Estimados compañeros de equipo:
Con base en la tarea que nos encargó, el docente asesor, envío a ustedes, las
siguientes representaciones para que cada uno como actor, realice su micro obra,
y leerá al público a que se refiere la actuación dará también lectura a cada de las
situaciones de mecanismo de defensa.
Para cada una de las escenas podrás utilizar un apoyo cualquiera de los
compañeros de equipo, incluso alguno hará papel de animal o cosa.
Cada mecanismo se presentará con un breve escenario y diálogo para que el grupo
pueda entenderlo a medida que avanza la obra.
Título: “Los Mecanismos de defensa”
Escena 1: Desplazamiento
ACTOR: MIGUEL
Miguel, llega a casa visiblemente molesto tras un mal día de trabajo. En lugar de
lidiar con su frustración, desahoga su enojo con su perro.
Miguel: (gritando al perro) ¡No te acerques! Eres tan torpe, ¿por qué siempre te
metes en problemas?
El perro mira sorprendido y se aleja. Juan se da cuenta y se siente culpable.
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Escena 2: Sublimación
ACTOR: MONSERRAT
La escena cambia a una artista, Monserrat, quien utiliza su dolor emocional para
crear una hermosa obra de arte.
Monserrat: (pintando con pasión) Cada dolor, cada tristeza se convierte en parte de
esta obra. A través del arte, transformo mi sufrimiento en algo hermoso.
El público observa cómo el arte refleja sus emociones profundas y cómo encuentra
paz en la creación.
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Escena 3: Negación
ACTOR: DAVID
El siguiente escenario muestra a David, quien ha recibido una noticia difícil sobre
su salud, pero se niega a aceptarlo.
David: (escuchando resultados) No, no puede ser. Debe haber un error. Estoy
saludable, he estado bien. No puede estar pasando esto.
Se tapa los oídos y comienza a hacer otras actividades como si todo estuviera bien.
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Escena 4: Regresión
ACTOR: KARIME
Una mujer, Karime, se encuentra estresada por un proyecto importante, así que
vuelve a comportarse como una niña.
Karime: (jugando con muñecas) ¡No quiero trabajar! Solo quiero jugar y olvidarme
de todo. ¡Mami!
Su colega entra y la mira confundida.
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Escena 5: Racionalización
ACTOR: MIGUEL
Miguel trata de justificar una decisión después de un rompimiento.
Miguel: (hablando con un amigo) No era una relación seria. La verdad es que no
funcionaría. Ella era demasiado complicada. No necesito eso en mi vida.
Su amigo escucha, pero hay una duda en su mirada.
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Escena 6: Proyección
ACTOR: OFELIA
Ofelia está celosa de una amiga y expresa sus propios sentimientos de inseguridad
proyectándolos en ella.
Ofelia (hablando a otra persona sobre su amiga) Ella siempre está tratando de ser
mejor que los demás. Solo busca atención, no es realmente una buena persona.
Su amiga se le acerca y escucha, desalentada.
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Cierre: Reflexión
Los personajes se reúnen en el escenario y reflexionan sobre sus acciones.
Miguel: Todos respondemos al dolor de maneras diferentes.
Monserrat: Lo importante es reconocerlo y encontrar formas saludables de sanar.
David: Aceptar la realidad puede ser difícil, pero nos libera.
Karime: A veces, volver a ser niño nos ayuda a sanar.
Miguel: Justificar no siempre resuelve el dolor.
Ofelia: Aceptar nuestras inseguridades es el primer paso hacia el crecimiento.
Los personajes se abrazan y toman de las manos, simbolizando unión y apoyo.
Fin.
Este guion muestra los mecanismos de defensa de manera creativa y comprensible,
fomentando la empatía y el entendimiento hacia estos comportamientos humanos.
Definición de cada uno de ellos:
1. Desplazamiento
El desplazamiento es un mecanismo que consiste en redirigir los sentimientos o
emociones de una situación o persona a otra más segura o menos amenazante. Por
ejemplo, alguien que está frustrado con su jefe puede llegar a casa y desahogar su
enojo con su pareja o su mascota.
2. Sublimación
La sublimación es la transformación de impulsos o deseos inaceptables en
comportamientos o actividades socialmente aceptables y constructivas. Por
ejemplo, una persona que siente ira o frustración puede canalizar esos sentimientos
a través del arte, el deporte o el trabajo.
3. Negación
La negación implica rechazar la realidad de una situación dolorosa o estresante
como mecanismo para evitar enfrentar el problema. Por ejemplo, alguien que ha
recibido un diagnóstico médico grave puede negarse a aceptar la realidad y
continuar como si nada estuviese ocurriendo.
4. Regresión
La regresión es un mecanismo que lleva a una persona a comportarse de manera
más infantil o primitiva en lugar de afrontar el estrés como un adulto. Por ejemplo,
un adulto que experimenta una crisis puede empezar a mostrar comportamientos
de la infancia, como llorar o exigir atención excesiva.
5. Racionalización
La racionalización es la justificación de comportamientos o emociones de manera
que parezcan razonables o aceptables, aunque a menudo esconden sentimientos
más complejos o negativos. Por ejemplo, una persona que no consigue un trabajo
podría decir que no era la oportunidad adecuada para ella.
6. Proyección
La proyección consiste en atribuir a otros nuestros propios pensamientos,
sentimientos o impulsos inaceptables. Por ejemplo, alguien que tiene celos puede
acusar a su pareja de ser celosa, proyectando así su propia inseguridad sobre la
otra persona.
