-INGENIERÍA EN COMUNICACIONES Y ELECTRÓNICA-
Práctica No. 1 “ELECTROSTÁTICA”
Profesor: Dr. Francisco Javier Tejeda Lopez
Grupo 2CV6
Integrantes:
- Hernández Herrera Nadia.
- Pérez Hernández Román Gael
-
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-
Fecha de entrega:02/09/2024
Índice:
Introducción…………………………………………………………………………………
…2.
I.
Objetivo……………………………….
…………………………………………………………..4
II.
Desarrollo
Experimental………………………………………………………………….4
III.
Materiales:
Observaciones
Conclusiones
IV. Cuestionario.........................................................................................
................................6
V. Conclusiones........................................................................................
.................................9
Bibliografía…………………………………………………………………………………
…… …9
VI.
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Introducción
Siendo el universo un sistema vasto y complejo, para entender cómo está compuesto
y bajo qué se rige, fue de suma importancia plantearse que su funcionamiento
involucra una serie de leyes físicas fundamentales, rigiéndose por fuerzas
fundamentales que explican el funcionamiento e interacción de absolutamente todo lo
que nos rodea, como lo son: fuerza electromagnética, fuerza gravitacional, fuerza
nuclear débil, fuerza nuclear fuerte.
Desarrollando la la fuerza electromagnética inferimos que ha sido de suma
importancia para el avance de la ciencia, la tecnología y la humanidad, pues es tan
fundamentalmente necesaria que bajo esta misma se encuentra la razón elemental
que hace posible la existencia de toda materia, pues a nivel subatómico, debido a la
fuerza Electromagnética las cargas positivas contenidas en el núcleo y los electrones
con carga negativa encontrados en los orbitales del átomo son atraídos entre sí, ya
que por definición la fuerza electromagnética atrae cargas opuestas.
Un punto importante de estudio es la electrostática, rama de la física que estudia las
fuerzas y los fenómenos asociados con las cargas eléctricas en reposo.
Pensadores de la Antigua Grecia fueron los primeros en analizar las propiedades de
los fenómenos eléctricos al descubrir que un simple pedazo de ámbar al frotarlo con
lana manifestaba carga eléctrica, una de las propiedades intrínsecas de la materia
que se manifiesta mediante atracciones y repulsiones de electrones.
A través de experimentos que demostraban la existencia de dos tipos de carga:
positiva y negativa y de varias observaciones dentro del mundo material se
desarrollaron importantes planteamientos como lo son la Ley de Coulomb que
después llevó al planteamiento de conceptos como líneas de campo eléctrico por
[Link] que describen la interacción de cargas mediante una fuerza y explica
cómo las cargas y sistemas eléctricos influyen entre sí, la electrificación como
fenómeno general, determinada por William Gilbert, los experimentos de Faraday y
Maxwell que demostraron que los campos eléctricos pueden surgir tanto de cargas
como de campos magnéticos variables hasta la ley de Gauss, se pueden describir las
relaciones entre campos eléctricos, magnéticos y sus fuentes, como las cargas y
corrientes eléctricas, además de cómo los campos eléctricos y magnéticos variables
se originan mutuamente.
James Clerk Maxwel, unificando estas ideas recientemente descritas desarrolló el
conjunto de cuatro ecuaciones que llevan su nombre.
Estas ecuaciones son esenciales para entender la electricidad, el magnetismo y la luz
como onda dual electromagnética, ya que unifican el campo eléctrico y el campo
magnético en una sola teoría llamada Electromagnetismo.
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Ley de Gauss
Campo Eléctrico. Describe cómo las cargas eléctricas generan un campo eléctrico. El
flujo eléctrico total a través de una superficie cerrada es proporcional a la carga total
encerrada dentro de la superficie.(Campo Magnético)
Campo Magnético. La misma ley establece que no existen monopolos magnéticos, es
decir, que no hay "cargas magnéticas" análogas a las cargas eléctricas. Por lo tanto,
el flujo magnético neto a través de una superficie cerrada siempre es cero.
Ley de Ampère-Maxwell
Esta ecuación describe cómo las corrientes eléctricas y los campos eléctricos
variables generan un campo magnético. Es una extensión de la ley de Ampère
original, que solo consideraba las corrientes eléctricas, al incluir el desplazamiento
del campo eléctrico.
Ley de Faraday)
Inducción Electromagnética. Describe cómo un campo magnético variable en el
tiempo induce un campo eléctrico. Esta es la base de la generación de corrientes
eléctricas mediante campos magnéticos variables, como ocurre en los generadores
eléctricos. En el área de ingeniería se vuelve fundamental al aplicar la comprensión y
el control de los fenómenos electrostáticos para garantizar la seguridad y eficiencia
en el desarrollo de sistemas eléctricos, electrónicos y de comunicación.
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OBJETIVO:
Observar los principios básicos de la electrostática, así como experimentar de manera directa
con las leyes de las electrostática, todo esto al:
-Verificar que los cuerpos son susceptibles a electrizarse.
-Identificar los diferentes procedimientos de electrización de los cuerpos.
- Comprobar la existencia de los tipos de electrización que pueden adquirir los cuerpos.
- Diferenciar los conductores de los aisladores.
- Describir los espectros de los campos eléctricos obtenidos entre electrodos de diversas
geometrías.
- Concluir que en la región que rodea a un cuerpo electrizado existe una fuerza de origen
eléctrico que recibe el nombre de campo eléctrico.
Equipo y material:
● Péndulo eléctrico.
● Paño de nylon y paño de lana.
● Barra de vidrio.
● Barra de poliestireno.
● Barra de hierro.
● Soporte aislante.
● Cuba electrostática con aceite de ricino y aserrín.
● Juego de 6 accesorios para la cuba electrostática.
● Cables de conexión.
● Generador de Van de Graaff.
● Electrodo de prueba.
DESARROLLO EXPERIMENTAL.
Procedimiento:
Electrización por frotamiento.
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En este paso no se logró ver fenómeno alguno. Solamente cuando se realizó el mismo
procedimiento con la barra de poliestireno, pudimos observar como los pequeños
pedazos de papel de atraían hacia la barra debido a que al frotar el paño con la barra
esta gana electrones quedando positivamente cargada y así atrae a sus cargas
opuestas.
Electrización por contacto.
Cuando se cargó positivamente la barra de vidrio al frotar el paño de lana y ponerla en
contacto con el electrodo de prueba plano, hace que la carga acumulada en la barra pase al
electrodo por ende este queda cargado, es por ello que al acercar el electrodo con el péndulo
eléctrico se observó una atracción del péndulo hacia el electrodo, generando un pequeño
movimiento en el mismo, al realizar el mismo procedimiento con la barra de poliestireno se
genero la misma atracción pero con un movimiento más notorio, a esto se le llama.
En este paso fue importante l aislar el electrodo tocándolo directamente con los dedos, pues
así provocamos que se se descargue y sus cargas sean neutras
Electrizacion por induccion.
Se observó como el péndulo se vio atraído por la barra de hierro al inducir la carga
acumulada en la barra de vidrio, esto se debe a que la carga se mueve en toda la superficie
del conductor, por los que se puede encontrar en cualquier punto.
Clases de cargas eléctricas y Fuerzas de origen eléctrico.
Pudimos comprobar que se generó una fuerza de atracción del péndulo hacia la barra de
poliestireno previamente frotada con el paño de lana, esto se debe a que la barra de
poliestireno gana electrones negativos de la lana atrayendo a la carga acumulada en el
péndulo, lo contrario a la barra de vidrio con la que no se observó fenómeno alguno.
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Conductores y aisladores.
El péndulo es atraído por la barra de poliestireno cuando se acerca una barra de vidrio
previamente cargada, lo que indica que el poliestireno actúa como un conductor. En
contraste, la barra de vidrio no produjo ningún efecto, mostrando que se comporta como un
aislante.
Espectros de campo eléctrico:
El aserrín se distribuyó hacia el centro de la cuba, generando un efecto de atracción una vez
que los porta electrodos estuvieron conectados correctamente (Figura 5, Espectro 1). Al
invertir la conexión (que la lenteja estuviera conectada al generador de Van de Graaff), el
comportamiento del aserrín cambió, moviéndose hacia el exterior y formando líneas
delgadas, lo que causó un efecto de repulsión.
Cuando cambiamos los electrodos por dos anillos grande y pequeño dentro del otro
concéntricamente, se observó que el aserrín se acumulo entre el campo eléctrico generado
entre los anillos, indicando que enel centro del anillo pequeño el campo eléctrico es nulo.
Al cambiarlos por las barras conectadas de forma paralela el aserrín se acumuló en la orilla
de las barras dejando libre el espacio entre ellas, es decir el campo eléctrico era más intenso
en esta área debido a que las barras tenían carga opuesta
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Ultima prueba
En la última prueba, se utilizó un cuerpo con una punta y una barra, lo que provocó que el
aserrín se acumulara en la punta, indicando que el campo eléctrico era más intenso en esa
zona (Figura 8, Espectro 5). El generador de Van de Graaff es un dispositivo que almacena
carga eléctrica en un conductor. Funciona a través de una banda de goma que transfiere
electrones entre dos rodillos, generando un alto potencial eléctrico en su esfera metálica.
Para identificar el tipo de carga que produce, se pueden realizar experimentos similares al
descrito, que permiten observar cómo el campo eléctrico afecta a los objetos cercanos.
Observaciones:
Resultados
Pudimos observar durante todos los pasos de esta práctica que llegando a la
electrización por diferentes formas ya sea por contacto, inducción o
frotamiento, se muestra cómo interactúan las cargas eléctricas en reposo.
Algo que jugó un papel fundamental durante el desarrollo fue conocer la
diferencia entre conductores y aisladores, pues esto permite entender cómo se
distribuyen y se mueven las cargas en diferentes materiales y bajo diferentes
condiciones. Esto nos ayudó a obtener una descripción física del análisis de las
fuerzas eléctricas y los espectros del campo eléctrico.
Cuestionario.
¿Qué es la carga eléctrica? La carga eléctrica es una propiedad intrínseca de
la materia que está presente en las partículas subatómicas y es responsable de
producir 7 interacciones electrostáticas. Se evidencia por las fuerzas de
atracción o repulsión entre dichas partículas a través de campos
electromagnéticos.
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¿Cuántas clases de carga identificó en este experimento? Carga positiva
(barra de vidrio), carga negativa (barra de poliestireno) carga inducida ( en
péndulo y barra de hierro). ¿Cómo se comportan las cargas eléctricas entre sí?
En algunos casos estas se repelen entre sí porque ambas están cargadas
positivamente. En otros casos se atraían porque eran cargas de signos
opuestos. ¿Qué interpretación se da al principio de la conservación de la carga
eléctrica, cuando se carga la barra de vidrio por frotamiento con el paño de
lana? La interpretación de la carga electromagnética en este caso es que al
frotar la barra de vidrio con el paño de lana, se produce una transferencia de
electrones del vidrio a la lana , el vidrio queda cargado positivamente.
¿Cómo se podría usar una barra, cargada negativamente, para cargar, por
inducción, dos barras metálicas, de manera que una quede con carga positiva
y otra con carga negativa? La barra cargada negativamente induce una
redistribución de cargas en las dos barras metálicas. Al separarlas mientras la
barra cargada negativamente sigue cerca, las barras quedan con cargas
opuestas: una positiva y otra negativa. Esto ocurre sin contacto directo con la
barra cargada negativamente, por inducción electrostática. Este proceso
funciona gracias a la capacidad de los electrones de moverse en los metales y
a la interacción entre cargas de signo opuesto (atracción) y cargas del mismo
signo (repulsión)
¿Cuál es la diferencia entre un conductor y un aislador? Los conductores
permiten el paso de la corriente eléctrica, mientras que los aislantes la
bloquean.
¿Cómo afecta el medio ambiente a estos experimentos? El entorno afecta la
precisión de estos experimentos, influyendo en los factores como la
temperatura, humedad, presión atmosférica, composición del aire y ruido
electromagnético.
¿Cómo se descubrió que la carga eléctrica estaba cuantizada? A través de la
electrización por frotamiento, la interacción de conductores y aisladores.
Observamos que la carga eléctrica se comporta en cantidades discretas,
especialmente las relacionadas con el movimiento de cargas y su interacción
con otros objetos.
Explique la ley de coulomb. Establece que la fuerza de atracción entre dos
cargas eléctricas puntuales de distinto o igual es directamente proporcional al
producto del valor de sus cargas e inversamente proporcional al cuadrado de
la distancia que las separa
Defina los siguientes términos:
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a) Campo: es la distribución espacial de una magnitud física que varía en una
región del espacio. Un campo eléctrico es una región en la que interactúan las
cargas eléctricas o cuerpos cargados a través de una fuerza eléctrica.
b) Polarización: es el proceso mediante el cual los elementos de un sistema se
separan en dos grupos con características opuestas.
c) Dipolo: Molécula formada por al menos dos átomos con una gran diferencia
de electronegatividad, donde un átomo es electropositivo y el otro es
electronegativo, lo que genera una separación de cargas dentro de la molécula
d) Ionización: es el proceso mediante el cual se elimina un electrón de la
órbita de un átomo, lo que genera una carga neta en el átomo y lo convierte en
un ion.
e) Carga puntual: es una carga eléctrica hipotética de magnitud finita,
contenida en un punto geométrico sin dimensiones. Se utiliza para simplificar
el estudio de interacciones eléctricas, al suponer que la carga está
concentrada en un único punto del espacio.
f) Gradiente de potencial: tasa de cambio del potencial eléctrico en relación
con el desplazamiento en un campo eléctrico. Es una medida que indica cómo
varía el potencial a medida que una partícula se mueve a través del espacio, y
está directamente relacionado con la intensidad del campo eléctrico.
¿Por qué las líneas de fuerza nunca se cruzan?No es físicamente posible
porque, en cada punto del espacio, hay una dirección tangencial única del
campo eléctrico. Si se cruzaran, significaría que en ese punto habría más de
una dirección de la fuerza eléctrica.
Obtenga el valor de E, entre las placas de un condensador, a partir de la Ley
de Gauss.
Aplicando las ecuaciones del flujo Eléctrico la Ley de Gauss, on¿obtenemos
que el campo Eléctrico entre las placas del condensador es igual a:
Q
E=
ϵO A
¿Que es una superficie equipotencial? Es una superficie en la que todos los
puntos tienen el mismo potencial eléctrico, es decir, el potencial toma un valor
[Link] prefijo “equi” refiere a una igualdad. En estas superficies no se
realiza trabajo al mover una carga a lo largo de estas.
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Dos cargas, de magnitud y signos desconocidos, están separados una distancia
d. La distancia del campo electrico es cero en un puto situado entre ellas, en
la línea que las une.
¿Qué se puede decir respecto a las cargas? Podemos inferir que las cargas
tienen signos opuestos y magnitudes diferentes. En el punto más cercano a la
carga de menor magnitud, el campo eléctrico disminuye, pues depende de la
magnitud de la carga.
Explique la Ley de Gauss. Establece que el flujo eléctrico total a través de una
superficie cerrada es proporcional a la carga total encerrada dentro de la
superficie. Se puede describir a través de esta ecuación.
Bibliografía
1. F., J. (2003). Unidad 1 [Presentación de PowerPoint].[Link]
2. F., J. (2003). Unidad 4 Presentación de PowerPoint].[Link]
3. Coluccio Leskow, E. (2021, 15 de julio). Campo eléctrico. Enciclopedia Concepto.[Link]
Bohórquez, H. (s.f.). Las leyes de Maxwell y algunas de sus importantes contribuciones tecnológicas al desarrollo de la
humanidad. Steemit. [Link]
contribuciones -tecnologicas-al-desarrollo-de-la-humanidad
4. Ortiz Hernández, C. Á. (2023). Introducción a la electrostática. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.
[Link]
Conclusiones.
Al llevar a cabo esta práctica, pudimos observar el comportamiento físico de
Nadia Hernández Herrera.
los distintos fenómenos que engloba la electrostática, como el cómo se
trasladan las líneas de campo eléctrico entre cargas opuestas o de signos
iguales, los principios como la Ley de Coulomb y la Ley de Gauss y distintas
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formas de electrizar un cuerpo, frotamiento, inducción y contacto, esto último
empleando distintos materiales, lo que en conclusión nos ayudó a visualizar de
una forma menos esquematizada a esta rama de la electricidad.
Dándonos las bases para seguir aprendiendo y posteriormente aplicando los
planteamientos que grandes mentes de nuestro pasado aportaron a nuestra
sociedad científica.
Pérez Hernández Román Gael
En esta práctica de electrostática, hemos podido confirmar experimentalmente
algunos de los principios fundamentales de la interacción entre cargas
eléctricas. Utilizando diversos métodos de electrización (por fricción, contacto
e inducción), observamos que cuerpos con cargas del mismo signo se repelen y
cuerpos con cargas de signo opuesto se atraen, tal como lo predice la ley de
Coulomb.
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