Universidad de Panamá
Vicerrectoría de Investigación y Postgrado
Convocatoria Universitaria de Fondos de Investigación CUFI
DI-F-016
Código del Proyecto CUFI: ________________________
1. Título del Proyecto:_ escriba el titulo aprobado por la profesora.
2. Área de conocimiento (Código UNESCO):
del anexo 1, que está al final de este formulario seleccione el
_
3. Duración del Proyecto: escribir 12 meses ___
4. Fecha Probable de Inicio: fecha de inicio. Fecha Probable de Terminación:
Haga fecha final.
5. Investigador (es) Principal (es):
Facultad,
Departament Instituto o Código en Base de datos de
Nombre
o Centro Investigadores
Regional
Nombre y Instituto de ORCID ID
apellido Estudios
Nacionales
Código Grado Académico escribir el No. ORCID qu
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Panamá
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Centro Regional
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apellido Estudios
Nacionales
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Miembros del Nombre: Código Teléfono Correo electrónico
equipo Docente
Investigador
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1 Nombre y apellido del compañero
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2 Nombre y apellido del compañero
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5 Nombre y apellido del compañero
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6. Introducción: (Antecedentes, planteamiento general del problema, Justificación):
Incluir la situación actual y caracterizar el problema , incluyendo la importancia o relevancia del
desarrollo de la investigación .
7. Justificación:
Debe redactarse la relevancia de la investigación, como contribuye al conocimiento, mejorara el
problema, que impacto tendrá y si existe viabilidad del estudio ESTO ES LO QUE DEBEN INCLUIR
EN LA REDACCIÓN .
8. Objetivos Generales y Específicos:
El objetivo general debe redactarse con un verbo infinitivo, que indique la acción principal que
se desea realizar. Debe describir la forma clara y precisa lo que se pretende lograr, el contexto y
propósito o finalidad. En cuanto al objetivo específico debe redactarse con un verbo infinitivo,
que indique una acción clara y precisa; con acción concreta; con una variable específica del
tema, dentro del contexto de la población de estudio .
9. Hipótesis de Trabajo (si aplica):
Variable Independiente (VI): Es la variable que se manipula o cambia para observar sus efectos.
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Variable Dependiente (VD): Es la variable que se mide o se espera que cambie como resultado
de la manipulación de la VI.
Relación entre Variables: Debe establecer de manera clara la relación esperada entre las
variables. Por ejemplo, si una variable afecta a la otra, si hay una correlación positiva o negativa,
o si se espera una diferencia significativa.
Población o Contexto: Define a quién o qué afecta esta relación, especificando el grupo,
población o contexto en que se desarrolla la hipótesis.
Dirección del Efecto (si aplica): Puede especificar si la relación es positiva, negativa o de algún
tipo específico de cambio. No todas las hipótesis necesitan esta especificidad, pero es común en
estudios cuantitativos.
Redacción Clara y Específica: Debe redactarse de manera sencilla, evitando ambigüedades y
términos vagos. La hipótesis debe poder ser probada o refutada mediante la investigación.
Hipótesis Nula (H0): Plantea que no existe una relación significativa entre las variables. Es la
hipótesis que se busca rechazar mediante la investigación.
Hipótesis Alternativa (H1): Plantea que sí existe una relación significativa entre las variables. Es
la hipótesis que se busca apoyar con la evidencia obtenida. EN ESTA FASE CUENTEN CON
CONSULTAS DE APOYO CON NOSOTRAS
10. Metodología (incluir diseño, variables, procedimiento, instrumentos, entre otros):
Diseño de la Investigación:
Define el tipo de diseño utilizado, como experimental, no experimental, descriptivo,
correlacional, cualitativo, cuantitativo, o mixto.
Explica si es un estudio longitudinal, transversal, de campo, documental, entre otros.
Justifica por qué este diseño es adecuado para responder a la pregunta de investigación.
Variables (si aplica):
Variable Independiente (VI): Define qué es, cómo se manipula o mide, y cómo se espera que
afecte a la variable dependiente.
Variable Dependiente (VD): Describe cómo se mide y qué cambios se esperan como resultado
de la manipulación de la VI.
Otras Variables: Si hay variables intervinientes o de control, también deben ser definidas y
explicadas.
Procedimiento:
Detalla paso a paso cómo se llevará a cabo la investigación desde la selección de la muestra
hasta la recolección y análisis de los datos.
Incluye cómo se seleccionará la muestra (método probabilístico o no probabilístico), el tamaño
de la muestra y los criterios de inclusión y exclusión.
Explica los pasos específicos que los investigadores seguirán durante el estudio, como
entrevistas, encuestas, experimentos, etc.
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Instrumentos:
Describe los instrumentos o herramientas que se utilizarán para la recolección de datos, como
cuestionarios, entrevistas, pruebas, observaciones, etc.
Explica la validez y fiabilidad de los instrumentos, y cómo se seleccionaron o adaptaron.
Proporciona ejemplos breves de las preguntas o ítems, si es relevante.
Análisis de Datos:
Explica los métodos y técnicas que se usarán para analizar los datos recolectados.
Indica si se utilizarán herramientas estadísticas (como SPSS, R, Excel) y qué tipo de análisis se
realizará (descriptivo, inferencial, cualitativo).
Describe cómo se presentarán los resultados (tablas, gráficos, narrativas).
Consideraciones Éticas:
Menciona las medidas tomadas para asegurar la ética en la investigación, como el
consentimiento informado, la confidencialidad y el manejo seguro de los datos. PUEDEN
BUSCAR APOYO EN LAS IA PARA LA REVISION CON NOSOTRAS.
11. Análisis de los datos:
Descripción del Tipo de Datos:
Explica qué tipo de datos has recolectado (cuantitativos, cualitativos, mixtos) y cómo estos
datos se relacionan con los objetivos de tu estudio.
Detalla las fuentes de datos, como encuestas, entrevistas, observaciones, pruebas, entre
otros.
Preparación de los Datos:
Describe los pasos realizados para preparar los datos antes del análisis, como limpieza de
datos, codificación, transcripción (en caso de datos cualitativos) y eliminación de respuestas
incompletas o inválidas.
Indica si se realizaron verificaciones de calidad, como revisión de consistencia y manejo de
datos faltantes. PUEDEN BUSCAR APOYO EN LAS IA PARA LA REVISION CON NOSOTRAS.
Métodos de Análisis:
Para Datos Cuantitativos: Detalla los procedimientos estadísticos utilizados (análisis
descriptivo, inferencial, correlacional, regresión, etc.) y justifica su elección en relación con los
objetivos e hipótesis.
Para Datos Cualitativos: Explica los métodos de análisis utilizados, como el análisis de
contenido, análisis temático, codificación abierta y axial, entre otros.
Indica si se utilizaron herramientas de software, como SPSS, R, NVivo, Excel, etc.
Pruebas Estadísticas (si aplica):
Menciona las pruebas estadísticas específicas utilizadas (t-test, ANOVA, chi-cuadrado,
regresión lineal, etc.), especificando el nivel de significancia (por ejemplo, p < 0.05).
Describe cómo estas pruebas se aplican a las hipótesis planteadas y cómo los resultados se
interpretarán en relación con dichas hipótesis.
Interpretación de los Resultados:
Explica brevemente cómo se interpretarán los resultados del análisis para responder a los
objetivos y confirmar o rechazar las hipótesis.
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Indica cómo se presentarán los resultados, ya sea mediante tablas, gráficos, o descripciones
narrativas.
Consideraciones Éticas (si aplica):
Menciona cualquier consideración ética relevante en el análisis, como el manejo de datos
sensibles o la preservación de la confidencialidad . PUEDEN BUSCAR APOYO EN LAS IA PARA
LA REVISION CON NOSOTRAS.
.
12. Resultados esperados:
Descripción de los Resultados Anticipados:
Explica cuáles son los hallazgos que esperas obtener como consecuencia de la investigación.
Estos deben alinearse con los objetivos y las hipótesis del estudio.
Describe de manera general y específica lo que esperas encontrar, como tendencias,
correlaciones, efectos, diferencias significativas, etc.
Justificación de los Resultados Esperados:
Justifica por qué esperas estos resultados basándote en la teoría, investigaciones previas y la
lógica del estudio.
Menciona estudios o literatura relevante que respalde las expectativas de tus hallazgos.
Impacto o Aplicación de los Resultados:
Explica cómo los resultados esperados contribuirán al conocimiento existente y su posible
impacto práctico, social, académico o profesional.
Describe cómo estos resultados podrían ser utilizados o aplicados en el contexto del problema
de investigación.
Limitaciones o Condiciones:
Menciona cualquier condición que pueda influir en los resultados esperados, como la validez de
los datos, la precisión de los instrumentos o la representatividad de la muestra. PUEDEN
BUSCAR APOYO EN LAS IA PARA LA REVISION CON NOSOTRAS.
Proyecciones Futuras:
Incluye cómo los resultados esperados podrían abrir nuevas líneas de investigación o influir en
futuras investigaciones. Ser específico y realista: Asegúrate de que los resultados esperados
sean alcanzables y alineados con la metodología del estudio.
Relacionar con los objetivos: Los resultados deben estar directamente relacionados con los
objetivos y las hipótesis planteadas, reflejando cómo se espera que la investigación responda al
problema.
Evitar afirmaciones exageradas: No prometas resultados que no puedan ser respaldados por la
metodología o los datos que planeas recolectar.
Claridad en el impacto: Explica cómo los resultados beneficiarán o contribuirán al campo de
estudio o a la sociedad..
13. Calendario de ejecución (Diagrama de Gantt):
Lista de Actividades o Tareas:
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Define todas las actividades necesarias para completar la investigación, desde la fase inicial de
planificación hasta la presentación de los resultados. Las actividades deben ser específicas y
desglosadas en tareas manejables.
Ejemplos de actividades: Revisión de la literatura, diseño de la metodología, recolección de
datos, análisis de datos, redacción del informe, revisión y corrección, presentación de
resultados.
Secuencia y Dependencia de Actividades:
Determina el orden en que se deben realizar las tareas y si alguna actividad depende de la
finalización de otra (dependencias). Por ejemplo, el análisis de datos no puede comenzar hasta
que la recolección de datos haya terminado.
Duración de cada Actividad:
Estima la duración de cada tarea, generalmente en días o semanas, y colócala en el diagrama
para reflejar cuánto tiempo tomará completar cada una.
Fechas de Inicio y Fin:
Asigna fechas de inicio y fin para cada tarea, asegurándote de que no haya solapamientos
indebidos o retrasos que puedan afectar el cronograma general.
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FORMATO DE EJEMPLO
Proyecto de investigación: incluir el nombre del proyecto.
Actividad Meses
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1
0 1 2
1. (Fase I)
Informe preliminar de solicitudes
Encuesta
Tabulación de encuesta
Informe de Resultados
2. (Fase II)
3. Resultados
Informe Final de Resultados
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14. Presupuesto para ejecución del proyecto:
El presupuesto tiene que estar vinculado con las actividades del cronograma. Se deba ajustar al
monto total que es B/. 2,500.00 .
Ejemplo para el presupuesto. Es muy básico los renglones de gastos
nombre del proyecto.
Rubros Detall Monto
e (B/.)
(Fase I)
(Fase II)
TOTAL 2,500.0
0
15. Otras fuentes de financiamiento: (Indicar montos por fuente y compromisos con los
donantes e Instituciones):
No aplica ESCRIBIRLO.
16. Horas semanales que dedicará al proyecto:
INCLUIR 10 HORAS A LA SEMANA
17. Beneficiarios:
ANALIZAR CADA CASO
18. -. Instituciones Participantes:
SI EXISTE ALGUNA EMPRESA CON LAS CUALES USTEDES TENGAN VINCULACION CON ESTE
PROYECTO INCLUIRLAS. DEBEN INCLUIR EL INSTITUTO DE ESTUDIOS NACIONALES (IDEN) .
19. Observaciones Finales:
INCLUIR ALGUNA SOLICITUD EN PARTICULAR
20. Bibliografía o Referencia (formato APA vigente):
INCLUIR ALGUNAS QUE CITA DENTRO DE LA METODOLOGIA Y METODOS DE ANÁLIS, HIPÓTESIS
U OTROS PUNTOS .
21. Firmas:
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Nombre Firma Fecha
Investigador NOMBRE DE LOS .firmar como la cédula fecha en que
INVESTIGADORES en que esta
PRINCIPALES. SI SON listo y
DOS ABRIR OTRA FILA entrega via
CON LOS DATOS . correo
Director (a) de .DIRECTOR DEL IDEN
Departamento:
Director de Dr. Arístides
Investigación y Gómez
Postgrado:
Decano,
Director de
Centro
Regional o
Director de
Instituto:
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Anexos 1
Nombre del Proyecto:
Número de Registro:
Los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) se establecieron un total de
17 objetivos mundiales interconectados entre sí, orientados a generar con su
cumplimiento un futuro mejor y más sostenible para todos. Estos son:
ODS 1. Fin de la pobreza
ODS 2. Hambre cero
ODS 3. Salud y bienestar
ODS 4. Educación de calidad
ODS 5. Igualdad de género
ODS 6. Agua limpia y saneamiento
ODS 7. Energía asequible y no contaminante
ODS 8. Trabajo decente y crecimiento económico
ODS 9. Industria, innovación e infraestructura
ODS 10. Reducción de las desigualdades
ODS 11. Ciudades y comunidades sostenibles
ODS 12. Producción y consumo responsable
ODS 13. Acción por el clima
ODS 14. Vida submarina
ODS 15. Vida de ecosistemas terrestres
ODS 16. Paz, justicia e instituciones sólidas
ODS 17. Alianzas para lograr los objetivos
¿Considera que su SÍ: si NO:
Proyecto se responde con
los ODS?
¿Con cuál(es)
exactamente? escribir Ejm- ODS 4 educación de calidad
Diga en qué forma su
proyecto contribuye con el
logro de los ODS:
Esta investigación contribuye con la meta 4.7 (este número hay que buscarlo en in
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Anexos 2
Clasifique el proyecto de acuerdo su naturaleza.
1) Su proyecto es investigación básica: SÍ: NO: NO SABE:
2) Su proyecto es investigación aplicada: SÍ: x NO: NO SABE:
3) Su proyecto es de desarrollo tecnológico: SÍ: NO: NO SABE:
4) Su proyecto es de innovación: SÍ: NO: NO SABE:
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