Universidad Mayor de San Simón
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Carrera de Ciencias de la Educación
“Nivel de confianza y aceptación de los
estudiantes del “6to A” de secundaria de
la Unidad Educativa Técnico Humanístico
Luz y Verdad, en el uso de tecnologías de
inteligencia artificial como asistentes en el
proceso de aprendizaje”
Inteligencia Artificial y Aprendizaje
Materia: Fundamentos de Investigación Educativa
Docente: Mgr. Arratia Torrez Vidal Celedonio
Auxiliar: Univ. Aguacho Quispe Alex
Estudiantes Carrera Grupo
Choque Felipe Maira Pamela Ciencias de la Educación 1
Condori Jairo Erick Ciencias de la Educación 1
Fecha: 10 de junio 2024
Cochabamba - Bolivia
TEMA: INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y APRENDIZAJE
Cuestionario a estudiantes de 6to de Secundaria de la unidad educativa Técnico
Humanístico Luz y Verdad
Compañeros les solicitamos información para nuestra investigación. Muchas gracias.
Sexo: M( ) F( ) Edad:… años
1. ¿Cuál es tu género?
a. Masculino
b. Femenino
c. Otro
2. ¿Cuál es tu edad?
a. 16 años
b. 17 años
c. 18 años
3. ¿Qué tanto consideras que los asistentes de IA pueden ayudarte a mejorar tu
rendimiento académico?
a. Mucho
b. Algo
c. Poco
d. Nada
4. ¿Qué tanto crees que el uso de asistentes de IA podría impactar en tu
motivación y compromiso con el aprendizaje?
a. Muy positivamente
b. Algo positivamente
c. No tendría impacto
d. Algo negativamente
e. Muy negativamente
5. ¿Has recibido alguna capacitación o información sobre el uso de asistentes
de IA en el ámbito educativo?
a. Si
b. No
6. ¿Consideras que los asistentes de IA podrían reemplazar a los docentes en un
futuro?
a. Si
b. No
7. ¿Crees que el uso de asistentes de IA en el aula podría generar problemas de
plagio o copia?
a. Si
b. No
8. ¿Recomendarías a otros estudiantes el uso de asistentes de IA como apoyo
en sus procesos de aprendizaje?
a. Si
b. No
9. ¿Qué tipo de actividades o tareas crees que los asistentes de IA podrían
apoyar de manera más efectiva en tu aprendizaje?
a. Investigación y recopilación de información
b. Redacción y elaboración de trabajos escritos
c. Resolución de problemas y ejercicios
d. Preparación de exposiciones y presentaciones
e. Todas las anteriores
10. ¿Qué tan importante consideras que es la supervisión y guía del docente en
el uso de asistentes de IA en el aula?
a. Muy importante
b. Algo importante
c. Neutral
d. Poco importante
e. Nada importante
11. ¿Cuál crees que sería el principal beneficio que podrías obtener al utilizar
asistentes de IA en tus actividades de aprendizaje?
a. Mayor eficiencia y ahorro de tiempo
b. Mejor comprensión y aprendizaje de los contenidos
c. Retroalimentación y orientación personalizada
d. Desarrollo de habilidades tecnológicas
e. Motivación y entusiasmo hacia el aprendizaje
