalmente
en términos económicos y productivos, mientras que la capacidad
2. Capacidad Humana humana se evalúa en términos de libertad, bienestar y opciones de vida.
● Propósito: Mientras que el capital humano se enfoca en la
Definición y Enfoque: El concepto de capacidad humana va más allá eficiencia económica y el crecimiento, la capacidad humana busca
del simple valor económico de las habilidades individuales. Se centra en expandir las oportunidades y mejorar la calidad de vida en un sentido
la capacidad de las personas para llevar una vida que consideran valiosa más holístico.
y tener opciones significativas en sus vidas. Este enfoque abarca no solo
la productividad, sino también el bienestar y la libertad individual. Implicaciones para la Política Pública

Características Claves: 1. Enfoque Integral:

● Valor Directo e Indirecto: Incluye beneficios directos, como una ● Desarrollo Holístico: Las políticas deben considerar tanto el
vida más saludable y enriquecedora, así como beneficios indirectos desarrollo del capital humano (para mejorar la productividad económica)
relacionados con la capacidad de elección y participación en la sociedad. como la expansión de la capacidad humana (para asegurar el bienestar y
● Medición: Se mide a través de indicadores que reflejan el la libertad).
bienestar general, la libertad y las oportunidades disponibles para los ● Medidas Inclusivas: Se deben implementar políticas que no solo
individuos. aumenten el capital humano (como inversiones en educación y salud),
sino que también promuevan el acceso equitativo a oportunidades y ● La matriz debe elaborarse considerando el enfoque de género
libertades. desde el inicio, no como un añadido final.
● Propósito: Asegurar que todas las fases del proyecto integren el
2. Consideraciones Prácticas: enfoque de género, considerando cómo las intervenciones afectan a
diferentes géneros de manera equitativa.
● Educación y Salud: La mejora en estos ámbitos puede tener
impactos directos en la productividad económica, pero también puede 2. Seguimiento y Evaluación
mejorar la calidad de vida y expandir las libertades individuales.
● Desarrollo Social: Las inversiones en capacidad humana pueden Indicadores:
conducir a cambios sociales positivos, como la reducción de la
desigualdad de género y la mejora en la participación ciudadana. ● Cuantitativos: Ejemplos incluyen el porcentaje de mujeres y
hombres con formación profesional de calidad, y el porcentaje de madres
3. Evaluación y Medición: y padres con ocupaciones relacionadas con la crianza.
● Cualitativos: Incluyen percepciones sobre roles de género y el
● Indicadores Compuestos: Para evaluar el impacto de las uso de lenguaje y representaciones visuales no sexistas.
políticas de manera efectiva, es importante utilizar indicadores que
reflejen tanto el aumento en el capital humano como las mejoras en la Objetivos del Sistema de Evaluación:
capacidad humana y el bienestar general.
● Participación Equitativa: Asegurar oportunidades de
En resumen, ambos conceptos están estrechamente relacionados pero participación para todas las identidades de género.
abordan diferentes aspectos del desarrollo económico y social. La ● Distribución de Recursos: Monitorizar el acceso equitativo a
integración de ambos enfoques permite una comprensión más completa recursos y cargas de trabajo.
del impacto de las políticas en la vida de las personas, abarcando tanto la ● Paridad en el Equipo Técnico: Asegurar una representación
mejora en la productividad como en la calidad de vida. equilibrada de género en el equipo de trabajo.

-------------------- 3. Presupuesto con Enfoque de Género

Transversalización del enfoque de género Definición:

El texto aborda cómo integrar el enfoque de género en las organizaciones ● No es un presupuesto exclusivamente para mujeres, sino uno que
y proyectos sociales, destacando la importancia de la transversalización considera cómo el género influye en la distribución de recursos y
de este enfoque en todas las fases del proyecto. Aquí tienes un resumen beneficios.
y análisis detallado de los puntos clave: ● Criterios: Reconocer las desigualdades de género y asegurar
que los recursos se asignen de manera que promuevan la igualdad y el
1. Matriz de Marco Lógico con Enfoque de Género empoderamiento.
Desarrollo:
4. Comunicación con Enfoque de Género
Requisitos: ● Objetivo: Promover una igualdad de género que permita a todas
las personas desplegar sus capacidades de manera plena y libre.
● Justicia y Derechos: Utilizar argumentos que resalten la justicia
y los derechos. Conclusión
● Lenguaje y Representación: Evitar estereotipos y sexismo en el
lenguaje y en las imágenes. El texto subraya la necesidad de incorporar el enfoque de género de
● Diversidad de Voces: Incluir y representar a todas las manera integral y sistemática en todos los aspectos de la planificación y
identidades de género en la comunicación del proyecto. ejecución de proyectos. Esto implica una evaluación constante, ajustes
● Fuentes Confiables: Basar la comunicación en información presupuestarios conscientes, una comunicación inclusiva y la revisión de
verificada y adecuada. los procesos internos para garantizar que se promueva una igualdad de
género efectiva. La transversalización del enfoque de género es clave
5. Recursos para Implementación para lograr un desarrollo más equitativo y efectivo en las organizaciones
y proyectos sociales.
Bibliografía y Manuales:
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● Se incluyen varios recursos útiles para profundizar en la
implementación de proyectos con enfoque de género, tales como guías, La Violencia Contra las Mujeres y el Enfoque de Capacidades
manuales y estudios que proporcionan metodologías y ejemplos
prácticos. El problema de la violencia contra las mujeres es particularmente agudo,
ya que afecta profundamente sus capacidades principales. Aunque esta
6. Transversalización en Procesos Internos violencia no siempre es perpetrada directamente por el estado, es
necesario que el estado tome medidas decisivas para abordar el
Aspectos a Revisar: problema. Esto incluye:

● Documentos Internos: Revisar políticas y documentos ● Legislación: Establecer que la violación, incluyendo la violación
organizacionales para asegurar que incorporen un enfoque de género. dentro del matrimonio, es un crimen grave.
● Recursos Humanos: Asegurar procesos de contratación y ● Aplicación de la ley: Asegurar que la policía trate la violencia
políticas de reconocimiento que consideren el enfoque de género. doméstica con seriedad y proporcionar remedios legales contra el acoso
● Proveedores y Servicios: Evaluar que los proveedores y sexual.
servicios compartan y practiquen un enfoque de género. ● Protección y prevención: Combatir la trata de personas y la
prostitución forzada, así como frenar el aborto sexista.
7. Proceso Continuo
El informe del Desarrollo Humano 2000 y el trabajo del Relator Especial
Reflexión Final: sobre violencia contra las mujeres destacan mejoras significativas en las
áreas mencionadas, principalmente en términos de una mayor
● La integración del enfoque de género es un proceso continuo que intervención estatal en comportamientos privados. Estas mejoras
requiere revisión y ajuste constantes. incluyen leyes más estrictas contra la violación y el acoso sexual, así
como una mayor intervención policial en el hogar y esfuerzos vigorosos para la justicia social global. Aunque algunas listas pueden ser
contra la trata. incorrectas en detalle, es fundamental tener una lista propuesta para el
debate y la argumentación. La oposición a las listas definidas puede
A pesar de que el enfoque de derechos humanos utilizado por el obstaculizar el progreso en áreas donde la deliberación democrática ha
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y Sakiko fallado, como en la lucha contra la violencia de género.
Fukuda-Parr no presenta las fallas mencionadas, es beneficioso 3. Enfoque Internacional: El enfoque de capacidades debe integrar
complementar el lenguaje de derechos humanos con el enfoque de una visión menos centrada en las naciones y desarrollar una
capacidades. Esto puede ayudar a enfrentar la influencia negativa del comprensión rica del ámbito público internacional y de lo que los países
enfoque de "libertad negativa" y la distinción entre lo privado y lo público, más ricos deben a los más pobres. La cooperación internacional y la
proporcionando una perspectiva más rica y matizada sobre el papel del redistribución económica son esenciales para enfrentar la violencia contra
estado en la protección de las mujeres. las mujeres y promover el empoderamiento económico.

Refinamientos Necesarios del Enfoque de Capacidades Estrategias para el Empoderamiento de las Mujeres

1. Culturalismo y Relativismo Cultural: Es crucial que el enfoque Para avanzar contra la violencia, se pueden considerar diversas
de capacidades responda eficazmente al relativismo cultural y al estrategias que aprovechen la teoría de capacidades:
tradicionalismo que a menudo se utilizan para resistir las demandas de
las mujeres para acabar con la violencia, especialmente la violencia ● Reforma Legal y Aplicación de la Ley: Mejorar las leyes y su
dentro de la familia. Los argumentos contra el relativismo cultural deben implementación es fundamental.
abordar la idea de que las culturas son monolíticas y homogéneas. Las ● Empoderamiento Económico: La propiedad de tierras, el crédito
culturas están llenas de debate y contestación, y un apelo a la cultura y el empleo fuera del hogar aumentan el poder de negociación de las
debe reconocer esta pluralidad. mujeres y ofrecen opciones de salida en situaciones de abuso.
○ Crítica a la Homogeneidad Cultural: Las culturas no son ● Educación y Participación Política: La educación empodera a
homogéneas; son espacios de debate. Apelar a la cultura sin considerar las mujeres y la participación política ayuda a cambiar las estructuras de
las voces de los menos poderosos es simplemente un apelo al poder poder a nivel local y nacional.
existente, que no necesariamente tiene autoridad moral.
○ Tesis Descriptiva y Normativa: Si el relativismo cultural se basa Finalmente, la promoción de capacidades clave como el razonamiento
en una tesis descriptiva, se debe considerar que las personas desafían práctico y la afiliación es esencial. Organizaciones que fomentan la
constantemente las tradiciones. Si se basa en una tesis normativa, la solidaridad y la reflexión crítica pueden empoderar a las mujeres para
pregunta es por qué las mujeres deberían aceptar esas tradiciones sin enfrentar la violencia y transformar sus circunstancias. La creación de
cuestionarlas. nuevas formas de deliberación y apoyo mutuo es crucial para abordar
2. Listas Definidas de Capacidades: La definición de una lista este problema persistente y complejo.
concreta de capacidades que debe ser protegida y promovida es crucial