SÍLABO

INFORMATICA APLICADA (100000A53E)

2024 - Ciclo 2 Agosto

1. DATOS GENERALES

1.1.Carrera: Contabilidad
Contabilidad Financiera
Economía
1.2. Créditos: 3

1.3. Enseñanza de curso: Virtual 24/7

1.4. Horas semanales: 3

2. FUNDAMENTACIÓN
El curso Informática Aplicada es importante para la formación del egresado porque le brindará conocimientos
prácticos sobre el manejo y gestión de la información utilizando herramientas de ofimática.

Mediante el uso de las hojas de cálculo el estudiante organizará conjuntos de datos, trabajará con tablas y
empleará funciones y fórmulas que serán útiles en su futuro trabajo profesional.

3. SUMILLA
La asignatura es teórica y está orientada a brindar al estudiante los conocimientos y las habilidades necesarias
para emplear en hojas de cálculo nivel intermedio. Para este fin, en la primera unidad se aborda la interfaz de la
herramienta, en la segunda unidad, las funciones básicas, en la tercera, las funciones lógicas y de base de
datos. Finalmente, en el curso se desarrollan los temas referidos a datos, tablas y gráficos.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante elabora hojas de cálculo que incluyen manejo de datos, funciones, tablas
dinámicas y gráficos con temática referida a la gestión empresarial.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2,3 y 4

La hoja de cálculo y su interfaz.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante organiza datos en hojas de cálculo a través de formatos, filtros, ordenamientos y
referencias.

Temario:
Presentación del curso; Interfaz de la hoja de cálculo; Insertar, eliminar: filas, columnas, celdas; Fuentes;
Alineación, ajustar texto; Combinar celdas; Borde y relleno; Auto relleno y autosuma
Formato número; Formato Personalizado; Formato Condicional; Ordenar y uso de filtros automático;
Ordenación de registros; Ordenar usando campos múltiples
Filtros automáticos; Filtros personalizados; Introducción a las fórmulas y los operadores; Referencias relativas,
absolutas y mixtas

Unidad de aprendizaje 2: Semana 5,6,7 y 8

Funciones matemáticas, estadísticas y de texto.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante utiliza funciones matemáticas, estadísticas, de búsqueda y de texto para procesar
información dentro de hojas de cálculo.
 Temario:
Funciones de búsqueda y referencia: buscarV, buscarH; Funciones matemáticas: Entero, Raíz, Redondear,
Suma, Sumar.si, Producto
Funciones estadísticas: Promedio, Moda, Promedio.si, Promedio.si.conjunto; Funciones estadísticas: Max, Min,
Contar.Blanco, Contara, Contar.si
Funciones de texto: concatenar, largo, mayusc, minusc, nompropio, izquierda, derecha; Funciones de texto:
extrae, hallar, extrae, sustituir, espacios, texto

Unidad de aprendizaje 3: Semana 9,10,11 y 12

Funciones lógicas y de base de datos.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante utiliza funciones lógicas y de base de datos para procesar información dentro de
hojas de cálculo.

Temario:
Funciones de fecha y hora; Funciones Lógicas SI, Y, O, SIERROR
Funciones lógicas anidadas; Funciones Base de Datos: Bdsuma, Bdpromedio, Bdcontar, Bdcontara, Bdmin,
Bdmax, bdextraer
Fórmulas matriciales condicionales

Unidad de aprendizaje 4: Semana 13,14,15,16,17 y 18

Datos, tablas dinámicas y gráficos.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante elabora tablas dinámicas y gráficos para presentar información dentro de hojas
de cálculo.

Temario:
Tablas de datos: Crear una tabla Nombre de una tabla Convertir en rango Dar estilo de tabla Validación de
datos: Validación de datos Numéricos (también para fechas) Lista de Validación
Consolidar datos: Consolidación por Posición Consolidar por categorías Segmentación de datos Quitar
duplicados
Tablas dinámicas: Uso de tablas dinámicas Campos calculados Actualización de las tablas dinámicas
Gráficos: Gráficos estadísticos: columnas, barras, líneas, área, dispersión, sectores Gráficos de coordenadas
cartesianas XY, Uso de Dashboard

6. METODOLOGÍA
La estrategia metodológica que orienta a este curso ha sido diseñada para la modalidad virtual e incorpora
todas sus características. Ello supone el empleo de una metodología activa y participativa que promueve el
autoaprendizaje, la autonomía del estudiante y el trabajo colaborativo.

En la Plataforma Educativa virtual (espacio virtual de aprendizaje), el estudiante encuentra los materiales de
estudio organizado por semanas; y realiza una serie de actividades virtuales (foros, tareas virtuales, lecturas,
uso de portales web) que permiten comprobar los aprendizajes de los temas. Por ello, se espera que el
estudiante revise de forma diaria los contenidos del curso alojados en la plataforma educativa, sea activo en
relación al aprendizaje y participe en las actividades programadas, así como realice las consultas necesarias
para resolver dudas de diferentes temas. De esa manera, se asegura que se pueda alcanzar el logro de
aprendizaje del curso.

A lo largo del curso, el estudiante cuenta con un acompañante, quien lo involucra a participar activamente en la
plataforma educativa a través de una comunicación constante mediante diferentes medios como anuncios,
bandeja de entrada, chats, foros de discusión, etc.; asimismo, absuelve preguntas relacionadas con el curso o el
manejo de la plataforma, brindando retroalimentación rápida para contar con el acompañamiento necesario
para el desarrollo del curso.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(15%)TA1 + (15%)TA2 + (15%)TA3 + (15%)TA4 + (20%)PA + (20%)TF

Donde:
 Tipo Descripción Semana Observación

TA1 TAREA ACADÉMICA 1 4 Trabajo Individual

TA2 TAREA ACADÉMICA 2 8 Trabajo Individual

TA3 TAREA ACADÉMICA 3 12 Evaluación flexible

TA4 TAREA ACADÉMICA 4 16 Evaluación flexible

PA PARTICIPACIÓN EN CLASE 17 Evaluación flexible. Promedio de otras actividades individuales.

TF TRABAJO FINAL 18 Evaluación flexible

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota mínima aprobatoria final es de 12.

2. En este curso, no aplica examen rezagado.

3. En este curso, ninguna nota se reemplaza.

4. En las evaluaciones flexibles, el estudiante debe elegir si desarrollarla de manera individual o grupal.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
Gómez Gutiérrez, Juan Antonio. (2017). Excel 2016 avanzado. RA-MA Editorial.
https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36706
Publicaciones Vértice. (2008). Casos prácticos de excel aplicados a la gestión empresarial. Editorial
Publicaciones Vértice. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36008
Bibliografía Complementaria:
Trasviña, Sandoval. Compu 2: excel 2016 y HTML. Grupo Editorial Éxodo.
https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36078
Valentin, Handz. Excel 2016: paso a paso (2a. ed.). RA-MA Editorial. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-
bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36707

9. COMPETENCIAS

Carrera Competencias específicas

Contabilidad
Tecnología de Información Aplicada a la Contabilidad
Contabilidad Financiera

Economía Gestión general

10.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Unidad de Actividades y
Semana Sesión Tema
aprendizaje evaluaciones

Presentación del curso; Interfaz de la

Revisa los
hoja de cálculo; Insertar, eliminar: filas,
materiales
columnas, celdas; Fuentes; Alineación,
explicativos de la
ajustar texto; Combinar celdas; Borde y
semana.
relleno; Auto relleno y autosuma
Desarrolla las
1
actividades
1 Sesión
propuestas.
Virtual
Utiliza el foro de
consultas a lo
largo de todo el
curso ante
cualquier duda.

Formato número; Formato

 Personalizado; Formato Condicional; Revisa los
Unidad 1 2 Ordenar y uso de filtros automático; materiales
La hoja de cálculo y su 2 Sesión Ordenación de registros; Ordenar usando explicativos de la
interfaz Virtual campos múltiples semana.
Desarrolla las
actividades
propuestas.

Filtros automáticos; Filtros

Revisa los
personalizados; Introducción a las
materiales
fórmulas y los operadores; Referencias
3 explicativos de la
relativas, absolutas y mixtas
3 Sesión semana.
Virtual Desarrolla las
actividades
propuestas.

4 Evaluación
TAREA
4 Sesión
ACADÉMICA 1
Virtual

Funciones de búsqueda y referencia:

Revisa los
buscarV, buscarH; Funciones
materiales
matemáticas: Entero, Raíz, Redondear,
5 explicativos de la
Suma, Sumar.si, Producto
5 Sesión semana.
Virtual Desarrolla las
actividades
propuestas.

Funciones estadísticas: Promedio, Moda,

Revisa los
Promedio.si, Promedio.si.conjunto;
materiales
Funciones estadísticas: Max, Min,
6 explicativos de la
Contar.Blanco, Contara, Contar.si
6 Sesión semana.
Unidad 2 Virtual Desarrolla las
Funciones actividades
matemáticas, propuestas.
estadísticas y de texto

Funciones de texto: concatenar, largo,

Revisa los
mayusc, minusc, nompropio, izquierda,
materiales
derecha; Funciones de texto: extrae,
7 explicativos de la
hallar, extrae, sustituir, espacios, texto
7 Sesión semana.
Virtual Desarrolla las
actividades
propuestas.

8 Evaluación
TAREA
8 Sesión
ACADÉMICA 2
Virtual

Funciones de fecha y hora; Funciones

Revisa los
Lógicas SI, Y, O, SIERROR
materiales
9 explicativos de la
9 Sesión semana.
Virtual Desarrolla las
actividades
propuestas.

Funciones lógicas anidadas; Funciones

Revisa los
Base de Datos: Bdsuma, Bdpromedio,
materiales
Bdcontar, Bdcontara, Bdmin, Bdmax,
10 explicativos de la
bdextraer
10 Sesión semana.
Unidad 3 Virtual Desarrolla las
Funciones lógicas y de actividades
base de datos propuestas.
 Fórmulas matriciales condicionales
Revisa los
materiales
11 explicativos de la
11 Sesión semana.
Virtual Desarrolla las
actividades
propuestas.

12 Evaluación
TAREA
12 Sesión
ACADÉMICA 3
Virtual

Tablas de datos: Crear una tabla Nombre

Revisa los
de una tabla Convertir en rango Dar
materiales
estilo de tabla Validación de datos:
13 explicativos de la
Validación de datos Numéricos (también
13 Sesión semana.
para fechas) Lista de Validación
Virtual Desarrolla las
actividades
propuestas.

Consolidar datos: Consolidación por

Revisa los
Posición Consolidar por categorías
materiales
Segmentación de datos Quitar
14 explicativos de la
duplicados
14 Sesión semana.
Virtual Desarrolla las
actividades
propuestas.

Tablas dinámicas: Uso de tablas

Revisa los
dinámicas Campos calculados
materiales
Actualización de las tablas dinámicas
15 explicativos de la
15 Sesión semana.
Unidad 4
Virtual Desarrolla las
Datos, tablas dinámicas
actividades
y gráficos
propuestas.

16 Evaluación
TAREA
16 Sesión
ACADÉMICA 4
Virtual

Gráficos: Gráficos estadísticos:

Revisa los
columnas, barras, líneas, área,
materiales
dispersión, sectores Gráficos de
explicativos de la
coordenadas cartesianas XY, Uso de
semana.
Dashboard
17 Desarrolla las
17 Sesión actividades
Virtual propuestas.

Evaluación
PARTICIPACIÓN
EN CLASE

18 Evaluación
TRABAJO FINAL
18 Sesión
Virtual