ESCUELA POLITECNICA NACIONAL

CONSEJO DE DOCENCIA

EPN-GD-MSP-03-03-PRD-05-FRM-02

SILABO
Versión 2

UNIDAD ACADÉMICA: CIENCIAS

CARRERA: (RRA20) MATEMÁTICA APLICADA

OCTUBRE 2024 -
PERIODO ACADÉMICO: 2024-B FEBRERO 2025 TIPO: ORDINARIO

DETALLE DE ASIGNATURA:

NOMBRE: MATEMATICA ACTUARIAL PARALELO: A

CÓDIGO: IMAD843 PENSUM: IMA.20.30.01
CRÉDITOS: 3.00 MODALIDAD PRESENCIAL

COMPONENTES DE ORGANIZACIÓN DE LOS HORAS POR PERIODO

HORAS POR SEMANA
APRENDIZAJES ACADEMICO
Aprendizaje en Contacto con el Docente (AC) 3.00 48
Aprendizaje Práctico Experimental (AP) 3.00 48
Aprendizaje Autónomo (AA) 3.0 48
TOTAL 9.00 144

REQUISITOS DE LA ASIGNATURA

CO-REQUISITOS PRE-REQUISITOS
NOMBRE CÓDIGO NOMBRE CÓDIGO
PROCESOS ESTOCASTICOS IMAD714

HORARIO DE LA ASIGNATURA:

COMPONENTE DE APRENDIZAJES HORARIO

AC IMAD843 - MATEMATICA ACTUARIAL - A - Lunes: 16-18 Jueves: 14-16

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA ACTUARIAL PROPORCIONA A LOS ESTUDIANTES UNA FORMACIÓN
AVANZADA EN EL CAMPO DE LOS SEGUROS Y LAS RENTAS ACTUARIALES. ES UNA MATERIA
EMINENTEMENTE CUANTITATIVA, EN LA QUE SE ESTUDIAN ASPECTOS BÁSICOS DE DEMOGRAFÍA,
BIOMETRÍA Y MODELOS DE SUPERVIVENCIA, ASÍ COMO SU APLICACIÓN AL ÁMBITO DE LOS SEGUROS.

INFORMACIÓN DE PROFESOR(ES) A CARGO:

COMPONENTE
FORMACIÓN DOCENTE
NOMBRE CORREO PARALELO DE
ACADÉMICA PRINCIPAL
APRENDIZAJE
HUARACA [Link]@ MASTER EN CIENCIAS
SHAGÑAY ACTUARIALES Y A AC X
[Link]
DIEGO PAUL FINANCIERAS
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA:

TIPO DE REUSLTADO DESCRIPCIÓN DEL RESULTADO FORMA DE EVIDENCIAR EL CUMPLIMIENTO**

1.1 EXPLICAR Y UTILIZAR LOS CONCEPTOS
BÁSICOS RELACIONADOS CON LA
MATEMÁTICA ACTUARIAL, EN PARTICULAR
LAS NOCIONES DE FUNCIÓN DE
SUPERVIVENCIA, FUERZA DE MORTALIDAD,
ESPERANZA DE VIDA, SEGUROS DE VIDA El estudiante será capaz de calcular la prima de un
INDIVIDUALES Y COLECTIVOS, RENTAS DE seguro de vida o renta de supervivencia empleando una
Conocimientos SUPERVIVENCIA, PRIMAS Y BENEFICIOS.1.2 tabla de mortalidad ajustada a un grupo de población
EVALUAR LAS PRIMAS NETAS RELACIONADAS determinado.
CON LOS DIVERSOS SEGUROS DE VIDA Y
RENTAS DE SUPERVIVENCIA, UTILIZANDO EL
SOPORTE TEÓRICO DE LAS DISTRIBUCIONES
DE SUPERVIVENCIA Y LAS TABLAS DE
MORTALIDAD CORRESPONDIENTES.
2.1 IDENTIFICAR Y APLICAR LAS TÉCNICAS
FUNDAMENTALES DE LA MATEMÁTICA
ACTUARIAL, BASADOS EN LA TEORÍA DE
PROBABILIDADES Y LA MATEMÁTICA
FINANCIERA, EN SITUACIONES PRÁCTICAS
RELACIONADAS CON SEGUROS DE VIDA Y
RENTAS DE SUPERVIVENCIA, DISEÑANDO
MODELOS DE RIESGO INDIVIDUAL Y
COLECTIVO TANTO PARA COMPAÑÍAS
ASEGURADORAS COMO PARA LOS
ASEGURADOS.2.2 PLANTEAR Y CONSTRUIR
MODELOS ACTUARIALES, FRENTE A El estudiante será capaz de diseñar productos actuariales
SITUACIONES DE RIESGO INDIVIDUAL O (seguros, rentas) que se ajusten a las necesidades de los
Destrezas COLECTIVO, A CORTO O LARGO PLAZO, clientes por medio de programas estadísticos como el
UTILIZANDO VARIABLES ALEATORIAS Lenguaje R.
DISCRETAS, CONTINUAS O MIXTAS.2.3 USAR
MEDIOS TECNOLÓGICOS PARA LA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS RELACIONADOS
CON LOS SEGUROS DE VIDA Y RENTAS DE
SUPERVIVENCIA, DE MANERA QUE
DESARROLLEN MODELOS DE MANERA
PRÁCTICA CON RIGUROSIDAD EN LA
APLICACIÓN DE LOS RESULTADOS TEÓRICOS,
UTILIZANDO PARA LOS CÁLCULOS
PROGRAMAS COMO EXCEL, VISUAL BASIC, R,
ENTRE OTROS.
3.1 MOSTRAR INTERÉS EN APRENDER COSAS
NUEVAS DE NATURALEZA ALEATORIA
CORRESPONDIENTES A PAGOS CONTINGENTES,
PARA EXPLICAR E INVESTIGAR EL ENTORNO
SOCIAL Y ECONÓMICO RELACIONADO CON
LOS SEGUROS.3.2 DESARROLLAR EL
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Y CAPACIDAD
DE RELACIONAR SITUACIONES PRÁCTICAS DE
NATURALEZA FINANCIERA CONTINGENTE, Y El estudiante demostrará coherencia y responsabilidad
PROBLEMAS DE SEGUROS DE RIESGOS DE entre lo que dice y lo que hace en lo referente al cálculo
Valores y actitudes ACCIDENTES, PÉRDIDAS, DAÑOS O DESASTRES, de probabilidades, cálculo del valor actual de un bien
CON LOS MÉTODOS DE LA MATEMÁTICA económico y cálculo de primas.
ACTUARIAL.3.3 ACTUAR DE ACUERDO CON
VALORES ÉTICOS Y CON PRINCIPIOS DE
RECTITUD, HONESTIDAD Y JUSTICIA, SIN
MODIFICAR O DEFORMAR LA INFORMACIÓN
CON INTERESADOS O VELADOS PROPÓSITOS
DE FALSEAR LOS RESULTADOS DE LOS
ESTUDIOS ACTUARIALES O DE LOS ANÁLISIS
DE SEGUROS DE RIESGO.

** Descripciones específicas, medibles y demostrables de lo que el estudiante deberá hacer para el logro de los resultados del aprendizaje.

CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

DOCENTE: HUARACA SHAGNAY DIEGO PAUL, PARALELO: A, COMPONENTE : AC

COMPONENTE DE HOR ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

N° SEMANA CONTENIDO APRENDIZAJE AS
1 SEMANA1 Introducción a la Matemática AC 3.0 Leyes financieras y concepto de interés
 Ejercicios sobre leyes financieras y tipos
AP 3.0 de interés
2 SEMANA2 Introducción a la Matemática AC 3.0 Regímenes de capitalización
Financiera Aplicaciones de los regímenes de
AP 3.0 capitalización
3 SEMANA3 Introducción a la Matemática AC 3.0 Rentas financieras
Financiera AP 3.0 Aplicaciones de las rentas financieras
4 SEMANA4 Modelo Biométrico Funciones biométricas y Notación
AC 3.0 Actuarial
AP 3.0 Ejercicios sobre funciones biométricas
5 SEMANA5 Modelo Biométrico Modelos de supervivencia estáticos y
AC 3.0 dinámicos
Cálculo de probabilidades a partir de
AP 3.0 modelos de supervivencia
6 SEMANA6 Modelo Biométrico AC 3.0 Construcción de tablas de mortalidad
Cálculo de probabilidades en edades
AP 3.0 fraccionarias
7 SEMANA7 Tarificación de seguros Seguros de vida y supervivencia de
AC 3.0 cuantía constante
Ejercicios sobre el cálculo de primas de
AP 3.0 seguros
8 SEMANA8 Tarificación de seguros Seguros de vida y supervivencia de
AC 3.0 cuantía variable
Ejercicios sobre el cálculo de primas de
AP 3.0 seguros
9 SEMANA9 Tarificación de rentas actuariales Tarificación de rentas actuariales de
AC 3.0 cuantía constante
Ejercicios sobre el cálculo de primas de
AP 3.0 rentas actuariales
10 SEMANA10 Tarificación de rentas actuariales Tarificación de rentas actuariales de
AC 3.0 cuantía variable
Ejercicios sobre el cálculo de primas de
AP 3.0 rentas actuariales
11 SEMANA11 Reservas actuariales retrospectivas AC 3.0 Reservas actuariales retrospectivas
AP 3.0 Cálculo de reservas actuariales
12 SEMANA12 Reservas actuariales prospectivas AC 3.0 Reservas actuariales prospectivas
AP 3.0 Cálculo de reservas actuariales
13 SEMANA13 Introducción a la Seguridad Social AC 3.0 Introducción a la Seguridad Social
Prestaciones otorgadas por la Seguridad
AP 3.0 Social
14 SEMANA14 Sistemas de Financiamiento de la AC 3.0 Sistemas de reparto y capitalización
Seguridad Social AP 3.0 Simulación de sistemas de financiamiento
15 SEMANA15 Seguros Generales AC 3.0 Modelos de siniestralidad agregada
Cálculo de la prima de seguro de
AP 3.0 vehículos
16 SEMANA16 Seguros de múltiples cabezas Tarificación de seguros de múltiples
AC 3.0 cabezas
Ejercicios de tarificación de seguros de
AP 3.0 múltiples cabezas

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

1.-BOWERS N., GERBER H., HICKMAN J., JONES D., NESBITT C. , 1997. Actuarial Mathematics. Lugar de publicación: USA.
EditorialThe Society of Actuaries

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

-DICKSON, HARDY, WATERS , 2009. Actuarial Mathematics For Life Contingent Risks. Lugar de publicación: USA. EditorialCambridge
University Press
-DENUIT, MARÉCHAL, PITREBOIS, WALHIN , 2007. Actuarial Modelling of Claim Counts. Lugar de publicación: USA. EditorialJohn
Wiley & Sons Ltd
-PITACCO, DENUIT, HABERMAN, OLIVIERI , 2009. Modelling Longevity Dynamics for Pensions and Annuity Business. Lugar de
publicación: USA. Editorial
-MELNIKOV ALEXANDER , 2004. Risk Analysis in Finance and Insurance. Lugar de publicación: USA. EditorialChapman & Hall/CRC
Press LLC

METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

DOCENTE: HUARACA SHAGNAY DIEGO PAUL, PARALELO: A, COMPONENTE : AC

Método de aprendizaje Recursos de aprendizaje Escenarios de aprendizaje

Clase magistral Lecturas y códigos Aula y laboratorio
Trabajos en grupo Artículos, Lecturas Trabajo en aula
Clase en Aula Virtual Códigos Aula virtual

EVALUACIÓN
IMPORTANTE: De acuerdo al Art. 80 del RRA la contribución de cada componente de evaluación no podrá exceder el 35% de la
calificación del aporte

ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN TIPO APORTE 1 (%) APORTE 2 (%)

Examen Bimestral Formativa 30.0 30.0
Primera prueba parcial Formativa 20.0 20.0
Segunda prueba parcial Formativa 20.0 20.0
Trabajo Grupal Formativa 20.0 20.0
Deberes Formativa 10.0 10.0
100.0 100.0

HORARIO Y MECANISMOS DE TUTORÍAS:

DOCENTE: HUARACA SHAGNAY DIEGO PAUL, PARALELO: A, COMPONENTE: AC

Horario (s) de tutorías Ubicación / mecanismo / herramienta de contacto

Jueves de 10 a 12 Edificio Administrativo, 5to piso

POLÍTICAS DE DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

DOCENTE: HUARACA SHAGNAY DIEGO PAUL, PARALELO: A, COMPONENTE: AC

Respeto a los demás; puntualidad; equidad

Todas las actividades virtuales se realizan dentro del marco de respeto a las personas y sus opiniones.
Por ningún motivo se podrán eliminar eventos de evaluación realizados.
Por ningún motivo se programarán y realizarán pruebas, exámenes o trabajos extras individuales o en grupos, que tiendan a diferenciar las
notas entre los estudiantes del curso.
La copia no está permitida en los deberes y evaluaciones, de encontrarse un documento similar se sancionará con el 100% de la nota obtenida.

ADAPTACIONES CURRICULARES PARA ATENDER A ESTUDIANTES CON NECESIDADES

EDUCATIVAS ESPECIALES:

Metodologías de enseñanza-aprendizaje:
Ambientes de enseñanza-aprendizaje:
Métodos e instrumentos de evaluación:

UBICACIÓN:

Espacio:E26-P1/E011
Espacio:E12-P2/E002