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Trigonometria IEN

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Trigonometría: Semana 01

ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO – SISTEMA DE


MEDICIÓN ANGULAR
01. En la figura mostrada, L1 y L2 son rectas paralelas. LONGITUD DE ARCO – SECTOR CIRCULAR
Determine la relación entre  ,  y  . 06. Se tiene una soga de 40 cm de longitud amarrada en
un borde de una plancha metálica delgada de 10 cm de
lado (la plancha es cuadrangular). Si la soga se gira en
el sentido mostrado en la figura hasta envolver a la
plancha metálica, calcule la longitud (en cm) que
recorrerá el extremo M de la soga.

A)       540
B)       360
C)       360 A) 40𝜋 B) 45𝜋 C) 50𝜋
D)       180 D) 55𝜋 E) 60𝜋
E)       540
07. El ángulo central de un sector circular mide 16° y su
g
02. Se tiene dos ángulos cuyas medidas son 2x y x radio mide 27cm. Si se disminuye el ángulo central 7°,
29 ¿en cuánto se debe aumentar la longitud del radio, en
, tales que su suma, en radianes, es igual a . El cm, para que el área del sector circular no varíe?
90
complemento del primero es igual a: A) 5 B) 7 C) 9
A) 8° B) 10° C) 12° D) 10 E) 12
D) 20° E) 50°
08. Se tiene un pedazo de cartulina con forma de un
03. Si: 400 g
sector circular cuyo ángulo central mide ( 9 ) y que
(x  1)  10g (x  1)g  9 subtiende un arco de longitud 6 cm . Se recorta con

18' 50m tijera un sector circular concéntrico cuyo radio es igual a
Entonces, el valor de x  1 es dos tercios del radio del sector circular inicial. Calcule el
A) 16,4 B) 24,7 C) 37,5 área (en cm2) del sector circular obtenido.
D) 43,6 E) 58,8 A) 9𝜋 B) 18𝜋 C) 36𝜋
D) 45𝜋 E) 50𝜋
04. En un nuevo sistema de medición angular, un ángulo
de (5a  8) grados sexagesimales mide (2a  15) . Si 09. En la figura mostrada las áreas de los sectores
un ángulo de  radianes mide 150 en el nuevo sistema. circulares AOB y COD son 9u2 y 25u2 respectivamente,
Calcule el valor de “a”. calcule OA/BD.
A) 6 B) 8 C) 10 A) 1/3
D) 13 E) 15 B) 2/3
C) 3/2
05. Siendo S, C y R los números de grados
sexagesimales, grados centesimales y radianes de un D) 3/4
mismo ángulo y se cumple: E) 4/5
R2  2SR 

2
C  C(R  S)  10C 200
Calcule el número de radianes.
A) 𝜋/2 B) 𝜋/3 C) 𝜋/4
D) 𝜋/5 E) 𝜋/6

1
10. Si S1 es el área del sector circular COD y S2 es el 15. A y B son las medidas de dos ángulos agudos y
área del trapecio circular ABCD; además se cumple que complementarios, para los cuales se verifica que:
2𝑥 – 1 𝑥
S2  2S1  8 . Calcule S1 , en u2. tan (A) = 𝑥 , sen (B) = 2𝑥+1
Calcule sec (A) + cot (B).
A) 1 B) 2 C) 3
A) 2/3 D) 4 E) 5
B) 5/3
C) 1 16. Dado los ángulos agudos de medidas 𝛼 𝑦 𝛽, los
D) 4/3 cuales verifican que:
E) 2 tan(   25º )  cot(  30º )
 35º  
sen()csc   1
 2 
11. El número de vueltas que da una rueda de radio r tan(    85º )
para recorrer exteriormente otra rueda de radio R es Calcule
1  csc(    5º )
cinco veces el número de vueltas que da para recorrerla
por el interior. Calcule R/r. A) √3 /3 B) √3 /6 C) √2 /2
A) 6/5 B) 5/3 C) 5/4 D) 2√2 /3 E) √2 /6
D) 3/2 E) 2
17. Halle AD en términos de a y .
12. En la figura mostrada, cuando la rueda D gira 900º.
¿Cuántas vueltas dará la rueda A? A) 2asen( )
B) 2asen2 ( )
A) 2,55
C) 2acos()
B) 3,25
C) 3,75 D) 2a cos2 ( )
D) 4,15 E) 2asen( )cos( )
E) 4,45
18. Si AM=2, calcule BC en términos de “”.

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS


AGUDOS
13. En un triángulo ABC(B=90°), se cumple que:
sen(A)  2cos(C)  2cot(C)  tan(A)
Calcule: sen2 (A)  2sen2 (C) .
A) 1/9 B) 2/9 C) 1/3
D) 2/3 E) 5/6
A) 2cos()cot( )cot(2)
14. En la figura mostrada AB = 3u, BC = 1u, CD = 2u, B) 2cos()sec(2)
calcular tan( ) . C) 2sen() tan()csc(2)
D) 2 tan()sen(2)
A) 1/2 E) 2cos()cot()csc(2)
B) √2 /2
C) √2 19. Un niño observa los pies de un señor de H metros
D) 2 de estatura con un ángulo de depresión  y su cabeza
E) 2√2 con ángulo de elevación igual al complemento de .
Calcule la estatura del niño.
H
A) cos2 ( ) B) Hsen(  ) C) Hcos(  )
2
D) Hsen2 (  ) E) Hsen( )cos( )

20. Un topógrafo observa con un teodolito la cima de un


peñasco de 88,6 m de altura con un ángulo de elevación

2
cuya tangente es 3/4. Interesado en observar mejor la
cima del peñasco se aproxima a este una cierta distancia
siguiendo una trayectoria recta en la misma dirección en
la que se encontraba inicialmente, por lo que la tangente
del nuevo ángulo de elevación es 1. Si el punto de
visualización del teodolito está a 1,6 m de altura del
suelo, ¿cuántos metros se aproximó el topógrafo al
peñasco?
A) 28 m B) 29 m C) 30 m
D) 32 m E) 35 m

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