El evaluado mediante el test obtuvo una puntuación general de 101, lo que significa que mantiene una
capacidad emocional adecuada o promedio, asimismo en el componente manejo de estrés se obtiene un
puntaje de 93, correspondiente a la capacidad emocional adecuada, indicando en el evaluado la
habilidad para no perder el control en situaciones adversas, tomando buenas decisiones ante problemas
personales o laborales; dentro del control de impulsos, alcanzó una puntuación de 85, lo que refiere en
la examinada un nivel promedio de impetuosidad, no resistiendo a sus impulsos, manifestando ataques
de descontrol; de igual manera dentro de la tolerancia al estrés, se obtiene un puntaje de 104, de modo
que el paciente es capaz de enfrentar acontecimientos estresantes dentro de su vida diaria, actuando
con cautela.
En referencia al componente de estado de ánimo general, se denota una puntuación de 108, ubicándose
en la capacidad emocional adecuada, indicando en el paciente la aptitud para disfrutar la vida pese a
las circunstancias estresantes o cotidianas, en relación al optimismo se evidencia una puntuación de
107, indica que en diversas situaciones es capaz de observar el lado positivo de las cosas , de acuerdo
con la felicidad, se alcanzó un puntaje de 107, el evaluado actualmente es capaz de sentirse complacido
con su vida, disfrutando de las pocas amistades con las que cuenta.
Respecto al componente intrapersonal, se obtiene un puntaje de 103, correspondiente a la capacidad
emocional adecuada, lo que indica en el paciente la satisfacción por lograr alcanzar sus metas trazadas,
pese a las circunstancias vividas, sintiéndose bien consigo mismo por la realización de ellas, de igual
manera manifiesta fortaleza al independizarse indicando confianza en sus ideas y creencias. En relación
al autoconcepto, se obtuvo una puntuación de 98, considerándose que el evaluado en la actualidad es
una persona que acepta sus aspectos positivos y negativos de sí mismo, así como también muestra
seguridad y fuerza en sus decisiones, manteniendo la confianza en sus habilidades; referente a la
independencia, el paciente alcanzó un puntaje de 75, indicando que el evaluado no cuenta con la
capacidad de actuar y pensar de manera responsable, escuchando las opiniones de las personas de
confianza de su alrededor y tomando las decisiones adecuadas para con su vida; teniendo en cuenta la
autorrealización, se evidencia una puntuación de 107, lo que significa que A.N.D.M ha proyectado sus
metas comprometiéndose y permitiendo desarrollar su máximo potencial para que en un futuro logre
obtener una vida plena, resaltando que una de las metas establecidas esta por cumplirla; de igual
manera se refleja en la asertividad, con un puntaje de 104, lo que manifiesta en el paciente la habilidad
para expresar sus sentimientos y pensamientos sin dañar a los demás, defendiendo sus derechos de
manera apropiada; en cuanto a la comprensión de sí mismo, denota una puntuación de 126, la persona
en diferentes situaciones logra comprender las emociones que siente.
Alusivo al componente interpersonal, se adquiere un puntaje de 120, perteneciente a la capacidad
emocional buena, refiriéndose que la paciente es una persona capaz de relacionarse con los demás
responsablemente sin dañarlos física o psicológicamente, a pesar de no haber experimentado aquello en
el ámbito familiar; dentro de la responsabilidad social con puntaje de 117, evidencia en la paciente la
capacidad de actuar responsablemente en el contexto social, esto se puede verse reflejado en el ámbito
laboral de la entrevistada; con relación a la empatía, se obtuvo una puntuación de 112, el paciente es
consideradao capaz de comprender los sentimientos de los demás, brindando la atención oportuna para
el bienestar de los mismos; a cerca de las relaciones interpersonales, con puntuación de 119 , no
presenta dificultad para relacionarse y entablar amistades.
Finalmente en el componente de adaptabilidad, el evaluado obtuvo un puntaje de 90, equivalente a la
capacidad emocional adecuada , lo que significa que la persona es capaz de enfrentar de manera
eficiente los cambios que atraviesa, evidenciándose durante todo el transcurso de su vida; respecto a la
solución de problemas, con una puntuación de 91 el paciente en su actualidad es capaz de reconocer,
identificar y afrontar los problemas en lugar de evitarlos, indicando la solución que a su parecer es la
correcta; en relación a la prueba de la realidad, la entrevistada logró un puntaje de 99, señalando ser
una persona objetiva, evitando dejarse influenciar por sus emociones o sentimientos, teniendo en
cuenta la flexibilidad con puntaje de 85, se evidencia una baja capacidad para ajustar sus emociones,
pensamientos y comportamientos ante situaciones y condiciones cambiantes.
I. CONCLUSIONES:
La capacidad emocional en el evaluadao es adecuada pese a presentar dificultades en relación al
subcomponente interpersonal.
El paciente cuenta con la capacidad de comprender los sentimientos de los demás.
El evaluado se establece metas a corto o largo plazo, desarrollando su máximo potencial y
comprometiéndose para el cumplimiento de las mismas.
Se evidencia en el examinado la capacidad para adaptarse a las situaciones que se presentan en
su vida cotidiana, sin embargo sus emociones pueden desequilibrarse en ciertas situaciones.
II. RECOMENDACIONES:
Participar en actividades recreativas que sean de su agrado, con la finalidad de fortalecer las
habilidades interpersonales en la evaluada.
Aplicar técnicas de relajación ante situaciones y condiciones cambiantes, para lograr controlar y
estabilizar las emociones.
