CICLO ESCOLAR: 2024-2025 SEMESTRE: AGOSTO - DICIEMBRE 2024

LABORATORIO INTEGRADOR DE ETAPA 3 FECHA: OCTUBRE DE 2024

ELABORÓ: ACADEMIA DE FUNCIONES Y RELACIONES
JEFE DE LA ACADEMIA: DRA. ROSARIO EDITH ALMAGUER MOLINA TERCER SEMESTRE
PROGRAMA EDUCATIVO: PROPEDÉUTICO

NOMBRE DEL
ALUMNO(A):________________________________________________________________________________________________________
GRUPO:________ N.L.__________ CALIFICACIÓN___________

INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente el texto y contesta todo lo que se te indica. En los problemas escribe claramente el procedimiento, de
lo contrario se considerará equivocada.

I. Lee cuidadosamente y escribe en el paréntesis la letra del concepto que le corresponde a cada cuestión.

( ) 1. Se representa como: y = mx + b A. Lugar geométrico

( ) 2. Longitud del segmento de recta que une dos puntos. B. Distancia entre dos puntos
( ) 3. Su fórmula es: elevación / desplazamiento C. No dirigido
El ______ de un segmento de recta, es el punto que lo divide en dos partes D. General u ordinaria
( ) 4.
iguales. E. Pendiente - ordenada
( ) 5. Es el conjunto de puntos en el plano cartesiano que cumplen con cierta condición. F. Oblicuas
( ) 6. Θ = tan-1 (m) G. Pendiente
( ) 7. Rectas que se intersecan formando 4 ángulos de 900. H. Simétrica
Segmento que se caracteriza por su longitud y dirección, es decir, donde se I. Punto medio
( ) 8.
especifican los puntos inicial y final. J. Recta
Forma de ecuación de la función lineal, donde se requieren las intersecciones con K.
( ) 9. los ejes. Ángulo de inclinación
( ) Segmento que se caracteriza sólo por su distancia, es decir, no importa el orden de L. Paralelas
10. M.
los puntos extremos del segmento A y B. Punto - pendiente
( ) 11. N. Dirigido
Se representa como: Ax + By + C = 0 Ñ. Perpendiculares
( ) Rectas que se intersecan entre sí y que al multiplicar sus pendientes el resultado
12. O. Segmento de recta
es diferente de (-1).

II. Selecciona si es Falso o Verdadero cada uno de los siguientes enunciados.

13. Cuando dos rectas son PARALELAS sus pendientes son iguales. ( )FALSO ( )VERDADERO
14. Cuando dos rectas son OBLICUAS sus pendientes son opuestas e inversas. ( )FALSO ( )VERDADERO
15. Cuando dos rectas son PERPENDICULARES el producto de sus pendientes es (-1). ( )FALSO ( )VERDADERO
16. Cuando dos rectas son PARALELAS sus pendientes son inversas con el mismo signo. ( )FALSO ( )VERDADERO
17. Cuando dos rectas son PERPENDICULARES sus pendientes son opuestas e inversas ( )FALSO ( )VERDADERO
18. Cuando dos rectas son OBLICUAS sus pendientes no son iguales ni opuestas y
( )FALSO ( )VERDADERO
tampoco inversas.
III. Responde a cada una de las preguntas de los siguientes ejercicios. Sin PROCEDIMIENTO no será válida tu respuesta.

19. Si los puntos ( 6 , −2) 𝒚 (−6 , 4 ) pasan por la recta, determina:

a) Distancia entre los dos puntos. b) El punto medio (Graficar recta y PM)

c) Determina el valor de la pendiente (m) d) El ángulo de inclinación (θ)

e) Las 4 formas de la ecuación lineal.

Punto-pendiente Pendiente-Ordenada General Simétrica

20. Determina los valores de " 𝑦 " para que la distancia entre los puntos (−1 , 1) 𝒚 (−4 , 𝑦) sea igual a 5.

21. El punto (4 , 0) es el punto medio de un segmento con extremos (𝑥, −3)𝑦 (7, 𝑦). Determina los valores de 𝑥, 𝑦.

22. Determina el valor de las PENDIENTES "m" de las siguientes rectas dados los ángulos de inclinación; también determina el
COMPORTAMIENTO (Creciente, Decreciente, Horizontal o Vertical).

𝑎) 𝜃 = 90° 𝑏) 𝜃 = 63.43° 𝑐) 𝜃 = 0° 𝑑) 𝜃 = 123.69°

m: m: m: m:
Comportamiento: Comportamiento: Comportamiento: Comportamiento:
 −1
23. Determina la ecuación de la recta en su FORMA GENERAL con pendiente 𝑚 = que pasa por el punto (−3, −2).
6

24. Determina la ecuación de la recta en su FORMA PENDIENTE-INTERSECCIÓN que pasa por los puntos: (−𝟓, 0) (0, 10).

25. Transforma la ecuación general de la recta 𝟓𝒙 + 𝟑 𝒚 − 𝟏𝟓 = 𝟎 a su FORMA SIMÉTRICA.

26. Determina la ECUACIÓN DE LA RECTA EN LA FORMA GENERAL que pasa por el punto (−5, −2) y es PARALELA a la
recta 𝟓𝒙 − 𝟒𝒚 = −𝟏𝟑

27. Determina la ECUACIÓN DE LA RECTA EN LA FORMA PUNTO-PENDIENTE que pasa por el punto (2,3)
y es PERPENDICULAR a la recta 𝟐𝒙 = 𝟑𝒚 − 𝟔

28. Determina LA DISTANCIA entre la recta 𝟓𝒙 + 𝟐𝒚 = 𝟗 y el punto (−4 , 6).

29. Determina LA DISTANCIA entre las rectas paralelas 𝟐𝒙 − 𝟔𝒚 − 𝟔 = 𝟎 ; 𝒙 − 𝟑𝒚 – 𝟓 = 𝟎

30. Determina analíticamente si los siguientes pares de rectas son ( √ )Paralelas, ( √ )Perpendiculares u ( √ )Oblicuas.

Recta Ecuación Recta Ecuación Paralela Perpendicular Oblicua

𝑦 = 2 – 9𝑥 𝑦 − 4 = 9(𝑥 + 1)
( ) ( ) ( )
R1 R2

𝑚1 : 𝑚2 : ¿Por qué?

2𝑦 − 4𝑥 − 1 = 0 2𝑦 + 𝑥 = 8
( ) ( ) ( )
R3 R4

𝑚3 : 𝑚4 : ¿Por qué?
𝑥 𝑦 5𝑥 − 𝑦 − 3 = 0
+ =1
2 10 ( ) ( ) ( )
R5 R6

𝑚5 : 𝑚6 : ¿Por qué?
7 4 7
𝑦= 𝑥+6 𝑦=− 𝑥+
4 7 4 ( ) ( ) ( )
R7 R8
¿Por qué?
𝑚7 : 𝑚8 :

31. Una cisterna tiene capacidad de 2,500 litros de agua. Si a diario se consumen 135 litros, calcular:

a) La ecuación lineal que determina la cantidad b) La Cantidad de litros de agua restantes al

restante de litros (L) de agua, al término de (d) término del 5to. día.
días.
2500
litros
32. Supón que tu automóvil tiene cuatro años de uso. Su valor comercial actual es de $52,500, pero hace tres años era de
$57,500. Considerando que el valor comercial del automóvil decrece linealmente con el tiempo.

a) Escribe la ecuación particular expresando el b) ¿Cuál fue el valor del c) ¿Cuándo dinero se deprecia el automóvil
valor comercial (v) del auto, en términos del automóvil cuando era nuevo? por año?
tiempo (t) de años de uso.

33. En cierta colonia, se suministra agua mediante una cisterna. El volumen de agua disminuye linealmente como se muestra en la
gráfica. Con base en la información de la gráfica, responde lo siguiente:

a) Determina la cantidad de centímetros cúbicos que disminuye por hora.

b) Modela la ecuación lineal en la forma pendiente-ordenada.

c) ¿En qué tiempo (minutos) el volumen llegará a 10 m³?.