UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
SEMESTRE VI
LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
BIOSEGURIDAD EN LABORATORIOS DE GENÉTICA
INTEGRANTES:
RUSBEL BOLAÑO TOVAR
JONATHAN OÑATE ARNEDO
DOCENTE:
LUZ KATERINE PEINADO MEJIA
VALLEDUPAR
2022
BIOSEGURIDAD EN LABORATORIOS DE GENETICA Y BIOLOGIA
MOLECULAR
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS La Organización Mundial de la Salud
(OMS), reconoce que la seguridad y, en
particular, la seguridad biológica son
● Identificar relación que existe entre los importantes cuestiones de interés
tipos de los laboratorios, las prácticas y el internacional. La OMS publicó la primera
equipo de bioseguridad. edición del Manual de bioseguridad en el
● Reconocer desde la virtualidad laboratorio en 1983, La tercera edición del
las funciones de los diferentes Manual de bioseguridad en el laboratorio
materiales y equipos que se de la OMS, será de utilidad como
utilizan en los laboratorios de referencia y orientación para los países que
genética de acuerdo a los niveles acepten el reto de elaborar y establecer
de bioseguridad. códigos nacionales de prácticas con miras
a proteger y así mismo garantizar la
● Fomentar la prevención de protección con fines de investigación, al
abordar los aspectos de la seguridad y la
riesgos en los laboratorios de
protección biológica que se plantean en el
docencia y de investigación lo
nuevo milenio.
que contribuye una cultura
preventiva para mejorar las
El personal de laboratorio está expuesto a
condiciones de trabajo de los
una serie de riesgos ocupacionales por
profesores, alumnos y personal
agentes físicos, químicos y biológicos, los
auxiliar desarrollan su actividad,
cuales originan accidentes generalmente
total o parcialmente, en los
prevenibles, si se conocen y aplican las
laboratorios.
normas de Bioseguridad.
● Concientizar a los estudiantes
La Bioseguridad como conjunto de
para lograr una actitud positiva
medidas preventivas destinadas a mantener
en la aplicación de las normas de
la vigilancia, para proteger la salud y la
Bioseguridad y la disminución de
seguridad de los profesionales que se
accidentes en el que hacer.
desarrollan en esta área, frente a
actividades que implican riesgos
ocupacionales procedentes de agentes
físicos, químicos y biológicos. La
aparición de enfermedades conllevó a la
introducción de las precauciones
universales consideradas como las pautas a
nivel general, para evitar accidentes
laborales.
La Seguridad Biológica se puede resumir
MARCO CONCEPTUAL en tres elementos indispensables que son:
Bioseguridad es un conjunto de normas las técnicas de laboratorio, el equipo de
preventivas destinadas a proteger la salud de los seguridad y el diseño de la instalación.
funcionarios frente a riesgos por agentes Las técnicas y prácticas de laboratorio
biológicos, físicos o químicos en el laboratorio. son el elemento más importante de la
La protección del personal y ambiente del seguridad, ya que es de vital importancia
laboratorio se logra mediante la aplicación de el correcto cumplimiento de normas de
técnicas y normativas de seguridad establecidas. trabajo dentro del laboratorio. Las
Los laboratorios dedicados al trabajo en personas que están en contacto con
Microbiología deben cumplir con una serie de agentes infecciosos o materiales
características que aseguren las condiciones de infectados deben ser conscientes de los
trabajo y la seguridad de las personas. peligros potenciales que esto significa y
deben recibir la información adecuada
El objetivo de la Seguridad Biológica es el de para el manejo seguro del respectivo
disminuir y prevenir la salida y/o exposición de material.
agentes que puedan ser peligrosos para las
personas que trabajan tanto dentro como fuera de El equipo de seguridad debe ser el
este tipo de laboratorios y para el medio o adecuado para el manejo de este tipo de
ecosistema donde podrían ir directa o agentes, al igual que el diseño de su
indirectamente estos agentes. instalación.
Los objetivos específicos de Bioseguridad NORMAS DE BIOSEGURIDAD EN
comprenden una serie de acciones tendientes al EL LABORATORIO SEGÚN LA
control del riesgo que encierran las actividades en OMS
los siguientes campos: La Organización Mundial de la Salud
a) Manipulación de microorganismos hace referencia en su manual a los
patógenos. peligros relativos que entrañan los
microorganismos infecciosos,
b) Usos de la tecnología del ADN clasificándolos en 4 grupos de riesgos
Recombinante. que se usan única y exclusivamente para
el trabajo en laboratorio. Son los
c) Manipulación de material infeccioso siguientes:
d) Uso de fármacos, radiaciones y elementos Grupo de riesgo 1: Riesgo individual y
químicos de efecto dañino en el hombre, probado poblacional escaso o nulo.
o no bien definido.
Grupo de riesgo 2: Riesgo individual
e) Medidas de protección del ambiente. moderado, riesgo poblacional bajo. Se
trata de agentes patógenos que, si bien
pueden provocar enfermedades a
humanos o animales, tienen pocas
probabilidades de supones un riesgo
grave para el personal de laboratorio, la
Población, el ganado o el medio ambiente.
Grupo de riesgo 3: Riesgo individual elevado,
riesgo poblacional bajo. Puede causar
enfermedades graves en humanos o animales,
pero no suelen propagarse de un individuo a otro
y existen tratamientos eficaces.
Grupo de riesgo 4: Riesgo poblacional e
individual elevado. Agentes patógenos que
provocan enfermedades graves, se transmiten
fácilmente de un individuo a otro (directa o
indirectamente) y para los que normalmente no
existen tratamientos eficaces.
De igual manera, los laboratorios se clasifican en
otras tantas categorías según su nivel de
bioseguridad. Estos niveles se determinan
basándose en una combinación del diseño de la
instalación, construcción de la misma, los medios
de contención de los que dispone, equipo,
prácticas y procedimientos de actuación. Nos
encontramos, por lo tanto, con 4 tipologías:
.
Laboratorio básico: Nivel de bioseguridad 1.
Laboratorio básico: Nivel de bioseguridad 2.
Laboratorio de contención: Nivel de
bioseguridad 3.
Laboratorio de contención máxima:
Nivel de bioseguridad 4.
La OMS relaciona los grupos de riesgo con los
niveles de bioseguridad en el laboratorio y las
prácticas y equipo.
TABLA N° 1. CLASIFICACIÓN DE LOS MICROORGANISMOS
INFECCIOSOS POR GRUPOS DE RIESGO
Grupo de riesgo 1 Microorganismos que tienen pocas probabilidades de provocar
(riesgo individual y enfermedades en el ser humano o los animales.
poblacional escaso o
nulo
Grupo de riesgo 2 Agentes patógenos que pueden provocar enfermedades humanas o
(riesgo individual animales pero que tienen pocas probabilidades de entrañar un riesgo
moderado, riesgo grave para el personal de laboratorio, la población, el ganado o el
poblacional bajo) medio ambiente. La exposición en el laboratorio puede provocar una
infección grave, pero existen
medidas preventivas y terapéuticas eficaces y el riesgo de
propagación es limitado
Grupo de riesgo 3 (riesgo individual elevado, riesgo poblacional bajo) Agentes
(riesgo individual patógenos que suelen provocar enfermedades humanas o animales
elevado, graves, pero que de ordinario no se propagan de un individuo a otro.
Existen medidas preventivas y terapéuticas
riesgo poblacional Eficaces.
bajo)
Grupo de riesgo 4 Agentes patógenos que suelen provocar enfermedades graves en el
(riesgo individual y ser humano o los animales y que se transmiten fácilmente de un
poblacional elevado) individuo a otro, directa o indirectamente. Normalmente
No existen medidas preventivas y terapéuticas eficaces.
METODOLOGÍA
1. Observa las siguientes imágenes son materiales y equipos de uso en los laboratorios
genética descríbelas:
Cabina de seguridad Termociclador Pipetas
biológica
MATERIALES
Las CSB están diseñadas para También conocido como Una pipeta es un
proteger al trabajador, la máquina de PCR es un instrumento
FUNCIÓN atmósfera del laboratorio y los instrumento usado en volumétrico; es decir
materiales de trabajo de la biología molecular que que permite realizar una
exposición a las salpicaduras y permite realizar de forma medición, con ella se
los aerosoles infecciosos que automatizada y secuencial calcula el volumen de
pueden generarse al manipular los ciclos de temperaturas las sustancias.
material que contiene agentes necesarios para llevar a
infecciosos, como cultivos cabo la reacción en
primarios, soluciones madre y cadena de la polimerasa
muestras de diagnóstico. (PCR) de amplificación de
ADN.
Protección personal, El modelo más común Aunque existen de
microorganismos de los grupos consiste en un bloque de diferentes capacidades
de riesgo 1 a 3. resistencia eléctrica que no suelen superar los 20
distribuye una ml. Esta elaborada de
Protección personal, temperatura homogénea a plástico o vidrio, siendo
microorganismos del Clase III través de una placa más común este último.
grupo de riesgo 4, laboratorio durante tiempos que Tiene una forma
CARACTERISTICAS para trabajar con cámara de pueden ser programables, cilíndrica y hueca para
guantes normalmente con rangos almacenar el líquido.
de temperatura de 4 °C a
96 °C donde ocurre la
desnaturalización,
hibridación y extensión de
una molécula de ADN.
Protección contra cantidades El termociclador ha sido La pipeta volumétrica es
mínimas de sustancias una gran herramienta, la el medio más eficiente
químicas/radionúclidos cual ha ayudado para transferir liquido
VENTAJAS volátiles. enormemente a la con un volumen exacto;
Protección contra sustancias comunidad científica al una necesidad bastante
químicas/radionúclidos momento de realizar presente en las
volátiles experimentos a través de investigaciones
la técnica de reacción en analíticas, en la
cadena polimerasa, la cual elaboración de
aunque posee solo tres compuestos y en
pasos para ser realizada, diversos estudios. Pues
conlleva cambios de las proporciones son un
temperatura que deben ser elemento fundamental a
muy precisos ya que la hora de trabajar con
cualquier error de cálculo soluciones.
puede resultar en un
experimento fallido.
1. Se llevará a cabo una Limpie la carcasa o parte La parte inferior de las
desinfección completa en las externa pipetas electrónicas
siguientes situaciones: a) en del termociclador con un debe poder quitarse y
caso de que se haya producido paño o papel de limpieza limpiarse fácilmente.
DESCONTAMINACIÓN un vertido importante; b) antes suave; este debe estar Una parte inferior
de cualquier reparación; c) humedecido ligeramente extraíble permite
antes de iniciarse los chequeos con una solución jabonosa enjuagar el interior y
periódicos; d) siempre que se de pH neutro; en su limpiar a fondo toda la
cambie el programa de trabajo; defecto puede utilizar los pipeta. La pipeta debe
e) cuando se substituyan los paños de limpieza de ser resistente a los
filtros HEPA y f) al cambiarla computadoras los cuales agentes de limpieza
de lugar (incluso dentro del puede adquirir en comunes y a las
mismo laboratorio). cualquier casa dedicada soluciones de limpieza
2. Se realizará con vapores de (no usar ceras o de ADN / ARN para
formaldehído y siempre por abrasivos). asegurarse de que la
personal debidamente pipeta se pueda limpiar
entrenado y con las prendas de por fuera y enjuagar por
protección personal adecuadas. dentro. La mayor parte
3. Por otro lado, debe tenerse de la contaminación se
en cuenta que una buena puede eliminar
limpieza de la zona de trabajo limpiando y enjuagando.
es una garantía de ausencia de
polvo y otros contaminantes.
con laboratorios para lleva a cabo prácticas
2. En la imagen 1 y 2 encontraras el relacionadas con investigación o práctica de
laboratorio de biología de la universidad ciencias básicas, una vez identificado que
popular del cesar, con estudiantes en una prácticas podemos llevar a cabo en los
práctica presencial, aplicando las normas de laboratorios de la universidad procedemos a crear
Bioseguridad. el plan de bioseguridad para la práctica teniendo
¿Usted como licenciado en ciencias naturales y en cuenta los lineamientos que exige la
educación Ambiental que análisis e universidad para el uso de los mismo por ejemplo
interpretación haría? Justifica tu respuesta. uso de bata de laboratorio, tapabocas por la
contingencia, guantes si se va a manipular materia
R// primero que todo podemos ver en las orgánica o microorganismos de nivel 1 y 2.
imágenes cierta irregularidad en los protocolos de
bioseguridad debido a que observamos algunos
estudiantes con gorras, otros estudiantes sin
tapabocas, las batas abiertas, bolsos en las sillas 3) En la imagen n°3 Laboratorios de
cuando deberían estar en un loquer o en su defecto contención Nivel de Bioseguridad 3 (Ilustración
en un lugar donde no generen ningún incidente. por CUH2A, Princeton, NJ (EE.UU.) ;( OMS,
Antes de llevar a cabo la práctica como docentes 2005).
debemos observar si la universidad cuenta con el
laboratorio adecuado para llevar una determinada a. De acuerdo a la imagen observe las
práctica; la universidad popular del cesar cuenta condiciones, modificaciones en los siguientes
aspectos diseño e instalaciones, código de en este laboratorio.
prácticas.
R// El laboratorio presenta muchas condiciones y 4) Supone que, en la Universidad Popular del
modificaciones en su diseño e instalaciones, entre Cesar, existe un Laboratorio Nivel de
las que podemos encontrar: Bioseguridad 4 (contención máxima), para
trabajar una práctica de reconocimiento de
● El laboratorio está separado por áreas que material en el laboratorio de acuerdo a la
están abiertas al tráfico sin ninguna información establecida en la guía usted como
restricción del edificio. Licenciado naturales y educación ambiental
● Cada laboratorio debe tener un lavado de debe diseñar un protocolo de bioseguridad
manos. para llevar a los estudiantes a observar. Recrea
● Cualquier superficie interna del laboratorio un protocolo con ilustración, es decir como tus
en donde se trabaje agentes infecciosos de estudiantes debe ingresar.
nivel 3 de bioseguridad, deben ser
resistentes al agua.
● Las cubiertas de las mesas deben ser
impermeables al agua y resistentes a los
ácidos, álcalis, solventes orgánicos y deben
ser resistentes al calor moderado.
● Los espacios entre las mesas, gabinetes y
equipo deben ser accesibles para su
limpieza. Las sillas y otro mobiliario
utilizado en el trabajo del laboratorio deben
estar cubiertos de material que pueda
descontaminarse fácilmente.
● Todas las ventanas del laboratorio deben
estar cerradas y selladas.
● Debe haber un lavabo para ojos dentro del
laboratorio al que se acceda fácilmente.
La iluminación debe ser adecuada para todas las
actividades, de manera que los reflejos no impidan
la correcta visión.
● HEPA; Supresor de partículas de alta
eficiencia.
● Se debe contar con un sistema de ductos de
aire de ventilación.
5) Para la protección respiratoria existen
diferentes tipos de filtros para las distintas
aplicaciones (biológicas, químicas, nucleares.),
b. Cree usted que puede trabajar con cada uno de los cuales posee distintos niveles de
microorganismo con grupo de riesgo 4. eficiencia (protección) o distintas indicaciones
Justifica tu respuesta. (existen filtros químicos específicos para el
trabajo con ciertas sustancias o vapores). Los
R// No, en este laboratorio de nivel 3 no existe una respiradores que aportan aire no-ambiental
ducha donde se pueda desinfectar o descontaminar incluyen a los respiradores de aire-en-línea y
los implementos con los cuales se van a ingresar los respiradores de aire comprimido o
al laboratorio, además no está catalogado como autónomos (Self Contained Breathing
laboratorio de contención máxima y es muy Apparatus, SCBA), en los laboratorios
riesgoso trabajar agentes patógenos de alto peligro
bioseguridad BSL-3 o superiores ya que
entorpecen el acople y funcionamiento El SCBA consiste en un tanque de aire conectado
adecuado de las mascarillas, caretas faciales, por una manguera a un regulador que libera entre
respiradores o Respiradores Motorizados de 30 a 60 minutos de aire a la mascarilla. El tanque
Aire Purificado (PAPR). Aire-en-línea y los se lleva generalmente en la espalda
respiradores de aire comprimido o autónomo
(Self Contained Breathing Apparatus, SCBA). Cuando se utilizan.
Teniendo en cuenta lo anterior explica que
función cumplen los tipos de respiradores, para Contaminación elevada del aire frecuentemente
que se utiliza qué ventajas y desventajas tienen. encontrada en áreas encerradas.
Presencia de gases tóxicos
● En atmósferas con bajo nivel de oxigeno
donde el oxígeno es deliberadamente
reemplazado por otro gas o es utilizado
químicamente (por fuego o por proceso de
oxidación).
● Cuando la temperatura es muy elevada o
muy baja; y en ambientes altamente
tóxicos, tales como los lugares para
residuos peligrosos.
Las desventajas de los respiradores de suministro
de aire incluyen movilidad restringida y la
posibilidad de que las mangueras de aire estén
El respirador motorizado purificador de aire dañadas o enredadas.
(PAPR) trabaja mediante un sistema motorizado
que utiliza cartuchos y filtros para limpiar el aire
ambiental antes de que llegue mediante un flujo PREGUNTAS DE PROFUNDIZACIÓN
constante a la zona de respiración de quien lo usa.
Un sistema de PAPR típicamente incluye un 1. Menciona que factores ayudarán a
ventilador, una batería, una pieza para la cabeza y determinar el nivel de bioseguridad que se
un tubo para respirar. Los PAPR vienen con la necesita para manipular sin riesgo el OGM
pieza para la cara con ajuste apretado o suelto. El resultante y a identificar los sistemas de
ventilador tiene baterías recargables, y se puede contención biológica y física que habrá que
usar con baterías nuevas o recargadas. Los emplear.
respiradores motorizados purificadores de aire
tienen las mismas limitaciones que los APR de 1. La patogenicidad del agente y la dosis a la
media mascarilla o cara completa. Debido a que cual ejerce su efecto.
no suministran aire, los PAPR no pueden usar en
ambientes donde haya una deficiencia de oxígeno, 2. El resultado potencial de la exposición.
ambientes IDLH o lugares cerrados.
3. La vía natural de infección.
Son utilizados cuando el ambiente de trabajo 4. Otras vías de infección, derivadas de
contiene contaminantes que los respiradores manipulaciones en el laboratorio.
purificadores de aire no pueden filtrar o en
ambientes donde falta el oxígeno. Los respiradores 5. La estabilidad del agente en el ambiente
de suministro de aire también se dividen en dos
clases: los Respiradores Auto contenidos o 6. El volumen y concentración del agente que va a
Autónomos (SCBA, por sus siglas en inglés), en manipularse.
que el usuario transporta el tanque de aire, y los
Respiradores de Línea de Aire, donde el suministro 7. La presencia de un hospedero apropiado
de aire está a cierta distancia del usuario y es
suministrado a la pieza facial a través de una 8. La información previa disponible de estudios y
manguera. de notificaciones de infecciones adquiridas en el
laboratorio o de informes clínicos. hogares no solamente en el laboratorio, pues puede
brindar una seguridad en la salud y se aplicaría de
9. La actividad que se realizará en el laboratorio. forma de que al entrar se requiera del gel
antibacterial o el ir al baño para lavarse las manos,
10. Toda manipulación genética del ante la presencia de humo al cocinar y ante la cena
microorganismo que pueda ampliar su gama de es recomendable el uso de la servilleta no solo por
hospederos o reducir su sensibilidad a los elegancia si no para evitar algún daño ante
regímenes terapéuticos eficaces conocidos. quemaduras.
11. Disponibilidad local de intervenciones 6. Los filtros HEPA (High efficiency particulate
profilácticas o terapéuticas eficaces. air filter), para que se utilizan ventajas y
desventajas.
2. Los vectores víricos, por ejemplo, los de
adenovirus, se utilizan para transferir Ventajas del filtro HEPA
genes a otras células. Esos vectores carecen
de ciertos genes necesarios para la Los filtros de aire HEPA están clasificados como
replicación vírica y son propagados en los más altos debido a su capacidad para eliminar
líneas celulares que complementan el un alto porcentaje de partículas. Lo hacen con cada
defecto. ¿Cómo aplicarías la bioseguridad paso de aire a través de un purificador.
estos vectores víricos y otros vectores como
por ejemplo el covid 19? Si sufres de alergias o asma, un
Limpiador de aire HEPA es siempre la primera
● Uso de cubre bocas de forma obligatoria opción. Su filtración elimina las diminutas
● Uso de guantes quirúrgicos partículas que desencadenan una reacción alérgica.
● Manejo mediante una distancia apropiada
3. Menciona que tipos de laboratorios se Desventajas
trabajaría muestras de covid 19 y que
medidas de prevención se tendría presente Los filtros HEPA están diseñados para eliminar
en los laboratorios. partículas en el aire, pero no son eficaces en la
eliminación del olor a humo de cigarrillo u otros
En un laboratorio de nivel 4; trajes especiales, que olores.
cubren la totalidad de sus cuerpos y que además Los gases de los olores son demasiado pequeños y
tienen una leve sobrepresión para evitar que pasarán a través de las fibras HEPA. Para eliminar
entren partículas infecciosas al mismo, además del eficazmente los olores necesitarás un material
uso de cubre bocas N-95 & guantes quirúrgicos. filtrante como el carbón activo.
7. ¿Cuáles normas adicionales cree usted que
deben incluirse en el manejo del laboratorio de
biología, justifique su respuesta?
4. Crees que el tapaboca convencional nos
protegería totalmente del covid 19. ● Uso de guantes quirúrgicos; porque ante el
uso y manejo de ciertas sustancias u
El uso del cubre bocas proporciona una parte de organismos se requiere del cuidado de no
protección contra el Covid-19 solamente si este es haber alguna caída o infección en la piel.
usado de manera correcta; pues el cubrir las zonas ● Uso de cubre bocas; porque ante la
de entrada directa al aparato respiratorio se presencia de vapores tóxicos de algunas
dificulta la expulsión y recepción del virus. sustancia es requerida la protección para
evitar la intoxicación
5. ¿Cómo aplicarías la bioseguridad en tu casa o
consideras que solo se debe aplicar en los
laboratorios?
La bioseguridad debe de aplicarse en todos los
CONCLUSIONES:
El trabajo los laboratorios implica riesgos para
el personal que está en contacto con agentes
físicos, químicos y biológicos. Por ende, son sitios
donde el concepto de bioseguridad debe formar
parte de la vida diaria de cada persona.
Las medidas de bioseguridad deben estar
claramente definidas en un manual y deben ser
conocidas y estar al alcance de la mano de todos.
Los miembros de estos laboratorios deben conocer
el significado de TMA y CSB entre otras siglas,
debemos tener conocimiento del grupo de riesgo
al que cada patógeno pertenece, las características
de cada nivel de bioseguridad, las medidas en caso
de accidentes y el manejo de residuos infecciosos.
En el presente informe presentamos de forma
general esta información para que esté al alcance
de laboratorios y que la puedan y conocer los
reglamentos de bioseguridad de cada laboratorio
según su nivel.
BIBLIOGRAFÍA:
https://www.elindependiente.com/
futuro/2017/07/13/la-fiebre-
hemorragica-que- trajo-el-cambio-
climatico/
https://naukas.com/2019/01/19/
microbioscope-las-bacterias-mas-
peligrosas-en- el-laboratorio-de-
bioseguridad/
https://www.youtube.com/watch?
v=z2D ka1VC2PE&feature=emb_rel_end
http://ciencia.unam.mx/leer/423/C
ientificos_en_un_laboratorio_de_al
ta_segurid ad
http://vrin.unsaac.edu.pe/investigacion/
ci-investigación/9/laboratorio-de
