REGLAMENTO DE GRADUACION DEL BTH RM 0912 – 2023

Artículo 4.- (PROCESO DE GRADUACIÓN EN EL BACHILLERATO

TÉCNICO HUMANÍSTICO). El proceso de graduación en el Bachillerato
Técnico Humanístico consta de tres etapas:
1. Elección de la modalidad de graduación.
2. Desarrollo del trabajo de grado.
3. Defensa de grado.
Artículo 5.- (OBLIGATORIEDAD DE LA DEFENSA DE GRADO). Para la
obtención del Título de Técnico Medio en las Unidades Educativas Técnico
Humanísticas Plenas del Subsistema de Educación Regular, los estudiantes
deberán desarrollar el proceso de graduación y la correspondiente defensa
de grado, de forma obligatoria.

Artículo 17.- (DESIGNACIÓN DE MAESTROS TUTORES).

La Dirección de la Unidad Educativa Técnico Humanística Plena, en
coordinación con la Comisión Técnico Pedagógica, designará maestros
tutores a cada estudiante o equipo de trabajo.
Es el maestro de las áreas humanísticas de la Unidad Educativa Técnico
Humanística Plena, que ejerce de guía metodológico en el proceso de
elaboración del documento escrito del trabajo de grado.

Artículo 22.- (MODALIDADES DE GRADUACIÓN DEL BACHILLERATO TÉCNICO

HUMANÍSTICO). I. Las modalidades de graduación del Bachillerato
Técnico Humanístico son las siguientes:
a) Proyecto de Emprendimiento Productivo – PEP.
b) Proyecto de Innovación – PI.
c) Práctica Laboral Comunitaria – PLC.
d) Proyecto de Servicio Social Comunitario – PSSC.
e) Proyecto de Presentación Artística – PPA.

Artículo 23.- (PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO PRODUCTIVO - PEP).

I. Es una iniciativa de concreción de proyecto que consiste en la oferta de

productos o servicios, con el objetivo de aprovechar una oportunidad que
brinda la comunidad, el mercado local, regional o nacional a partir de las
necesidades, potencialidades y vocaciones productivas, para fortalecer y
desarrollar la economía familiar, comunitaria y aportar a la reactivación
económica del país.
II. Los emprendimientos productivos en equipo podrán ser interdisciplinarios,
es decir, podrán estar conformados por estudiantes de diferentes carreras
Técnica Tecnológica Especializadas; los mismos, para elaborar el proyecto de
emprendimiento productivo, aportarán con los conocimientos, habilidades y
destrezas prácticas desarrolladas durante su formación, complementándose
entre ellos. El equipo interdisciplinario, como todo equipo de trabajo,
persigue un mismo objetivo, cuya principal característica es su esencia
transformadora.
Artículo 24.- (PROYECTO DE INNOVACIÓN - PI).
I. Es un plan estratégico que permite plantear alternativas de solución,
mejora, cambio o creación de nuevos productos o servicios para resolver
problemas o necesidades identificadas a partir del acercamiento a una
realidad. Siendo así, los proyectos de innovación se caracterizan por
desarrollar una estructura, un sistema o una metodología para el desarrollo y
la implementación de nuevos productos o servicios.
II. El proyecto de innovación consiste en aplicar saberes y conocimientos de
las Naciones y Pueblos Indígena Originario Campesinos y Afrobolivianos y/o
conocimientos universales para crear productos o servicios para la
comunidad y el mercado. El proyecto puede ser desarrollado en las
diferentes etapas de la cadena productiva (producción, transformación o
comercialización).
III. La innovación es la acción de cambiar o transformar algo para obtener una
mejora o una novedad, de manera que la propuesta de innovación reflejará
un 50% de originalidad, intencionalidad, pertinencia e impacto.
IV. En la defensa de grado se demostrará, de manera obligatoria, un
prototipo o muestra del producto o servicio.
 ANEXO 1
ESTRUCTURA DE LOS TRABAJOS DE GRADO EN LAS MODALIDADES
DE GRADUACIÓN DEL BACHILLERATO TÉCNICO HUMANÍSTICO
A) PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO PRODUCTIVO

Carátula (según formato entregado)

Agradecimiento (1 pag. y sin numeración)
Dedicatoria (1 pag. y sin numeración)
Índice (1 pag. y sin numeración)
Resumen (lengua castellana) (1 o 2 páginas INICIA la numeración)
1 INTRODUCCIÓN se describe el alcance del documento, y se da una breve
explicación
2. PLANTEAMIENTO DEL EMPRENDIMIENTO PRODUCTIVO
2.1. Diagnóstico del contexto productivo
(recolección y análisis de información sobre los aspectos económicos,
ambientales y productivos de un municipio o territorio focalizado.)
2.2. Objetivos del emprendimiento productivo

2.2.1. Objetivo general

Una descripción clara y concisa de lo que se espera lograr con el
proyecto. Deben ser amplios y abarcar los resultados finales que se
desean obtener. Utilizar verbos en infinitivo como «mejorar»,
«aumentar», «reducir», «crear», «implementar», etc.

2.2.2. Objetivos específicos

“cómo” se alcanzará el objetivo general. Son fines o metas que se pretenden
alcanzar, a través del proceso investigativo. 2 objetivos mínimo

2.3. Justificación
(menciona la importancia del tema y su utilidad de realizarla)

3. DESARROLLO DEL EMPRENDIMIENTO PRODUCTIVO

3.1. Localización del emprendimiento
(lugar donde se pretende realizar el emprendimiento)
3.2. Análisis del mercado
proceso de recopilar información necesaria sobre el sector en el que la
empresa participa o al que quiere integrarse. En él se estudian las
condiciones actuales del comercio
3.1.1 Oferta
es la cantidad de productos y servicios que los vendedores quieren y pueden
vender en el mercado a un precio y en un periodo de tiempo determinado
para satisfacer necesidades o deseos y en cuanto a cada una de ellas.
3.1.2 Demanda
Es la cantidad de productos o servicios que los consumidores desean adquirir
de esa empresa a diferentes precios y condiciones de mercado
3.1.3 Público objetivo (cliente y/o usuario)
personas a las que se pretende llegar.
3.1.4 Entorno y competencia
es investigar a uno de sus competidores para analizar sus productos, ventas
y marketing.
3.1.5 Ventaja competitiva del emprendimiento
se refiere a los factores que permiten a una empresa producir bienes o
servicios mejor o más baratos que sus rivales
3.3. Estrategia de promoción y distribución
son planes diseñados para llevar los productos o servicios de una empresa
desde el fabricante o proveedor hasta los consumidores finales
3.4. Estructura organizacional
definen los roles y las relaciones entre los miembros del proyecto, así como
entre los proyectos. Estas relaciones están determinadas por la autoridad,
las líneas de comunicación, la coordinación, la supervisión y las
responsabilidades.
3.5. Diseño de producto o servicio
el proceso de imaginar, crear e iterar productos que resuelven los problemas
de los usuarios o abordan necesidades específicas en un mercado
determinado
3.5.1. Características del producto o servicio
conjunto de atributos o particularidades de este que componen la oferta.
3.6. Análisis y descripción del ciclo de producción o de
servicio (opcional)

secuencia completa de experiencias que tiene un cliente o usuario con una

organización durante la adquisición de un servicio para satisfacer una
 necesidad.

4. VIABILIDAD Y SOSTENIBILIDAD
4.1. Cálculo de inversiones
4.1.1. Capital de inversión
el dinero que una empresa invierte en activos físicos
4.1.2. Capital de operación
es el dinero que necesita una empresa para cubrir costos y gastos de
corto plazo dentro de la operación normal,
4.2. Costo de producción
Para hacer el cálculo de costos de producción de la materia prima, debes
incluir cada uno de los gastos que fueron necesarios. Esto es también
gastos de aduanas, impuestos, seguros, transporte.
4.2.1. Cálculo de costos variables
Los costos variables son costos que cambian a medida que cambia el
volumen. Ejemplos de costos variables son las materias primas, la mano
de obra a destajo, los suministros de producción, las comisiones, los
costos de entrega, los suministros de embalaje y las tarifas de tarjetas
de crédito.
4.2.2. Cálculo de costos fijos
Los costos fijos son costos que se basan en el tiempo en lugar de la
cantidad producida o vendida por su negocio. Ejemplos de costos fijos
son los costos de alquiler y arrendamiento, salarios, facturas de servicios
públicos, seguros y pagos de préstamos.
5. RESULTADOS
exponer y describir los datos obtenidos en tu investigación, para
posteriormente interpretarlos y contrastarlos con la teoría, el estado de la
cuestión y tu propia investigación
6. PROYECTO DE VIDA
Para que un proyecto de vida de un estudiante te ayude a cumplir tus
objetivos, es necesario que cuente con ciertas características:

Es único y personal.
Plantea un objetivo final realista y alcanzable.
Determina una fecha límite para cumplir la meta.
Define etapas con acciones específicas a corto y mediano plazo.
7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Las conclusiones y las recomendaciones deben estar articuladas y ser
coherentes con el tema del proyecto realizado, tomando en cuenta el
contexto del problema o fenómeno (en el caso de las conclusiones) y
representando un insumo para mejorar una práctica específica a nivel
personal, familiar, local, etc.

BIBLIOGRAFÍA
Debe aparecer: apellido del autor, coma, inicial/es del nombre, punto, fecha
entre paréntesis, punto, título en letra cursiva, punto, lugar de edición, dos
puntos, editorial, punto. Por ejemplo: - Coulon, A. (1988).
ANEXOS
incluyen datos, gráficos, imágenes, esquemas, mapas
ESPECIFICACIONES DEL TEXTO
Tamaño de hoja: Carta.
Márgenes: 2.5 cm superior, inferior y derecho; 3 cm izquierdo.
Tipo de letra: Arial
Tamaño de letra: 11 puntos
Interlineado: 1.5

Nota. La estructura del Proyecto de Emprendimiento Productivo podrá ser

ajustada por la Comisión Técnico Pedagógica, de acuerdo a las características
y particularidades de la carrera Técnica Tecnológica Especializada que la
Unidad Educativa Técnico Humanística Plena implemente.
B) PROYECTO DE INNOVACIÓN
Carátula
Agradecimiento
Dedicatoria
Índice
Resumen (lengua castellana, lengua extranjera y lengua originaria)
1. INTRODUCCIÓN
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2.1. Diagnóstico y descripción de la realidad
un análisis realista de la situación de partida y del
escenario que queremos alcanzar,
2.2. Identificación del problema
identificar y definir claramente el/los problemas que se
tratarán de solucionar con el proyecto
2.3. Formulación del problema
Es la descripción del marco de referencia donde se ubicará el problema, con
indicación de su importancia y justificación para el avance del conocimiento
en el área seleccionada. Consiste en una descripción general del asunto a
investigar: la duda existente, el origen y fines de la investigación, sus
proyecciones...
2.4. Objetivos
2.4.1. Objetivo general
2.4.2. Objetivos específicos
2.5. Justificación
3. MARCO REFERENCIAL
4. DESARROLLO DE LA INNOVACIÓN
4.1. Diseño del producto o servicio
el proceso de imaginar, crear e iterar productos que resuelven los problemas
de los usuarios o abordan necesidades específicas en un mercado
determinado
4.1.1. Características del producto o servicio
conjunto de atributos o particularidades de este que componen la oferta.

4.1.2. Utilidad del producto o servicio

4.1.3. Calidad del producto o servicio
4.2. Planificación y organización
4.2.1. Cronograma de actividades
4.3. Recursos
4.3.1 Humanos
4.3.2 Materiales
4.3.3 Financieros
4.4. Cálculo de costos
4.4.1. Costo de inversión
4.4.2. Costo de operación
4.4.3. Costos variables
4.4.4. Costos fijos
5. METODOLOGÍA
5.1 Tipo de investigación
5.2 Técnicas e instrumentos de recolección de datos
6. ESTRATEGIA DE MEJORA Y PROYECCIÓN

7. RESULTADOS
7.1. Beneficios e impacto
8. PROYECTO DE VIDA
9. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

BIBLIOGRAFÍA

ANEXOS
ESPECIFICACIONES DEL TEXTO
Tamaño de hoja: Carta.
Márgenes: 2.5 cm superior, inferior y derecho; 3 cm izquierdo.
Tipo de letra: Arial
Tamaño de letra: 11 puntos
Interlineado: 1.5

Nota. La estructura del Proyecto de Innovación podrá ser ajustada por la Comisión
Técnico Pedagógica, de acuerdo a las características y particularidades de la carrera
Técnica Tecnológica Especializada que la Unidad Educativa Técnico Humanística Plena
implemente.
 COLEGIO NACIONAL JUNÍN
FORMACIÓN BACHILLERATO TÉCNICO-HUMANÍSTICO
TÉCNICA TECNOLÓGICA ESPECIALIZADA

“ADAPTACIÓN DE UN SISTEMA DE FRENOS ABS A UN VEHÍCULO FIAT, PARA MEJORAR LA

SEGURIDAD DEL FRENADO”.

PROYECTO PRESENTADO EN
OPCION AL TECNICO MEDIO
EN MECANICA AUTOMOTRIZ

AUTOR/A:

TUTOR:

Sucre - Bolivia
2024