UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN-T

FACULTAD DE DUCACIÓN Y HUMANIDADES

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE EDUCACIÓN
E.P. EDUCACIÓN INICIAL
RIOJA
3.2. EL ADJETIVO

Es una palabra variable que califica al sustantivo agregándole una nota o cualidad o
determina la extensión, cantidad o distancia, en que debe tomarse su significado.

Criterios de estudio:

a. Criterio morfológico. Es una palabra variable, pues admite morfemas

derivativos y flexivos. Ejemplos:
 muchacho útil = muchacho inútil, muchachos inútiles
 alumno alto = alumna alta, alumnos altos, alumnos altísimos

Desde esta perspectiva podemos formar adjetivos:

- Derivados: rojizo (de rojo), grandulona (de grande), vengativo (de
vengar), comilón (de comer)
- Compuestos: decimosexto, blanquirroja, franco-danés.
- Parasintéticos: boquiabierto, quinceañera, Todopoderoso,
sietemesino.

b. Criterio sintáctico. El adjetivo es un componente del sustantivo, ya sea que

esté junto o separado de este. Ejemplos:

amigo sincero exuberante selva

Rosa es hermosa. Llegaron muertos los bagres.

c. Criterio semántico. El adjetivo tiene la capacidad de modificar el significado

del nombre, ya sea para enriquecerlo (expresando características o
cualidades, etc.) o para limitar o determinar su significado.
d. Criterio lexicológico. Es una palabra de inventario abierto.

Clasificación de los adjetivos

Por su misma naturaleza, el adjetivo califica o determina al nombre.

A. EL ADJETIVO CALIFICATIVO

Acompaña al nombre para señalar cualidades, aspectos o rasgos que

complementan su significado.

pared blanca niño aplicado criminal feroz universidad

moderna
a. Según su posición en la frase:

Generalmente, el adjetivo calificativo va pospuesto al nombre, pero puede ir

antepuesto. Según tales ubicaciones, existen dos tipos:

 Adjetivos especificativos o restrictivos. Aportan una información

nueva, la cual es imprescindible para identificar y diferencial al nombre.
Así, restringe el significado del sustantivo acompañado. Su ubicación es
posterior a la del nombre. Ejemplos:

Rostro pálido madera negra toro robusto cafetal nuevo

puente colgante

 Adjetivos explicativos o no restrictivos. Se anteponen al sustantivo y

ello le da un carácter subjetivo; por ende, se puede notar cierta opinión
del emisor. Ejemplos:

triste amanecer hermosa reina buen hombre hábil ingeniero

Si los adjetivos explicativos se usan poéticamente y señalan una

cualidad o característica implícita en el sustantivo, se prefiere
denominarlos epítetos:

Verde pradera duro mármol rojo carmesí blanca nieve

altos álamos

No se trata de utilizar libremente el adjetivo antes o después del

nombre. Hay casos en que el adjetivo varía notoriamente el significado
cuando cambia de ubicación.
Alumnos buenos ≠ buenos alumnos
(generosos) (destacados)
Señora pobre ≠ pobre señora
Vecino antiguo ≠ antiguo vecino
Funcionario alto ≠ alto funcionario
Reloj simple ≠ simple reloj
Mujer grande ≠ gran mujer

b. Según el género:

 Adjetivos de una terminación. Son aquellos que tienen una sola

terminación para modificar a los sustantivos masculinos y a los
femeninos.

(G. Masc.): método eficaz, alegre ruiseñor, monje amable.

(G. Fem.): medicina eficaz, alegre calandria, monja amable.

Señorita responsable, noble, libre – un joven responsable, noble,

libre
  Adjetivos de dos terminaciones. Son aquellos que poseen
terminaciones distintas para modificar a un sustantivo masculino o a uno
femenino.

Toro negro (G. Masc) Niños rubios (G. Masc.)

Vaca negra (G. Fem.) Niñas rubias (G.Fem.)

Madera alta, árbol alto; bueno – buena; lindo – linda, pintado - pintada

Grados de significación del adjetivo

Son ciertas formas que puede adoptar un mismo adjetivo calificativo en su aspecto
semántico. Existen tres tipos de gradaciones:

1. Grado positivo. Es llamado también cualidad pura. Presenta al adjetivo tal

como es, sin alteración alguna. Ejemplos:

Manzanas deliciosas Tu prima tiene lindo rostro. Universidad

implementada libro nuevo

2. Grado comparativo. Se compara una misma cualidad entre dos o más

seres, o se enfrenta cualidades distintas que posee el mismo sujeto. Consta
de tres tipos:

a. Superioridad. Se forma con el adverbio “más”, seguido del adjetivo en

grado positivo y luego el nexo comparativo “que”.

Algunos de esos estudiantes fueron más aplicados que otros.

adjetivo
Los jóvenes leen más dedicados que los niños.

b. Igualdad. Su esquema es: “tan”…”como”…

Resultó el discurso tan aburrido como la ceremonia.

La justica es tan necesaria como la libertad.

c. Inferioridad. Su esquema es: “menos”…”que”…

Mis seguidores serán menos nobles que las tuyas.

Los universitarios son menos desordenados que los técnicos.

3. Grado superlativo. Expresa la cualidad en su grado superior, esto es,

cuantifica la cualidad y la eleva a su máxima intensidad (o la minimiza).
Existen dos clases:
a. G.S. Relativo. Destaca la cualidad dentro de una clase y establece aún
cierta comparación, es decir, indica el grado máximo o mínimo con
respecto a un grupo que posee la misma cualidad. Veamos:

1. Superioridad: “más”…”de” (o entre)

 Pardo Miguel es el más extenso de los otros distritos.

El río Tónchima es más caudaloso entre los otros ríos del Alto Mayo.

2. Inferioridad: “menos”…”de”(o entre)

Tu excusa es menos verosímil de cuántas he oído.

Las semillas de frutas costeñas son menos adaptables entre las de la

Selva.

b. G.S. Absoluto. Presenta la cualidad en su máximo grado, sin establecer

ningún rasgo de comparación. Existen dos tipos:

1. Grado superlativo perifrástico. Cuando consta de varias palabras,

esto es, cuando al adjetivo (en grado positivo) es modificado por
adverbios como: muy, extremadamente, sumamente,
extraordinariamente, notablemente, excesivamente, etc., o por
expresiones adverbiales como: en grado sumo, en extremo, en alto
grado, etc. Veamos:
Extremadamente amplia.
Totalmente moderna.
La universidad es Sumamente exigente.
Excesivamente científica.
Bastante amplio.
Nada amplio.

El BPAM es…

2. Grado superlativo absoluto sintético. Se produce así:

a. Si el adjetivo termina en re o ro, se le añade el sufijo “érrimo(a)”:

Homero fue un poeta celebérrimo.

Suf.
Son también de este grupo:

acre: acérrimo áspero: aspérrimo

pobre: paupérrimo salubre: salubérrimo
libre: libérrimo íntegro: integérrimo
pulcro: pulquérrimo mísero: misérrimo
honrado: noble:
 * Se exceptúan: ilustre y diestro, que añaden el sufijo ísimo.

b. Si el adjetivo tiene otras terminaciones, se le añade el sufijo

“ísimo(a)”. A veces se le agrega “entísimo(a)”. Veamos:

amable: amabilísimo ferviente: ferventísimo

sagrado: sacratísimo caliente: calentísimo
amigo: amicísimo nuevo: novísimo
fresco: fresquísimo bueno: bonísimo
feroz: ferocísimo fuerte: fortísimo
grave: gravísimo grueso: grosísimo
frío: frigidísimo amplio: amplísimo
loable: loabilísimo noble: nobilísimo
fiel: fidelísimo sabio: sapientísimo
valiente: valentísimo benévolo: benevolísimo
ardiente: ardentísimo tierno: ternísimo
cruel: crudelísimo cierto: certísimo

B. EL ADJETIVO DETERMINATIVO O DETERMINANTES

Son llamados también adjetivos determinantes. Delimitan de algún modo el alcance

del sustantivo, esto es, señalan o sitúan al nombre, limitan la extensión en que debe
ser tomado su significado. Se clasifican en:

1. Demostrativos. Indican la posición o ubicación del sustantivo respecto al

que habla o al que escucha, esto es, señalan distancia (cercanía o lejanía).
Son los siguientes:

a. Cerca del hablante: este, esta, estos, estas.

b. Cerca del oyente: ese, esa, esos, esas.
c. Lejos de ambos: aquel, aquella, aquellos, aquellas.

Después de viajar en ese ómnibus, trajimos estos muebles de aquella

hermosa mansión.
Aquellos trabajadores fueron premiados.
Esos estudiantes son puntuales.
Estos libros pertenecen a cervantes.

2. Posesivos. Señalan pertenencia, posesión o propiedad del sustantivo

modificado. Son los siguientes:
a. Para un solo poseedor: mío(s), mía(s), tuyo(s), tuya(s), tu(s), suyo(s),
suya(s), su(s).

Encontró mi maletín una amiga tuya.

b. Para varios poseedores: nuestro(s), nuestra(s), vuestro(s), vuestra(s),

suyo(s), suya(s), su(s).
¿Estas son vuestras monografías? Nuestro rector es un doctor.
3. Numerales. Son los que expresan cantidad determinada, definida. Se
subclasifican en:

a. Cardinales. Llamados también absolutos, señalan cantidad exacta, es

decir, indican el número determinado sin asociar otra idea. Expresan
cuántos son los seres de que se trata.

Cuando cumplas veintidós años terminarán tu carrera.

b. Ordinales. Llamados también relativos. Señalan cantidad exacta, es

decir, indican la posición del ser dentro de un conjunto.

Trigésimo director

Además de los conocidos (primero, segundo, tercero, etc.) son adjetivos

numerales ordinales: último, postrero, penúltimo y antepenúltimo.

c. Partitivos. Significan fracción o división de la unidad, esto es, expresan

las diferentes partes que se toman de una totalidad.

Medio litro de aceite Sobrevivió la tercera parte.

d. Múltiplos. Llamados también proporcionales o multiplicativos. Indican

repetición o multiplicación del sustantivo. Los más usuales son: doble,
triple, cuádruple, quíntuple, séxtuple, séptuplo, décuplo, duodécuplo,
etc.

Hubo triple choque.

e. Distributivos. Expresan repartición o distribución. En realidad, el adjetivo

distributivo por excelencia es sendos(as), que significa “uno(a) para cada
uno(a).
El patrón repartió sendas parcelas a los socios.

4. Indefinidos. Señalan número indeterminado, forma imprecisa, vulgar o

general del sustantivo modificado.

Los más usuales son:

mucho(a-s) cualquier(a) menos tanto(a-s)
ningún(o) bastante(s) poco(a-s) unos(as)
cierto(a-s) demasiado(a-s) todo(a-s) varios(as)
cuanto(a-s) algún (o-a-s) cada demás
otro(a-s) ambos(as) más

Han traído muchos camiones, pero también bastante polvareda.

Cierta noche me dio los demás datos.

5. Relativos. Encabezan una proposición subordinada y modifican al

sustantivo. Son cuyo y sus variantes, cuanto y sus variantes.

Ese estudiante cuyo carácter es serio cumple en todo.

 Le pusieron tantas velas cuantos años cumplía.

6. Interrogativos. Modifican a un nombre señalando una pregunta. Siempre

llevan tilde y pueden prescindir de los signos de interrogación. Son qué, cuál,
cuánto,…

¿Cuál libros prefieres? ¿Qué dispositivos utilizas? Cuántos años

estudias.

7. Exclamativos. Modifican a un sustantivo expresando admiración o asombro.

Siempre llevan tilde y pueden prescindir de los signos de exclamación.

¡Qué día tan lindo! Me llama mucho la atención cuánto descuido

demuestras.

LA APÓCOPE

Es la supresión de una o más sonidos al final de un vocablo. Se aplica

generalmente al adjetivo. Ej.
De: De:
bueno: buen primero: primer
de malo: mal tercero: tercer
de grande: gran postrero: postrer
de santo: san alguno: algún
de mío (a); mi ninguno: ningún
tuyo (a): tu cualquiera: cualquier
suyo (a): su tanto: tan
uno: un cuanto: cuan
ciento: cien mucho: muy

Practicamos
1. Construya cuatro frases son adjetivos especificativos o restrictivos.
2. Construya cuatro frases son adjetivos explicativos o no restrictivos.
3. Construya cuatro oraciones con adjetivos de una terminación.
4. Construya cuatro oraciones con adjetivos de dos terminaciones.
5. Construya cuatro frases con el grado positivo del adjetivo.
6. Construya seis frases con el grado comparativo del adjetivo
…más…que…
…tan…como…
…menos…que…
7. Construya seis frases con el grado superlativo del adjetivo
más”…”de” (o entre)
menos…de (o entre)
8. Califique en grado superlativo perifrástico, los siguientes casos:
La justicia en San Martín…
La flora y fauna del Alto Mayo es…
9. Construya cuatro oraciones empleando adjetivos demostrativos.
10. Construya cuatro oraciones empleando adjetivos posesivos.