2.
1 Lenguaje
El lenguaje es un sistema complejo que utiliza códigos y símbolos, sean orales, visuales
o escritos; es una actividad netamente humana que permite una comunicación efectiva
para transmitir ideas, emociones y sentimientos. (9)
Para desarrollar el lenguaje, es necesario de varios factores, como biológicos y
psicológicos tanto en la etapa pre verbal como verbal, además de funciones cognitivas
que intervienen en la adquisición del lenguaje, como la atención, memoria, percepción y
pensamiento. (10)
Se concluye que, el lenguaje es la herramienta que permite al ser humano comunicarse
de forma oral, gestual y escrita, utilizando reglas para transmitir mensajes claros y
significativos al interlocutor.
2.2 Componentes del lenguaje
El modelo funcionalista contempla el componente fonético, fonológico, sintáctico,
morfológico, semántico y pragmático, los cuales están vinculados entre sí. Estos
componentes se agrupan en tres categorías: forma, contenido y uso. La forma contiene a
la sintaxis, morfología y fonología, el contenido comprende la semántica y el uso a la
pragmática. (11)
El componente fonológico tiene que ver con el aprendizaje de los fonemas, el semántico
se relaciona con la comprensión de palabras y frases, en cambio la morfosintaxis señala
las reglas que rigen la organización de las palabras y oraciones, finalmente, el tipo de
palabras y como se utiliza el lenguaje en diferentes contextos, corresponde a la
pragmática. (12)
Por lo tanto, los componentes del lenguaje cumplen diferentes funciones que permiten
organizar fonemas, palabras y frases para obtener una correcta interacción comunicativa
con otras personas.
2.3 Fonética
La fonética es la ciencia que estudia las características de los sonidos y la manera como
son producidos y percibidos, contempla la fonética articulatoria, que investiga la
producción de los sonidos por medio de los órganos bucofonatorios, la fonética auditiva que
estudia de qué manera el ser humano reconoce los sonidos receptados por el oído y son
interpretados en el cerebro a través de impulsos nerviosos,
2.3.1 Fonemas
Los fonemas son unidades abstractas mínimas, el cambio de posición de estos o la sustitución
por otros da lugar a cambios en el significado de la palabra. (15)
En diferentes partes del mundo, un mismo fonema puede ser pronunciado de distintas
maneras dependiendo el dialecto, en nuestro idioma existen 24 fonemas y se clasifican en
vocales y consonantes. (14) Los fonemas son representados entre barras / /, siendo unidades
mínimas indivisibles, por si solos no pueden dar un significado, sin embargo, al unirse dos o
más de estos, crean silabas y estas se unen formando palabras con sentido. (27)
2.4. Fonología La fonología es la ciencia que describe el comportamiento de cada sonido según
su tono, ritmo, acento, punto y modo de articulación. (13) Se divide en tres tipos de dominio:
(29)
• Fisiológico: estudia la posición de los órganos bucofonatorios al momento que producen los
sonidos.
• Físico: interpreta el comportamiento de las ondas sonoras respecto a la comunicación entre
emisor y receptor.
• Psíquico: analiza como el ser humano percibe al sonido. Es decir, la fonología permite
analizar cada uno de los fonemas y sus particularidades en la producción de las palabras.
