COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS PARA EL TERCERO DE SECUNDARIA
F1: LA PRESION ARTERIAL: RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD
CAPACIDADES DESEMPEÑOS LOGRO PREVISTO RUBRICA
Traduce cantidades a Establece relaciones entre datos y acciones Realizar operaciones con intervalos
expresiones numéricas. de comparar, igualar cantidades, y las para resolver problemas y
transforma a expresiones numéricas representar estos intervalos de
(modelos) que incluyen operaciones con forma geométrica y conjuntista.
intervalos.
Usa estrategias y Selecciona, combina y adapta estrategias de Utiliza estrategias para Representar
procedimientos de cálculo, estimación, recursos y intervalos de forma geométrica y
estimación y cálculo procedimientos diversos para realizar conjuntista.
operaciones con intervalos, y para simplificar
procesos usando las propiedades de los
números y las operaciones, según se adecúe
a las condiciones de la situación
F2: OPTIMIZAMOS LAS GANANCIAS: RESUELVE PROBLEMAS DE GESTION DE DATOS E INCERTIDUMBRE
Representa datos con Representa las características de una Representar las características de
gráficos y medidas población en estudio mediante variables una población y el comportamiento
estadísticas o probabilísticas. cualitativas o cuantitativas, y el de los datos de una muestra a través
comportamiento de los datos de una de histogramas, polígonos de
muestra de la población a través de frecuencia y medidas de tendencia
histogramas, polígonos de frecuencia y central.
medidas de tendencia central
Comunica su comprensión Lee tablas y gráficos de barras, histogramas, Interpretar gráficos estadísticos y
de los conceptos polígonos de frecuencia o circulares, así diversos textos que contengan
estadísticos y como diversos textos que contengan valores valores sobre medidas de tendencia
probabilísticos. sobre las medidas de tendencia central central
F3: EL CENSO NACIONAL: RESUELVE PROBLEMAS DE GESTION DE DATOS E INCERTIDUMBRE
CAPACIDADES DESEMPEÑOS LOGRO PREVISTO RUBRICA
Comunica su comprensión Lee, interpreta e infiere tablas y gráficos, así Interpretar tablas y gráficos
de los conceptos como diversos textos que contengan valores estadísticos, y diversos textos que
estadísticos y sobre las medidas de tendencia central, para contengan valores sobre medidas de
probabilísticos. deducir nuevos datos y predecirlos según la tendencia central.
tendencia observada
Usa estrategias y Selecciona y emplea procedimientos para Usar procedimientos adecuados
procedimientos para determinar la media, la mediana y la moda para determinar la medidas de
recopilar y procesar datos de datos discretos y continuos. tendencia central de datos discretos
y continuos.
F4: EL MAPAMUNDI: RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN
Modela objetos con formas Describe la ubicación o el recorrido de un Determinar distancias, trayectorias
geométricas y sus objeto real o imaginario, y los representa y trazar rutas en mapas y planos
transformaciones utilizando coordenadas cartesianas, planos o haciendo uso de escalas.
mapas a escala
Comunica su comprensión Lee textos o gráficos que describen formas Expresa mediante gráficos
sobre las formas y geométricas y sus propiedades, y relaciones distancias y recorridos en mapas y
relaciones geométricas de semejanza y congruencia entre planos haciendo uso de escalas.
triángulos. Lee mapas a diferente escala y
compara su información para ubicar lugares
o determinar rutas
F5: EL RECORRIDO DE UNA ESFERA: RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD EQUIVALENCIA Y CAMBIO
CAPACIDADES DESEMPEÑOS LOGRO PREVISTO RUBRICA
Traduce datos y condiciones Establece relaciones entre datos, valores Plantear la relación entre valores
a expresiones algebraicas y desconocidos, regularidades, condiciones de desconocidos o variación entre
gráficos equivalencia o variación entre magnitudes, y magnitudes mediante una función
transforma esas relaciones a expresiones cuadrática.
algebraicas o gráficas (modelos) que
incluyen funciones cuadráticas f(x) = x², f(x) =
a x² + c, f(x) = a x² + bx + c, para todo a
diferente de cero, con coeficientes enteros y
racionales.
Comunica su comprensión Expresa, con diversas representaciones Expresar mediante gráficas o tablas
sobre las relaciones gráficas, tabulares y simbólicas, y con el comportamiento de una función
algebraicas lenguaje algebraico, su comprensión sobre el cuadrática
comportamiento gráfico de una función
cuadrática, sus valores máximos, mínimos e
interceptos, su eje de simetría, vértice y
orientación, para interpretar su solución y
estableciendo conexiones entre dichas
representaciones
F6: NUESTRO MACROUNIVERSO Y MICROUNIVERSO: RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD
Comunica su comprensión Expresa con diversas representaciones y Expresar cantidades grandes y
sobre los números y las lenguaje numérico su comprensión del valor pequeñas en notación científica y
operaciones. posicional de las cifras de un número hasta notación exponencial.
los millones, así como al comparar y ordenar
cantidades expresadas en notación
exponencial y científica
Usa estrategias y Selecciona, emplea y combina estrategias Realizar operaciones con cantidades
procedimientos de de cálculo y estimación, recursos y expresadas en notación científica y
estimación y cálculo. procedimientos diversos para realizar exponencial haciendo uso de
operaciones con cantidades en notación estrategias.
científica y notación exponencial
F7: ALIMENTACION SALUDABLE: RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD EQUIVALENCIA Y CAMBIO
CAPACIDADES DESEMPEÑOS LOGRO PREVISTO RUBRICA
Traduce datos y condiciones Establece relaciones entre datos, Establecer relaciones de
a expresiones algebraicas y regularidades, valores desconocidos, equivalencias entre datos
gráficos relaciones de equivalencia o variación entre planteando modelos de
dos magnitudes, y transforma esas proporcionalidad directa e inversa.
relaciones a expresiones algebraicas o
gráficas (modelos) que incluyen
proporcionalidad directa e inversa.
Usa estrategias y Selecciona y emplea recursos, estrategias Usar estrategias o procedimientos
procedimientos para heurísticas y procedimientos matemáticos para el desarrollo de situaciones que
encontrar equivalencias y más convenientes para determinar términos involucren proporcionalidad directa
reglas generales. desconocidos y solucionar situaciones de e inversa.
proporcionalidad directa o inversa usando
propiedades de las igualdades
F8: ELEGIMOS UN SERVICIO CONVENIENTE: RESUELVE DE REGULARIDAD EQUIVALENCIA Y CAMBIO
Comunica su comprensión Expresa con diversas representaciones y Expresar con lenguaje algebraico y
sobre los números y las lenguaje numérico su comprensión del valor otras representaciones un sistema
operaciones. posicional de las cifras de un número hasta de ecuaciones.
los millones, así como al comparar y ordenar
cantidades expresadas en notación
exponencial y científica
Usa estrategias y Selecciona, emplea y combina estrategias Verificar que los valores hallados en
procedimientos de de cálculo y estimación, recursos y la solución del sistema de
estimación y cálculo. procedimientos diversos para realizar ecuaciones, cumplan las condiciones
operaciones con cantidades en notación del problema
científica y notación exponencial
F9: ORDENAMOS LA HABITACIÓN : RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN
CAPACIDADES DESEMPEÑOS LOGRO PREVISTO RUBRICA
Modela objetos con formas Describe la ubicación o los movimientos de Aplicar las transformaciones
geométricas y sus un objeto real o imaginario y lo representa geométricas de simetría, traslación,
transformaciones utilizando el plano cartesiano. ampliación y reducción de formas
Describe las transformaciones de objetos geométricas.
mediante la combinación de ampliaciones,
traslaciones, rotaciones o reflexiones
Comunica su comprensión Expresa, con dibujos y con lenguaje Representar en formar simbólica o
sobre las formas y geométrico, su comprensión sobre la gráfica traslaciones, reflexiones,
relaciones geométricas equivalencia entre dos secuencias de rotaciones de formas
transformaciones geométricas a una figura, bidimensionales en el plano
para interpretar un problema según su cartesiano
contexto y estableciendo relaciones entre
representaciones
F10: DECORAMOS Y CONSTRUIMOS ENVASES: RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACION
Comunica su comprensión Expresa, con dibujos, construcciones con Realizar representaciones gráficas
sobre los números y las regla y compás, con material concreto y con de formas geométricas tomando en
operaciones. lenguaje geométrico, su comprensión sobre consideración sus propiedades y
las propiedades de los prismas y cuerpos de características.
revolución
Usa estrategias y Selecciona y adapta estrategias heurísticas, Calcular el perímetro, área o
procedimientos de recursos o procedimientos para determinar volumen de formas geométricas
estimación y cálculo. la longitud, el perímetro, el área o el empleando unidades convencionales
volumen de prismas y cuerpos de revolución o no convencionales
empleando unidades convencionales o no
convencionales
F11: UNIDOS POR UN COMPLEJO DEPORTIVO: RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN
CAPACIDADES DESEMPEÑOS LOGRO PREVISTO RUBRICA
Modela objetos con formas Establece relaciones entre las Relacionar características y .
geométricas y sus características, propiedades y los atributos atributos medibles de objetos reales
transformaciones medibles de objetos reales o imaginarios, así o imaginarios para establecer
como las relaciones de semejanza y relaciones de semejanza y
congruencia entre formas geométricas. congruencia en triángulos; asimismo,
determinar líneas y puntos notables
de triángulos al resolver problemas
Comunica su comprensión Lee textos o gráficos que describen formas Leer y expresar líneas y puntos
sobre las formas y geométricas, sus propiedades, relaciones de notables de triángulos; asimismo,
relaciones geométricas semejanza y congruencia, y representa establecer relaciones referidas a
triángulos a partir de reconocer sus lados, semejanza y congruencia de
ángulos, altura, bisectriz y otros triángulos.
F12: ELEGIMOS A LOS MEJORES ATLETAS: RESUELVE PROBLEMAS DE GESTION DE DATOS E INCERTIDUMBRE
Representa datos con Representa las características de una
gráficos y medidas población en estudio asociándolas a Organizar datos de variables
estadísticas o probabilísticas variables cualitativas o cuantitativas cualitativas y cuantitativas en tablas
(discretas y continuas) y expresa el y gráficos estadísticos.
comportamiento de los datos de una
muestra de la población a través de
histogramas, polígonos de frecuencia y
medidas de tendencia central o desviación
estándar.
Comunica su comprensión Lee tablas y gráficos de barras, histogramas, Leer y expresar el significado de las
de los conceptos polígonos de frecuencia o circulares, así medidas de tendencia central en
estadísticos y como diversos textos que contengan valores tablas y gráficos estadísticos
probabilísticos de medida de tendencia central, para
deducir nuevos datos y predecirlos según la
tendencia observada.
F13: FIGURAS IGUALES O PARECIDAS: RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN
CAPACIDADES DESEMPEÑOS LOGRO PREVISTO RUBRICA
Modela objetos con formas Establece relaciones entre las características Usar modelos referidos a semejanza
geométricas y sus y los atributos medibles de objetos reales o y congruencia de formas
transformaciones imaginarios y usa modelos basados en geométricas
semejanza, congruencia de formas
geométricas y relaciones de medida entre
ángulos.
Comunica su comprensión Lee textos o gráficos que describen formas Leer y expresar relaciones y
sobre las formas y geométricas, sus propiedades y relaciones propiedades referidas a semejanza y
relaciones geométricas referidas a la semejanza y congruencia entre congruencia de triángulos.
triángulos.
F14: EL JUEGO DE AJEDREZ: RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD EQUIVALENCIA Y CAMBIO
Comunica su comprensión Expresa, con diversas representaciones Representar gráficamente y
de los conceptos gráficas, tabulares y simbólicas, y con simbólicamente y con lenguaje
estadísticos y lenguaje algebraico, su comprensión sobre la algebraico una progresión
probabilísticos regla de formación de una progresión geométrica.
geométrica.
Usa estrategias y Selecciona y combina recursos, estrategias Usar estrategias y procedimientos
procedimientos heurísticas y procedimientos matemáticos para hallar términos y enésimos
para encontrar más convenientes para determinar términos términos de una progresión
equivalencias y reglas desconocidos y la suma de términos de una geométrica.
generales progresión geométrica.
F15: ORGANIZAMOS LA CAMPAÑA NAVIDEÑA: RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD
CAPACIDADES DESEMPEÑOS LOGRO PREVISTO RUBRICA
Traduce cantidades a Establece relaciones entre datos y acciones Relacionar datos de capital, monto,
expresiones numéricas de comparar, igualar cantidades o trabajar tasa y tiempo, y expresarlos en
con tasas de interés simple y las transforma modelos de tasas de interés simple o
a expresiones numéricas (modelos) que compuesto
incluyen operaciones de interés simple
Usa estrategias y Selecciona, emplea y combina estrategias Usar estrategias y procedimientos
procedimientos de de cálculo, estimación y procedimientos para determinar tasas de interés y el
estimación y cálculo diversos para determinar tasas de interés y valor del impuesto a las
el valor del impuesto a las transacciones transacciones (ITF)
financieras (ITF)
F16: LAS LINEAS AREAS Y SUS CONDICIONES DE VIAJE: RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD EQUIVALENCIA Y
CAMBIO
Traduce datos y condiciones Establece relaciones entre datos o valores Relacionar valores desconocidos y
a expresiones algebraicas y desconocidos y transforma esas relaciones a transformarlos a inecuaciones con
gráficos. expresiones algebraicas o gráficas (modelos) coeficientes enteros y racionales.
que incluyen inecuaciones ax ± b < c, ax ± b >
c, ax ± b ≥ c, ax ± b ≤ c, A a ≠ 0 con
coeficientes enteros y racionales.
Argumenta afirmaciones Plantea afirmaciones sobre las posibles Justificar sobre las posibles
sobre relaciones de cambio soluciones de inecuaciones lineales u otras soluciones de las inecuaciones
y equivalencia relaciones que descubre. lineales
F17: MODELAMOS MODELO CLIMATOLOGICO: RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD EQUIVALENCIA Y CAMBIO
CAPACIDADES DESEMPEÑOS LOGRO PREVISTO RUBRICA
Traduce datos y condiciones Establece relaciones entre datos, valores Relacionar datos desconocidos y
a expresiones algebraicas y desconocidos y condiciones de equivalencia expresarlos mediante ecuaciones
gráficos y transforma esas relaciones a expresiones cuadráticas con coeficientes enteros
algebraicas o gráficas (modelos) que o racionales.
incluyen ecuaciones cuadráticas (ax2 = c) con
coeficientes enteros o racionales
Usa estrategias y Selecciona y combina estrategias Utilizar métodos gráficos y
procedimientos para heurísticas, métodos gráficos, recursos y procedimientos para determinar
encontrar equivalencias y procedimientos matemáticos más términos desconocidos y solucionar
reglas generales. convenientes para determinar términos ecuaciones cuadráticas
desconocidos, simplificar expresiones
algebraicas y solucionar ecuaciones
cuadráticas usando productos notables o
propiedades de las igualdades.
F18: AHORRAMOS EN COMUNICACIONES: RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACION
Comunica su comprensión Expresa, con dibujos y con lenguaje Realizar gráficos de triángulos y
sobre las formas y geométrico, su comprensión sobre las expresar la relación de sus lados
relaciones geométricas. propiedades de un triángulo de 30°, 60° y teniendo en cuenta los ángulos de
45°, el teorema de Pitágoras y ángulos de 30°; 60° y 45°, el Teorema de
elevación y depresión para interpretar un Pitágoras, ángulos de elevación y
problema según su contexto y estableciendo depresión.
relaciones entre representaciones.
Usa estrategias y Selecciona y adapta estrategias heurísticas, Usar procedimientos y estrategias
procedimientos para medir recursos o procedimientos para determinar para determinar longitudes y
y orientarse en el espacio la longitud entre dos puntos y para establecer relaciones métricas entre
establecer relaciones métricas entre lados lados de un triángulo, así como
de un triángulo, empleando unidades aplicar el teorema de Pitágoras.
convencionales (centímetro, metro y
kilómetro) y coordenadas cartesianas.
F19: NECESITAMOS PUENTES PEATONALES: RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACION
CAPACIDADES DESEMPEÑOS LOGRO PREVISTO RUBRICA
Comunica su comprensión Expresa, con dibujos, con material concreto Realizar dibujos y expresar con
sobre las formas y relaciones y con lenguaje geométrico, su comprensión lenguaje geométrico las razones
geométricas sobre las propiedades de las razones trigonométricas de un triángulo,
trigonométricas de un triángulo, para estableciendo relaciones entre
interpretar un problema según su contexto y representaciones.
estableciendo relaciones entre
representaciones
Usa estrategias y Selecciona y emplea estrategias heurísticas, Usar estrategias heurísticas y
procedimientos para medir y recursos o procedimientos para determinar procedimientos para determinar
orientarse en el espacio. distancias inaccesibles, empleando unidades distancias inaccesibles
convencionales (centímetro, metro y
kilómetro).
F20 : LA INSEGURIDAD CIUDADANA: RESUELVE PROBLEMAS DE GESTION DE DATOS E INCERTIDUMBRE
Usa estrategias y Representa la probabilidad de un suceso a Determinar la probabilidad de que
procedimientos para través de fracciones, decimales o ocurra un evento y los representa a
recopilar y procesar datos porcentajes. A partir de este valor, través de fracciones, decimales o
determina si un suceso es probable o muy porcentajes.
probable, o casi seguro de que ocurra.
Sustenta conclusiones o Plantea afirmaciones, conclusiones e Justifica mediante ejemplos el
decisiones con base en la inferencias sobre sucesos aleatorios de una espacio muestral de un suceso y
información obtenida situación aleatoria sobre los resultados de la
probabilidad de un suceso.
