REPORTE DE VISITA A EXPOSICIONES DE LA FERIA CIENTÍFICA
Sebastián Argüello
Nombre del Estudiante: ________________________ 16/10/2024
Fecha de la Visita: __________________________
Feria científica
Nombre de la Feria Científica: ____________________ Colegio Vilaseca
Lugar de la Feria: __________________________
1. Introducción
En esta sección, el estudiante debe describir brevemente la feria científica, mencionando el objetivo de la misma
y el tipo de exposiciones que se presentaron.
Ejemplo: "La Feria Científica 2024 fue organizada con el fin de exponer proyectos innovadores relacionados
con temas de tecnología, medio ambiente, salud y energía. Se presentaron un total de 50 proyectos realizados
por estudiantes de diferentes instituciones educativas, abordando soluciones científicas a problemas actuales."
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La Feria Científica 2024 fue organizada con el fin de exponer proyectos impresionantes. Se presentaron un total de 7
proyectos realizados por estudiantes de diferentes grados.
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2. Descripción de las Exposiciones Visitadas
Para cada exposición visitada, completa la siguiente información:
Exposición 1:
- Nombre de los Expositores:
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Sofía Villalobos Orellano, Adriana Judith Araya Umaña, Daniela Acuña León
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- Descripción del Proyecto:
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El proyecto "El holograma Casero" quiere enseñar como hacer un holograma con materiales que uno tiene en la casa
es un proyecto que es muy interesante al saber que uno lo puede hacer sin necesidad de comprar muchas cosas
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- Tecnologías o métodos utilizados:
Usaron un telefono , goma, tijeras, cinta adhesiva transparente una caja de carton y plastico transparente para hacer el
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efecto de un holograma
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- Impacto o relevancia del proyecto:
Estuvo bien tuvo su problema con el holograma no viendose bien pero si me sorprendio mucho con ese
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tipo de experimento
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Exposición 2:
- Nombre de los Expositores:
Rodrigo, gabriel madrigal, aaron, ignacio
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- Descripción del Proyecto:
Es un proyecto sobre los carros electricos y sus beneficios y como ayudan al medio ambiente
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- Tecnologías o métodos utilizados:
Se usaron paginas web como google y paginas del MINAE para buscar informacion sobre carros electricos
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- Impacto o relevancia del proyecto:
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Enseño sobre las ventajas y desventajas de tener un carro electrico como su huella casi nula en el medio ambiente y los
precios muy altos
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Exposición Stand Salud Mental:
- Nombre de los Expositores:
María Celeste Padilla, Anthony Fajardo, José Pablo Valerio, Camila Vargas, Jimena Vero
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- Descripción del Proyecto:
Enseña sobre cuidarse y alimentarse bien y no ser sedentario y no solo comer cosas chatarra
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- Tecnologías o métodos utilizados:
Usaron computadoras para buscar información en paginas web de la salud y alimentación
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- Impacto o relevancia del proyecto:
Le enseña a las personas sobre la buena salud del cuerpo y alimenticia y eso es muy importante
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3. Reflexión Personal
El estudiante debe escribir una reflexión personal sobre lo aprendido en la feria científica. Puede incluir
aspectos como proyectos que más le llamaron la atención, conocimientos nuevos adquiridos, implicaciones de
las investigaciones vistas para el futuro, posibles mejoras o preguntas que le surgieron al observar los proyectos.
El proyecto sobre los carros electricos fue el que más me llamo la atencion por su tecnicidad en el nivel
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que tiene que tener uno para poder hacer una investigacion de ese temaño.
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El proyecto de los carros electricos puede llegar a cambiar la forma de vida de muchas personas al
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contaminar menos el ambiente.
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El proyecto de el holograma el holograma casi no se veia pero igual estaba chiva como para una feria
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cientifica.
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4. Conclusión
Una conclusión donde el estudiante resuma la importancia de las ferias científicas para el desarrollo del
pensamiento crítico y la creatividad, además de mencionar cómo esta experiencia ha contribuido a su interés por
la ciencia.
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Las ferias cientificas son muy importantes al enseñar a los estudiantes sobre ciencia y salud y está es la 2° experiencia
que tengo en una feria cientifica así que me gustan mucho y me dan interes en la ciencia al ser un poco diferente.
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Rúbrica de Evaluación - Reporte de Visita a Feria Científica (15 puntos)
Criterio Excelente (3 Bueno (2 puntos) Regular (1 punto) Deficiente (0 Puntos
puntos) puntos) Obtenidos
1. Introducción La introducción La introducción La introducción No presenta
(3 puntos) presenta un es clara pero falta es incompleta y introducción o está
resumen claro y algún detalle no presenta los completamente
detallado de la sobre los objetivos o fuera de contexto.
feria, sus objetivos o tipo detalles de las
objetivos y tipos de exposiciones. exposiciones.
de exposiciones.
2. Descripción de Describe de Las descripciones Las descripciones No se incluye
las Exposiciones manera completa son claras, pero son incompletas o descripción de
(6 puntos) y clara las falta algún detalle presentan exposiciones o las
exposiciones relevante en confusión en descripciones son
visitadas, alguna de las varios aspectos. erróneas o
incluyendo título, exposiciones. inexistentes.
expositores,
tecnologías
utilizadas,
relevancia e
impacto.
3. Reflexión La reflexión es La reflexión es La reflexión es No presenta
Personal (3 profunda, adecuada, pero le superficial o no reflexión o es
puntos) muestra análisis falta profundidad aporta ideas completamente
crítico sobre los o análisis crítico nuevas ni irrelevante.
proyectos en algunos aprendizajes
visitados, aspectos. significativos.
presenta
aprendizajes y
posibles mejoras
o preguntas.
4. Conclusión (2 La conclusión La conclusión es La conclusión es No presenta
puntos) resume bien la adecuada, pero incompleta o no conclusión o está
importancia de la falta detallar presenta fuera de contexto.
feria y los algún aspecto conexión con los
aprendizajes sobre la aprendizajes.
adquiridos, importancia de la
además de su feria o
impacto en el aprendizajes.
interés del
estudiante por la
ciencia.
5. Ortografía y El reporte está El reporte tiene El reporte tiene El reporte tiene
Redacción (1 muy bien escrito, algunos errores varios errores de demasiados errores
punto) sin errores de menores de ortografía o de ortografía y
ortografía o ortografía o gramática que gramática que lo
gramática, y el gramática, pero dificultan la hacen difícil de
lenguaje es claro no afectan la lectura. entender.
y coherente. claridad del texto.
