PRUEBA LA DECENA 1º Básico 2024
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Verónica LynchPRUEBA LA DECENA 1º Básico 2024
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Verónica LynchEvaluación de Matemática 1° Básico 2024
Nota:
Alumno(a): Curso: Nº lista:
Profesor(a): Alejandra Vásquez- Fernanda Olivera- Catherine Tiempo evaluación: 90 minutos.
Hernández
Unidad Temática: Números del 0 al 20, decenas, unidades y resolución de Fecha:
problemas.
Puntaje Total: 30 puntos Pje. Corte: 18 puntos Pje. Obtenido:
Objetivo Aprendizaje: OA3- OA8
Habilidades: Representar, aplicar, reconocer, identificar, modelar.
Instrucciones generales: Escucha con atención cada vez que tu profesora lea los ejercicios y te indique
que hacer.
1. Dibuja los soles que faltan para que en cada fila haya una decena. 6
puntos (Representar)
2. Representa los siguientes números en la cuadrícula. Utiliza dos colores. 2
puntos (Representar)
14
20
3. Escribe el número de cada representación. 2
puntos (Aplicar)
4. Marca con una X la alternativa correcta. 2 puntos
( Reconocer)
¿Qué lugar ocupa el 6 en el número ¿Qué lugar ocupa el 1 en el número
16? 12?
a) Unidad a) Unidad
b) Decena b) Decena
5. Representa los siguientes números en bloques multibase. 3
puntos (Modelar)
16 5 12
6. Encierra las decenas y completa.
6 puntos (Aplicar)
7. Une los bloques con su valor posicional (Decena y unidad). Luego, une
con el número que corresponde.
4 puntos (Identificar)
8. Resuelve representando con bloques.
(Modelar)
a) La profesora Martita fue a la feria a comprar naranjas, compró una
naranja para cada uno de sus 19 estudiantes. ¿Cuántas decenas de
naranjas y unidades sueltas compró la profesora Martita?
-Encierra con lápiz de color la decena. 1 punto
- Ayúdale a encontrar el resultado representando el problema con bloques
multibase y completando todos los datos.
Representa con bloques Respuesta Tabla posicional 1
multibase. 1 2 puntos punto
punto
La profesora Martita compró
decena y unidades
sueltas.
