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1

UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR


FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD Y DEL SER HUMAMO

CARRERA

INGENIERIA EN RIESGOS DE DESASTRES

NOMBRE

ERIKA MARIBEL CANDO MONTERO

MATERIA

EXPRESION ORAL Y ESCRITA

DOCENTE

LCD.CECIBETH CEDEÑO MSC.

CICLO LECCTIVO
OCTUBE- FEBRERO 2023
2

TITULO

DEBERES DE EXPRESION
ORAL

INTRODUCCION

La habilidad de expresarse con claridad y eficacia tanto de forma oral como


escrita es fundamental en la sociedad contemporánea. La materia de
Expresión Oral y Escrita busca desarrollar y perfeccionar estas destrezas,
proporcionando a los estudiantes las herramientas necesarias para
comunicarse de manera efectiva en diversos contextos.

La comunicación es el puente que conecta a las personas, y la capacidad de


expresarse adecuadamente es esencial en ámbitos académicos, profesionales
y personales. En esta materia, exploraremos los principios fundamentales de la
expresión oral y escrita, desde la estructura de un discurso persuasivo hasta la
composición de textos claros y cohesionados.

En el ámbito de la expresión oral, nos sumergiremos en técnicas de oratoria,


trabajando en el desarrollo de habilidades para la presentación efectiva, el
manejo del lenguaje no verbal y la capacidad de adaptarse a diversas
audiencias. Aprenderemos a estructurar discursos de manera coherente, a
utilizar recursos retóricos y a mejorar la dicción y la entonación.

Por otro lado, en la expresión escrita, nos adentraremos en la construcción de


textos sólidos y persuasivos. Exploraremos la importancia de la organización,
la claridad y la coherencia en la redacción, así como la relevancia de adaptar el
estilo y tono a distintos propósitos comunicativos.

La materia no solo se centrará en la teoría, sino que también fomentará la


práctica constante a través de ejercicios, proyectos y actividades que desafíen
a los estudiantes a aplicar lo aprendido. Además, se promoverá la
retroalimentación constructiva, permitiendo el crecimiento continuo en las
habilidades comunicativas. En última instancia, la Expresión Oral y Escrita no
solo busca perfeccionar las habilidades comunicativas, sino también potenciar
la confianza y la autoexpresión de los estudiantes. A medida que avanzamos
en la materia, cultivaremos la capacidad de comunicarnos de manera efectiva,
contribuyendo así al éxito tanto académico como personal de cada individuo.
3

Semana N° 6 (Del 20 al 24 de nov.- 2023)


TEMA: UNIDAD III: LA COMUNICACIÓN ESCRITA

1.- En un ordenador gráfico, explique la Historia de GRAMÁTICA, concepto de


la Gramática y Tipos de la Gramática con ejemplos de cada tema.
4

2.- En un ordenador gráfico, explique los ELEMENTOS DE LA GRAMÁTICA:


Concepto, clases y ejemplos de cada tema.
5

3.-En un ordenador gráfico, explique el concepto de la ORTOGRAFÍA:


Concepto, clases y ejemplos de cada tema.
6

4.- En un ordenador gráfico, explique sobre LA COMPOSICIÓN:


7

Semana N° 7 (Del 27 de Nov.-al 01 de Dic.-2023)


Tema: CONT. UNIDAD III: LA COMUNICACIÓN ESCRITA

1.-En un ordenador gráfico, explique el concepto de la Redacción


8

2.- En un ordenador gráfico, explique el concepto de la Correspondencia


Interna y sus Clases
9
10

3.- En un ordenador gráfico, explique el concepto del Informe y sus


11

Clases
12

4.- En un ordenador gráfico, explique el concepto de los Documentos

Mercantiles
13
14

5.- En un ordenador gráfico, explique el concepto de los Medios de


15

Comunicación

Semana N° 9 (Del 04 al 08 de Dic.-2023)


Tema: CULMINACIÓN UNIDAD III: COMUNICACIÓN
ESCRITA

1.- En un ordenador gráfico, explique el concepto de la Redacción,


requerimientos, cualidades, Guías de Redacción
16

2.- En un ordenador gráfico, explique el concepto de la Correspondencia


Externa y sus Clases:
17

3.- En un ordenador gráfico, explique el concepto de la Narración,


cualidades y estructura o características
18
19

4.- En un ordenador gráfico, explique el concepto del Ensayo Científico,


características, clases y ejemplos.
20
21

GLOSARIO
CONTEXTO
Entorno lingüístico de cual depende en sentido y valor de una palabra frase o
fragmento considerados.
DEPRESIÓN.

Síndrome caracterizado por una tristeza profunda y por la inhibición de las


funciones psíquicas, a veces con trastornos neurovegetativos.
DEVASTACIÓN
Destruir un territorio, arrasando sus edificios y asolados
Enseñanza, instrucción.
Entorno lingüístico del cual depende el sentido y el valor de una palabra, frase
o fragmento considerados.
FILOLOGÍA: Es el estudio científico de la lengua y literatura de un pueblo a
través de la crítica de los textos escritos. Filológico, ca, filólogo, ga.

FONETIZACIÓN;( relativo al sonido o que lo representa)

GRAFÍAS; Conjunto de letras o signos que se emplea para representar


sonidos.

LINGÜÍSTICA; Estudia el lenguaje: origen, evolución y características de los


sonidos y grafías que se utilizan al hablar.

MORAL: Relativo a las costumbres o a las reglas de conducta. Que es de la


apreciación del entendimiento o de la conciencia.

MORFOLOGIA
Parte de la biología que trata de la forma de los seres orgánicos y de las
modificaciones o transformaciones que experimenta. Parte de la gramática que
se ocupa de la estructura de las palabras.

POSTERGAR
Hacer sufrir atraso, dejar atrasado algo, ya sea respecto del lugar que debe
PRESTIGIOSO
Que causa prestigio. Que tiene prestigio.
PUBLICACION
22

Acción y efecto de publicar. Escrito impreso, como un libro, una revista, un


periódico, etc., Que ha sido publicado
PRAGMATICA
Disciplina que estudia el lenguaje en su relación con los usuarios y las
circunstancias de la comunicación. Ley emanada de competente autoridad,
que se diferenciaba de los reales decretos y ordenes generales en las fórmulas
de su publicación
SOCIOLINGUISTICA
Perteneciente o relativo a la sociolingüística
SEMÁNTICA
Perteneciente o relativo a la significación de las palabras. |Estudio del
significado de los signos lingüísticos y de sus combinaciones, desde un punto
de vista sincrónico o diacrónico.
TIPOLOGIA
Actividad, y resultado de tal actividad, consistente en comparar las lenguas
para clasificarlas y establecer entre ellas relaciones, genealógicas o no, según
las afinidades que se adviertan entre los rasgos de sus sistemas fonológico,
morfológico y sintáctico

REFERENCIAS BIBLIGRAFICAS
www.wordreference.com/definicion
www.wikipedi.org

1. Enciclopedia Océano Uno; Diccionario Enciclopédico Ilustrado,


Ediciones Océano S.A., Barcelona - España, 1994.
2. Enciclopedia LEXUS.
3. Microsoft Encarta 2008 -1993 - 2007 Microsoft Corporation.

4. 2. CEDEÑÓ ALVAREZ, Cecibelt, Lic. MSc., (2001 – 2003) ,Módulo de


Comunicación Oral y Escritura Editado por la Universidad Estatal de Bolívar,
Guaranda –Ecuador

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