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CENTRO UNIVERSITARIO TECNOLOGICO

CEUTEC DE UNITEC

CURSO DE ÉTICA INFORMÁTICA


SECCIÓN 742

TEMA DE INVESTIGACIÓN:
“Ética”

NOMBRE DEL DOCENTE:


JORGE ANTONIO CASTRO ZELAYA

SAN PEDRO SULA OCTUBRE 2024


Ética

Índice
Introducción..................................................................................................................3
Privacidad de los datos................................................................................................6
Recomendaciones........................................................................................................8
Conclusiones................................................................................................................8
Bibliografía....................................................................................................................9

Índice de imagenes

2 Etica.................................................................................................................. 4

3 Provacidad de datos.....................................................................................6

Alumno: Selvin Medina


Ética

Introducción

Mi nombre es Selvin Rolando Medina Almendarez y actualmente estoy cursando


la carrera de Ingeniería en Informática. Este trabajo se enmarca dentro del curso de
Ética Informática, cuyo propósito es analizar la relevancia de la ética en el ámbito de
la informática y su impacto en nuestra sociedad. La reflexión ética en este campo es
crucial, ya que los avances tecnológicos no solo ofrecen oportunidades, sino que
también plantean importantes desafíos que requieren ser abordados desde un
enfoque moral.

En la actualidad, la informática desempeña un papel central en prácticamente


todos los aspectos de nuestra vida diaria, desde la gestión de datos personales
hasta la automatización de procesos en diversas industrias. No obstante, este
desarrollo vertiginoso trae consigo dilemas éticos que involucran cuestiones como la
privacidad, la seguridad digital y la equidad en el acceso a la tecnología. La ética
informática busca ofrecer un marco de referencia para que los profesionales del
sector puedan tomar decisiones responsables que contribuyan al bienestar común.

En este trabajo, se abordarán temas clave como la privacidad de los datos, la


seguridad de la información, el impacto social de las tecnologías, la inteligencia
artificial y la propiedad intelectual. A través de un análisis detallado, se explorarán
los problemas éticos asociados a estas áreas y se propondrán soluciones basadas
en principios éticos que promuevan el uso responsable de la tecnología.

Además, es esencial destacar que el ejercicio de la ética en informática va más


allá del cumplimiento de leyes y normativas; implica una reflexión profunda sobre el
impacto de nuestras acciones en el entorno digital y la sociedad. Los profesionales
de la informática deben estar preparados para asumir la responsabilidad de sus
decisiones, garantizando que estas contribuyan al desarrollo de tecnologías que
respeten la dignidad humana, fomenten la equidad y protejan los derechos
fundamentales de las personas.

Alumno: Selvin Medina


Ética

¿Qué es la ética informática?

La ética informática es la rama de la ética que se ocupa de los principios morales


y las normas que guían el uso responsable de la tecnología y los sistemas
informáticos. Se enfoca en analizar los dilemas éticos que surgen del desarrollo y la
utilización de herramientas digitales, desde la privacidad de los datos personales
hasta la inteligencia artificial. En el contexto actual, donde la informática es una parte
esencial de nuestras vidas, la ética informática juega un papel clave para garantizar
que el uso de la tecnología sea justo, respetuoso y beneficie a la sociedad en su
conjunto.

Breve historia: Orígenes de la ética informática y su evolución

1 Etica
La ética informática como campo de
estudio formal comenzó a desarrollarse
en la década de 1940, cuando los
primeros avances en computación
comenzaron a levantar preocupaciones
sobre el impacto social y ético de estas
nuevas tecnologías. Uno de los hitos
importantes fue el desarrollo de la cibernética y los sistemas automatizados durante
y después de la Segunda Guerra Mundial. Sin embargo,

fue en los años 70 y 80 cuando la ética informática tomó forma como una
disciplina consolidada, gracias a la creciente dependencia de las sociedades
modernas en los sistemas computacionales y al surgimiento de problemas como la
privacidad de los datos, la propiedad intelectual y el acceso equitativo a la
información. Con el auge de Internet en los 90, la ética informática adquirió una
relevancia global, adaptándose a nuevas preocupaciones relacionadas con el
ciberespacio, la seguridad digital y los derechos en línea.

Principios fundamentales de la ética informática

Los principios fundamentales de la ética informática son los valores y normas que
guían el comportamiento responsable en el ámbito digital. Entre ellos destacan:

 Responsabilidad: Los profesionales de la informática deben asumir la


responsabilidad por las consecuencias de sus acciones y decisiones,
asegurándose de que sus productos y servicios sean seguros y confiables.

Alumno: Selvin Medina


Ética
 Integridad: La honestidad y el respeto por la verdad son esenciales. Los
informáticos deben actuar con transparencia y sin manipular información de
manera deshonesta.

 Respeto a la privacidad: Es crucial proteger la información personal y sensible


de los usuarios, garantizando que se respete su derecho a la confidencialidad y
el control de sus datos.

 Justicia y equidad: Las decisiones en el ámbito informático deben promover la


equidad, garantizando que las tecnologías no perpetúen desigualdades ni
discriminen a personas o grupos.

 Autonomía: Los usuarios deben tener el derecho a elegir cómo usar la


tecnología, y los sistemas deben ser diseñados de manera que respeten esta
autonomía sin coaccionar o manipular.

Relación con otras disciplinas

La ética informática está intrínsecamente relacionada con otras áreas del


conocimiento, como la filosofía, que ofrece las bases teóricas para reflexionar sobre
conceptos como el bien y el mal, la justicia y los derechos. La filosofía moral y la
ética aplicada brindan herramientas para evaluar los dilemas que surgen en el
ámbito tecnológico.

En el ámbito del derecho, la ética informática se cruza con cuestiones legales,


como la protección de datos, la propiedad intelectual y la regulación de las
tecnologías emergentes. Las leyes y regulaciones que afectan a la informática
suelen basarse en principios éticos que buscan proteger a los individuos y la
sociedad.

Por otro lado, la sociología y las ciencias sociales juegan un papel importante en
la comprensión de cómo la tecnología impacta a las comunidades y cómo los
cambios tecnológicos influyen en las estructuras sociales. Estas disciplinas ayudan a
examinar los efectos de la tecnología en la equidad social, el acceso a la información
y la distribución del poder.

Alumno: Selvin Medina


Ética

Privacidad de los datos

Concepto de privacidad en la era digital

2 Provacidad de datos

La privacidad de los datos en la era digital se refiere al derecho de los individuos a


controlar la información personal que comparten en línea y cómo se utiliza. En un
entorno cada vez más conectado,
donde cada interacción genera
grandes cantidades de datos, proteger
la privacidad se ha vuelto más
complicado. Los datos personales
pueden incluir información como
nombres, direcciones, historial de
navegación, compras, y hasta
patrones de comportamiento. La
privacidad en la era digital implica garantizar que esta información se gestione de
manera segura y que los usuarios tengan el control sobre quién puede acceder a
ella y con qué propósito.

Recolección, almacenamiento y uso de datos personales

La recolección de datos personales en la era digital se realiza a través de diversas


interacciones en plataformas en línea, aplicaciones móviles, redes sociales y
servicios en la nube. Empresas, gobiernos y otras organizaciones recopilan datos
para proporcionar servicios personalizados, publicidad dirigida y mejorar la
experiencia del usuario. Sin embargo, esta recopilación debe realizarse de manera
ética y transparente.

El almacenamiento de datos personales requiere medidas de seguridad rigurosas


para evitar accesos no autorizados, pérdida de datos o filtraciones. Esto puede
implicar el uso de técnicas de cifrado, almacenamiento en servidores seguros y la
implementación de políticas de gestión de datos que limiten el acceso solo a las
personas autorizadas.

El uso de datos personales debe respetar los derechos del individuo y estar
alineado con los fines para los cuales fueron recolectados. Los usuarios deben estar
informados sobre cómo se utilizarán sus datos, y las organizaciones no deben
explotar esta información para fines no acordados o de manera abusiva, como la
venta no autorizada a terceros o la explotación comercial sin consentimiento.

Riesgos asociados a la violación de la privacidad

Alumno: Selvin Medina


Ética
La violación de la privacidad de los datos puede tener consecuencias graves,
tanto para los individuos como para las organizaciones. Algunos de los riesgos
asociados incluyen:

1. Robo de identidad: Los delincuentes pueden usar información personal


para suplantar a una persona y cometer fraudes, realizar transacciones no
autorizadas o acceder a cuentas privadas.
2. Pérdida de confianza: Las organizaciones que no protegen adecuadamente
los datos de los usuarios pueden perder su confianza, lo que puede resultar
en la pérdida de clientes y daños a su reputación.
3. Discriminación: Los datos mal gestionados pueden ser utilizados para
prácticas discriminatorias, como la exclusión de grupos en base a sus datos
demográficos o preferencias.
4. Ciberacoso y chantaje: La exposición de datos privados puede llevar a
amenazas, chantajes o acoso en línea.
5. Exposición indebida de información sensible: Información médica,
financiera o personal puede ser explotada para obtener beneficios no éticos o
ilegales.

Legislación vigente (LOPD, GDPR)

Existen leyes y normativas diseñadas para proteger la privacidad de los datos en


todo el mundo, siendo dos de las más destacadas la Ley Orgánica de Protección
de Datos (LOPD) en España y el Reglamento General de Protección de Datos
(GDPR) en la Unión Europea:

1. LOPD (Ley Orgánica de Protección de Datos): Esta ley española regula el


tratamiento de los datos personales y garantiza los derechos de los
individuos a controlar la información sobre ellos. La LOPD obliga a las
empresas y entidades a obtener el consentimiento de los usuarios para
recolectar, procesar y almacenar sus datos personales, y otorga a los
ciudadanos derechos como el acceso, rectificación y eliminación de sus
datos.
2. GDPR (General Data Protection Regulation): El GDPR es una regulación
de la Unión Europea que entró en vigor en mayo de 2018. Establece
estándares estrictos para la recolección, procesamiento y almacenamiento
de datos personales, no solo para empresas dentro de la UE, sino para
cualquier organización que maneje los datos de ciudadanos europeos. Entre
sus principales características se encuentra el derecho al "olvido" (la
posibilidad de que los usuarios soliciten la eliminación de sus datos), el
consentimiento explícito y el requisito de notificar rápidamente a las
autoridades en caso de violación de datos.

Ambas leyes tienen un enfoque claro en la protección de los derechos de los


individuos y establecen fuertes sanciones para las organizaciones que no cumplan
con las normativas, con multas significativas para disuadir la mala gestión de los
datos personales.

Alumno: Selvin Medina


Ética

Alumno: Selvin Medina


Ética

Recomendaciones

1. Implementar políticas claras de privacidad de datos: Las organizaciones


deben establecer políticas de privacidad transparentes que detallen cómo se
recopilan, almacenan y utilizan los datos personales. Es fundamental que los
usuarios estén informados y den su consentimiento de manera explícita
antes de que sus datos sean procesados.

2. Utilizar tecnologías de seguridad robustas: Es esencial que las empresas y


desarrolladores implementen medidas de seguridad como el cifrado de datos,
autenticación multifactor y sistemas de detección de intrusiones. Estas
tecnologías ayudarán a proteger los datos personales y reducir el riesgo de
violaciones de seguridad.

3. Cumplir con las normativas legales vigentes: Las empresas deben


asegurarse de cumplir con las regulaciones locales e internacionales sobre
protección de datos, como la LOPD y el GDPR. Esto incluye obtener el
consentimiento adecuado, proporcionar acceso a los datos personales a los
usuarios y garantizar que se respeten los derechos de privacidad.

Conclusiones

1. La privacidad de los datos es fundamental en la era digital: Con la creciente


cantidad de información personal que se maneja en línea, la protección de
los datos se ha convertido en un desafío ético y legal de primer nivel. Las
organizaciones y profesionales de la informática deben priorizar la seguridad
y el manejo responsable de esta información.

2. Las violaciones de la privacidad tienen graves consecuencias: Los riesgos


asociados con la violación de la privacidad, como el robo de identidad y la
pérdida de confianza, pueden tener efectos perjudiciales tanto para los
individuos como para las empresas. Una gestión adecuada de los datos es
clave para prevenir estos problemas.

3. Las leyes de protección de datos son esenciales para regular el entorno


digital: Regulaciones como la LOPD y el GDPR desempeñan un papel crucial
en la defensa de los derechos de los individuos y la promoción de prácticas
responsables por parte de las empresas. Cumplir con estas normativas es
una obligación, no solo legal, sino también ética, para garantizar la confianza
en la tecnología y el uso justo de los datos.

Alumno: Selvin Medina


Ética

Bibliografía

1. Euroinnova Formación. (s.f.). ¿Qué es la ética informática? Recuperado de


https://www.euroinnova.com/blog/que-es-la-etica-informatica
2. SciELO. (2006). La ética en la informática: una reflexión sobre la enseñanza
de la informática. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación
Educativa, 12(4), 1-17. Recuperado de https://ve.scielo.org/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1315-99842006000400004
3. Universidad de Granada. (s.f.). La ética en la informática: una reflexión sobre
la enseñanza de la informática. Recuperado de
http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/numero8/Articulos/Formato/
articulo2.pdf
4. Wikipedia. (s.f.). Ética computacional. Recuperado de
https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89tica_computacional

Alumno: Selvin Medina

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