INTRODUCCIÓN
TU MEJOR
PRESENTACIÓN.
¡¡Hola, colega! Ya estamos cerca a la entrevista, así que quiero recordarte
algunos puntos importantes para que todo quede claro. Primero, el Comité de
Evaluación te convocará con al menos tres días de anticipación, así que
asegúrate de revisar bien el correo o mensaje con la fecha, hora y lugar de la
entrevista.
La DIED proporcionará al Comité una guía con las preguntas que te harán,
adecuadas a tu grupo de inscripción, así que no te preocupes, todo está bajo
control. Los tres miembros del Comité estarán presentes.
La entrevista estára en base a los criterios del Anexo XII (RVM 037 - 2024
MINEDU). Con este instrumento se evaluarán dos aspectos clave: el primero
relacionado con tu perfil como postulante para participar en la gestión de la
institución educativa (5 puntos), y el segundo, con el compromiso que
demuestras hacia tu profesión docente (5 puntos). Cada aspecto cuenta con
criterios específicos que el Comité tendrá en cuenta al calificar.
Puedes obtener hasta 10 puntos y, si por alguna razón no puedes asistir, no te
preocupes, ¡no te eliminarán del concurso! Mantén la calma y da lo mejor de ti.
¡Estás a un paso de alcanzar tu meta! ¡Confío en ti!
JUAN_AVENDAÑO
¿CUÁNTO TIEMPO? ¿CUÁNTAS PREGUNTAS?
APLICACIÓN DEL
INSTRUMENTO
[Link]
[Link] DE NOTA
4. Cierre
DE LAS
agradecimiento
RESPUESTAS y acalarar
alguna duda.
2. SEGUIR LA GUÍA
DE ENTREVISTA Y 3. Registro de respuestas
FORMULAR Tomaremos nota de las
respuestas con detalle, evitando
PEGUNTAS
interrupciones y manteniendo los
ADICIONALES
celulares apagados para asegurar
la concentración.
2. Guía y preguntas adicionales
[Link] Y Seguiremos una guía de preguntas, pero podremos
PRESENTACIÓN hacer preguntas extra o profundizar en lo que el
postulante diga.
1. Bienvenida
El comité dará la bienvenida al postulante, se
presentará y explicará que la entrevista busca
evaluar su perfil para el puesto. Si hay alguna
discapacidad, se harán ajustes necesarios para
JUAN_AVEND
garantizar una entrevista adecuada.
LA ENTREVISTA DURARÁ ENTRE 15
A 20 MINUTOS.
SERÁN ENTRE 6 A 10 PREGUNTAS
INTRUMENTO ENTREVISTA SEGÚN MINEDU 2024
RVM 037 - 2024 MINEDU
POR ELLO VAMOS A AGRUPAR LAS PREGUNTAS EN
RELACIÓN A LOS ASPECTOS Y CRITERIOS.
Todos los derechos reservados por autor. Prohibido su comercialización sin autorización del autor.
ASPECTOS DE LA ENTREVISTA
LAS PREGUNTAS ESTÁRAN
RELACIONADAS A LOS DOS
ASPECTOS Y SUS 2 CRITERIOS
ASPECTOS
PARA LAS
PREGUNTAS
PERFIL DEL
POSTULANTE
PARA COMPROMISO DEL
PARTICIPAR POSTULANTE CON SU
EN LA GESTIÓN PROFESIÓN DOCENTE
DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
ASPECTO 1. PERFIL DEL POSTULANTE
PARA PARTICIPAR EN LA GESTIÓN
DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CUENTA CON LOS CRITERIOS SIGUIENTES:
1. TRABAJO COLABORATIVO CON LOS INTEGRANTES DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA
¿Cuál es la diferencia entre
trabajo colaborativo
y trabajo cooperativo?
Trabajo colaborativo: En el trabajo Trabajo cooperativo: En el trabajo
colaborativo, todos los participantes cooperativo, cada participante tiene un
aportan ideas y trabajan juntos de rol o tarea específica asignada dentro de
manera activa y equitativa para lograr un equipo. Aunque el objetivo es
un objetivo común. La común, El trabajo podría ser
responsabilidad es compartida, y desorganizado, con participación
cada uno contribuye desde su rol sin desigual, toma de decisiones lenta y
jerarquías definidas. dificultades para evaluar el aporte
individual.
JUAN_AVEND
CRITERIO 2 DEL ASPECTO 1
ES NECESARIO TENER CONOCIMIENTO DE LOS INSTRUMENTOS
DE GESTIÓN PARA ESTE CRITERIO
[Link]ÓN EN LA CONSTRUCCIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE LOS
INSTRUMENTOS DE GESTIÓN DE LA IE
PUEDES ESTUDIAR LAS GUIÁS DE CADA Los instrumentos de gestión orientan la labor
[Link]. PERO AQUÍ TE MUESTRO EL educativa, no es para que este archivado y que solo se
RESUMEN DE CADA UNO considera a inicio y fin de año.
PEI:
¿Por qué es importante la planificación?
La planificación es clave porque define objetivos claros y acciones para
lograrlos, permitiendo evaluar mejoras. En una institución educativa, busca
optimizar la organización y prácticas para mejorar los aprendizajes,
fomentando el compromiso de toda la comunidad y fortaleciendo los
vínculos. Se concreta a través de instrumentos de gestión, esenciales para el
éxito institucional.
¿Qué es el PEI?
Es el instrumento de gestión de mediano plazo (3 a 5 años) que orienta la
gestión escolar de la I.E. dirigida al logro de aprendizaje de las y los
estudiantes y asegurar su acceso y permanencia en la educación básica
además orienta y sirve de base para la elaboración articulada de los demás
instrumentos de gestión. Su evaluación se realiza a través de los demás [Link].
En resumen:
¿Cuál es la estructura del PEI?
La estructura que se muestra a continuación establece los
contenidos básicos de un PEI; sin embargo, los directivos pueden
ampliarlos, profundizarlos y adaptarlos de acuerdo a la realidad de
su IE.
AQUÍ TE PLANTEO DE MANERA PRECISA
INSTRUMENTOS DE GESTIÓN
PCI:
¿Qué es el PCI?
El Proyecto Curricular de la Institución Educativa (PCI) es un
instrumento de gestión que guía los procesos pedagógicos, facilitando
el desarrollo de aprendizajes de los estudiantes según el CNEB. Su
implementación es flexible, permitiendo ajustes y modificaciones, y se
evalúa y actualiza anualmente. El PCI implementa la propuesta
pedagógica del PEI, considerando la situación y contextos de los
estudiantes, los aprendizajes esperados, sus habilidades
socioemocionales, y organiza competencias en áreas curriculares,
talleres y otras actividades. También establece el proceso de
evaluación, atención a la diversidad, metodología, tutoría, y la
participación de estudiantes, así como la gestión de recursos y
materiales educativos, en función de acuerdos de la comunidad
educativa.
JUAN_AVEND
PAT:
¿Qué es?
RI:
IEl reglamento interno es que establece las tareas y responsabilidades de
todos los miembros de la comunidad educativa, comunicando sus derechos
para fomentar una convivencia escolar democrática, regulando así la
organización y el funcionamiento integral de la Institución Educativa y sus
integrantes.
¿Qué busca?
Promover una convivencia escolar democrática y un clima favorable a los
aprendizajes en el marco de las normas sectoriales vigentes.
¿Quién lo elabora?
Toda la comunidad educativa, liderada por el directivo de la IE y la Comisión
de calidad, innovación y aprendizajes.
¿Cuál es su vigencia?
1 año (periodo lectivo, tras el cual se puede actualizar).
ASPECTO 2. COMPROMISO DEL POSTULANTE
CON SU PROFESIÓN DOCENTE
CUENTA CON 2 CRITERIOS:
[Link]ÓN SOBRE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Este aspecto se desprende del MBDD: JUAN_AVEND
¿Qué competencias debe alcanzar el docente en este dominio?
Reflexiona sobre su práctica y experiencia, promoviendo el aprendizaje continuo
individual y colectivo, para fortalecer su identidad y responsabilidad profesional.
Ejerce su profesión con ética, respetando los derechos fundamentales, y actuando
con honestidad, justicia, responsabilidad y compromiso social.
ASPECTO 2. COMPROMISO DEL POSTULANTE
CUENTA CON LOS CRITERIOS SIGUIENTES:
[Link]ÉS POR PARTICIPAR EN ACCIONES DE DESARROLLO
PROFESIONAL
TRATA DE RESPONDER LO QUE
DOMINAS O ENTIENDES YA QUE TE
PUEDEN REPREGUNTAR SOBRE TU
RESPUESTA
ALGUNOS TEMAS INTERESANTES PARA DOCENTES:
Evaluación formativa y retroalimentación efectiva
Metodologías activas (Aprendizaje basado en
proyectos, gamificación, etc.)
Educación inclusiva y atención a la diversidad
Uso de tecnologías TIC e inteligencia artificial en la
enseñanza
Gestión emocional y bienestar socioemocional
Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)
Competencias digitales y ciberseguridad educativa
JUAN_AVEND
Estrategias para el desarrollo del pensamiento
crítico y creativo
etc.
VÍSTETE PARA EL ÉXITO
RECOMENDACIONES
CONOCE TU
1 TRAYECTORIA Reflexiona sobre tu experiencia y logros
previos en la enseñanza para compartirlos
con confianza.
2 SÉ CLARO Y Responde a las preguntas de manera
directa y evita divagar
CONCISO
3 DESTACA TUS Menciona ejemplos específicos de cómo
has mejorado el aprendizaje de tus
LOGROS
estudiantes.
4 MUESTRA TU Expresa tu compromiso con la educación y
tu deseo de contribuir al desarrollo de los
PASIÓN
estudiantes y la comunidad educativa.
TIKTOK: JUAN_AVEND
CONTACT
CONTÁCTAME
OTROS MATERIALES:
MÁS DE 30 RECOMENDACIONES PARA TU CLASE MODELO
ASESORIA PARA NOMBRAMIENTO EN [Link] Y DPCC.
SESIONES DE APRENDIZAJE PARA CLASE MODELO
APOYO PARA NOMBRAMIENTO Y CONTRATO
JUAN_ AVEND
#/ 947282682
@/ hello@[Link]
TIKTOK/ Juan_Avend
LUGAR/ Lima - Perú
JUAN_AVEND
GRACIAS
Lic. Juan Avendaño
