Fonologia:
La fonología estudia el sistema de los sonidos de la lengua en general, y de cada lengua
en particular, incluyendo las sílabas, la entonación, la acentuación, etc., a un nivel
abstracto o mental. Este sistema se llama el nivel fonológico, y se complementa con los
niveles morfológico (estructura interna de las palabras), sintáctico (interacción entre
palabras) y semántico o léxico (significados). El número de sonidos articulatoriamente
diferentes de una lengua puede ser muy distrito, por ejemplo una /s/ puede tener mayor
grado o menor grado de sonoridad según aparezca ante sorda o sonora.
El sistema fonológico de una lengua está formado por un inventario de fonemas y un
conjunto de reglas de aplicación automática que da la pronunciación de cada cadena
admisible de fonemas, lo que ha dado lugar al Alfabeto fonético internacional.
El sistema más comúnmente usado en la transcripción fonética es el propuesto por la
Asociación Internacional de Fonética (AFI) que creó en 1886 un Alfabeto Fonético
Internacional, en el cual estandarizaron símbolos gráficos mediante los que poder
describir la pronunciación de cualquier lengua humana, y para el que se han ido
proponiendo mejoras y modificaciones sucesivas. Consta de un conjunto básico de unas
decenas de signos, complementados mediante signos diacríticos que dan lugar a una
gran variedad de combinaciones posibles, capaces de representar gran número de
sutilezas articulatorias, aunque existen otros como el Speech Assessment Methods
Phonetic Alphabet (SAMPA) que es un alfabeto fonético legible por ordenador.
Clases:
1. **Fonología segmental**:
- Se ocupa de los fonemas y su organización en unidades discretas, centrando su
estudio en los sonidos individuales que forman las palabras. Examina la función y
distribución de los fonemas en el lenguaje.
Ejemplo: En español, los fonemas /s/ y /z/ son fonemas segmentales
contrastivos. La diferencia entre "sapo" (/s/) y "zapo" (/z/) demuestra cómo
cambiar un fonema cambia el significado de la palabra.
2. **Fonología suprasegmental**:
- Se enfoca en las propiedades que afectan a grupos de fonemas, como el acento, la
entonación y la longitud. Estudia cómo estos aspectos suprasegmentales influyen en la
estructura de las frases y en el significado comunicativo.
Ejemplo: La palabra "canto" puede tener diferentes significados según el
acento: si se pronuncia con acento en la primera sílaba "Canto" (verbo, primera
persona, del presente) y "cantó" (que también incluye el cambio de fonema).
3. **Fonología contrastiva**:
- Examina las diferencias y similitudes en el sistema fonológico de dos o más lenguas.
Es útil para entender cómo se relacionan distintos idiomas y para la enseñanza de
lenguas extranjeras.
Ejemplo: La comparación entre el sistema fonológico del español y el inglés. En
inglés, existe el fonema /θ/ en "think", que no se encuentra en español, donde
se usa el fonema /t/ en "taco".
4. **Fonología generativa**:
- Una teoría propuesta por Noam Chomsky y su escuela, que busca describir el
conocimiento innato de los hablantes sobre los sonidos de su lengua. Utiliza reglas y
representaciones abstractas para explicar la producción y percepción de los sonidos.
Ejemplo: En el enfoque generativo, se puede formular una regla que indique
que el fonema /d/ se realiza como [d] (oclusiva) al inicio de una palabra (como
en "dado") y como [ð] (fricativa) entre vocales (como en "cuidado").
5. **Fonología dispersiva**:
- Estudia la distribución de los fonemas a lo largo del sistema lingüístico, analizando
cómo se relacionan y organizan en un contexto más amplio.
Ejemplo: En el caso de los patrones de distribución de los fonemas en español,
como en el patrón de la distribución de /p/ y /b/. El fonema /p/ aparece en
palabras como "papa", mientras que /b/ se encuentra en "baba", y no se
encuentran en la misma posición.
6. **Fonología distribucional**:
- Se centra en la distribución de los alófonos y su relación con los fonemas. Examina
cómo distintas realizaciones de sonidos ocurren en contextos específicos.
Ejemplo: En español, los alófonos de la /s/: en algunas regiones se pronuncia como [s]
(seseante) en "sala", pero en otras puede ser aspirada como [h] en "hola"
7. **Fonología de rasgos**:
- Analiza los rasgos distintivos de los fonemas (como sonoridad, modo de
articulación, etc.) y cómo estos rasgos contribuyen a delinear la estructura fonológica de
la lengua.
Ejemplo: En términos de rasgos distintivos, los fonemas /p/ y /b/ se diferencian
por el rasgo de sonoridad: /p/ es sordo y /b/ es sonoro.
8. **Fonología lexical**:
- Esta subcategoría se centra en la forma en que los elementos fonológicos están
organizados dentro del léxico de una lengua. Examina cómo los patrones fonológicos
afectan la formación de palabras y su variación en diferentes contextos.
Ejemplo: La influencia de la fonología en la formación de plurales. En español, el plural
de "luz" es "luces" (agregando una sílaba) debido a su estructura fonológica
9. **Fonología variacional**:
- Se ocupa de la variación en el uso de los fonemas en diferentes estilos, dialectos o
variedades de una lengua. Analiza cómo la pronunciación puede cambiar según factores
sociales, regionales o contextuales.
Ejemplo: En algunas regiones de España, la "c" y la "z" se pronuncian como /θ/
(seseo) en "cielo" y "zapato", mientras que en muchos países de América Latina
se pronuncian como /s/.
10. **Fonología histórica**:
- Estudia cómo los sistemas fonológicos de las lenguas cambian y evolucionan a lo
largo del tiempo. Investiga las leyes y patrones que explican los cambios sonoros y las
transformaciones de los fonemas en la historia del lenguaje.
Ejemplo: El cambio de la realización del fonema latino /k/ en español. En
"cactus" se conserva como /k/, pero en "cena" el cambio se produjo a /θ/ en
algunas regiones, lo que refleja la evolución histórica de la lengua.
Formas de fonologia:
**Fonología segmental**:
Se centra en los fonemas como unidades discretas de sonido.
Ejemplo**: En español, las palabras "pato" y "bato" se diferencian por el cambio
de un fonema: /p/ en "pato" y /b/ en "bato".
2. **Fonología suprasegmental**:
Estudia las características que van más allá de los fonemas individuales, como el
acento y la entonación.
**Ejemplo**: En la frase "No quiero eso", el énfasis en "eso" puede cambiar el
significado o la intención del mensaje.
3. **Fonología contrastiva**:
Compara diferentes sistemas fonológicos entre idiomas para identificar
similitudes y diferencias.
**Ejemplo**: En inglés, la palabra "ship" contiene el fonema /ʃ/ (como "sh"), que
no tiene equivalente directo en español.
4. **Fonología generativa**:
Usa reglas abstractas para describir cómo se producen y perciben los sonidos.
**Ejemplo**: Una regla generativa podría indicar que el fonema /t/ se convierte
en [tʃ] (africada) en determinadas posiciones, como en "conchita".
5. **Fonología variacional**:
Examina la variación en la producción de sonidos en diferentes contextos.
**Ejemplo**: En ciertas variedades del inglés, la "r" final puede no pronunciarse
(como en "car" [ka:] en inglés británico) pero se pronuncia en inglés americano
[kɑr].
6. **Fonología lexical**:
Se centra en la forma en que los fonemas están organizados dentro del léxico.
**Ejemplo**: La adición de un sufijo que modifica la forma de la palabra, como
la transformación de "feliz" (adj.) a "felicidad" (sust.) donde el sufijo -idad
cambia la estructura fonológica.
7. **Fonología distribucional**:
Examina cómo se distribuyen los alófonos de un fonema en diferentes
contextos.
Ejemplo**: El fonema /n/ en español se realiza como [n] en "nube" pero como
[ŋ] en "singular" (donde anticipa el sonido de "g").
8. **Fonología de rasgos**:
Utiliza rasgos distintivos para describir y diferenciar fonemas.
**Ejemplo**: Los fonemas /p/ y /b/ se diferencian por el rasgo de sonoridad:
/p/ es sordo ([-sonoro]) y /b/ es sonoro ([+sonoro]).
9. **Fonología histórica**:
Estudia cómo los sonidos y sus patrones han cambiado a lo largo del tiempo.
**Ejemplo**: El cambio del latín al español, donde el fonema /k/ en "cena"
evolucionó a /θ/ en el dialecto castellano.
10. **Fonología prosódica**:
Se centra en aspectos como el ritmo, la entonación y el acento dentro de la
estructura de la frase.
**Ejemplo**: En la frase "Ella compró un coche", el acento recae en "coche" para
enfatizar la acción, mostrando cómo la entonación puede alterar el significado.
11. **Fonología articulatoria**:
Se centra en cómo se producen los sonidos del habla a través de la acción de los
órganos fonadores (como la lengua, labios, y cuerdas vocales).
**Ejemplo**: El estudio de cómo el fonema /t/ se produce como una consonante
oclusiva alveolar sorda, con la lengua colocada en los alvéolos (detrás de los dientes
superiores) y el aire liberado repentinamente.
12. **Fonología perceptual**:
Se ocupa de cómo los oyentes perciben e interpretan los sonidos de una lengua, así
como la identificación de fonemas y alófonos en el habla.
**Ejemplo**: La investigación sobre cómo los hablantes de español pueden diferenciar
entre las pronunciaciones de /b/ y /v/ en diferentes dialectos, y cómo la variación en la
pronunciación (como el yeísmo) puede influir en la comprensión y percepción del
habla.
