MATERIAL INFORMATIVO
Programa de Estudios/Programa Sesión N° 01
Experiencia Curricular Gestión de proyectos Semestre: 2024 -I
Contenido temático Diferencia entre emprendimientos tradicionales y Startups: Idea de proyectos
Docente Mgtr. Maria Isabel Panta Namuche
Tipo de material informativo Plantilla de ideas de proyectos
GESTIÓN DE PROYECTOS
Sesión 1: Presentación del curso e ideas de proyectos
Plantilla de ideas de proyectos
Gestión de
GESTIÓN DE PROYECTOS
proyectos
SESIÓN 1
IDEAS DE PROYECTOS
Grupo 5
✓ ADRIAZOLA MENDOZA JAVIER HUGO
✓ ANTON CRIOLLO JOSÉ DEMETRIO
✓ CALAMPA CORONADO HECTOR HOMERO
✓ CANDELA CENTTI JUDITH KARIN
✓ FERNÁNDEZ ESPINOZA CÉSAR AUGUSTO
✓ GOMEZ POMA CARLOS ENRIQUE
✓ SERRANO RAMIREZ CYNTHIA BETSABET
✓ SERRANO RAMIREZ NICIDA JOHANNA
Docente: Mgtr. Maria Isabel Panta Namuche
Gestión de
proyectos
LLUVIA DE IDEAS
PROFESIONALES USO DE TECNOLOGIA TÉCNICAS AMPLIO NICHO EN
PRECIOS ACCESIBLES CALIFICADOS TRADICIONALES TERAPIAS
AVANZADA EL MERCADO
INNOVADORAS
Y SEGURAS
PRODUCTOS IMPLEMENTACIÓN DE
PRODUCTOS NO CALIDAD EN BIENES
INSUMOS NATURALES CORRECTA
ECOLÓGICOS APARATOLOGIA CONVENCIONALES Y SERVICIOS
MANIPULACIÓN DE
TECNOLÓGICA INSUMOS
MARKETING ASESORIA EN SALUD Y
PROGRAMA REGISTRO SANITARIO HIGIENE INSUMOS DE CALIDAD
DINÁMICO NUTRICIÓN
DE ATENCIÓN
COMUNITARIO
ACCESO A PROGRAMA SEGURIDAD VARIEDAD DE
RECETA ORIGINAL DELIVERY
TRATAMIENTO PREVENTIVO PRODUCTOS
ESPECIALIZADO
FORMACIÓN DE ACTUALIZACIÓN DE SOSTENIBILIDAD RESPETO AL MEDIO
PERSONALIZACIÓN ENFOQUE HOLISTICO
TALLERES TENDENCIAS Y ETICA AMBIENTE
Gestión de
AGRUPACIÓN DE IDEAS proyectos
Gestión de
CUADRO COMPARATIVO DE IDEAS proyectos
IDEA 1 IDEA 2 IDEA 3 IDEA 4 IDEA5
SERVICIO DE ATENCIÓN AL
CAFÉ LUDICO TIENDA DE ROPA CLIENTE ON LINE APP DE SALUD Y PLATAFORMA DE
SOSTENIBLE BIENESTAR E-LEARNING
Criterio 1: Viabilidad financiera 11 18 18 15 20
Criterio 2: Propuesta innovadora 16 16 13 17 12
Criterio 3: Aceptabilidad 16 18 17 16 17
Criterio 4: Sostenibilidad 12 18 17 18 18
Criterio 5: Demanda de mercado 13 16 17 18 18
Criterio 6: Ventaja competitiva 14 14 16 17 18
Criterio 7: Impacto Potencial 12 18 16 17 17
Criterio 8: Estructura del 11 16 18 17 19
Proyecto
Criterio 9: Disponibilidad de 16 17 20 18 19
recursos
Criterio 10: Equipo de trabajo 16 17 18 18 18
PROMEDIO 13.7 16.8 17 17.1 17.6
. Gestión de
PLATAFORMA E-LEARNING proyectos
El concepto del Productos
Objetivos Necesidad Ventajas
proyecto ofrecidos
•Cursos individuales. • Flexibilidad de tiempo y lugar.
La plataforma e-learning ▪ Crear un espacio accesible y Satisfacer las necesidades
•Certificaciones profesionales. •Aprendizaje personalizado.
ofrece un entorno digital eficiente para facilitar el de accesibilidad,
•Diplomas en línea. •Acceso a una amplia variedad
educativo destinado a aprendizaje a distancia de flexibilidad, actualización
•Capacitación personalizada de cursos y programas.
ofrecer cursos, manera organizada y efectiva. profesional, reducción de
• Permite a los estudiantes para empresas. •Costos reducidos.
capacitaciones o costos, y la posibilidad de
adquirir conocimientos y •Videotutoriales. •Actualización constante del
programas formativos a personalización del
habilidades de manera flexible y •Simuladores y entornos contenido.
través de internet. aprendizaje, haciendo que
autónoma. interactivos. •Certificaciones y
• Permitir a los instructores hacer •Materiales descargables. la educación sea más reconocimiento.
un seguimiento detallado del •Foros de discusión. inclusiva y adaptable a las •Interactividad y aprendizaje
avance de los estudiantes, •Grupos de estudio virtuales. demandas de un mundo en colaborativo.
proporcionar retroalimentación
•Chats y soporte técnico. constante cambio. •Accesibilidad para personas
continua y gestionar
evaluaciones de manera •Acceso a bibliotecas digitales. con discapacidades.
eficiente. •Incorporación de herramientas y
tecnologías avanzadas.
Programa de
Formación
Humanística
