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Manual de Bienvenida Colegio Bachilleres

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Colegio de bachilleres plantel 5 “Satélite”

Elaboración de manuales organizacionales


Manual de bienvenida
Elaboradores:
Hernández Herrera Sofia
Muñoz cruz Valeria
Casimiro Hernández Dana Abril
Chavero Anaya Alexandra

Grupo:302
Octubre 2024

1
Índice
Introducción……………………………………………………………………………… 3
Mensaje de bienvenida (director)……………………………………………………… 4
Mensaje de bienvenida (alumnos)…………………………………………………….. 5
Antecedentes del colegio de bachilleres……………………………………………… 6
Antecedentes del plantel……………………………………………………………….. 7
Misión…………………………………………………………………………………….. 8
Visión…………………………………………………………………………………….. 9
Objetivos………………………………………………………………………………… 10
Directorios……………………………………………………………………………….. 11
Organigrama ……………………………………………………………………………. 12
Logotipo ………………………………………………………………………………… 13
Lema…………………………………………………………………………………….. 14
Porra……………………………………………………………………………………… 15
Servicios de biblioteca ………………………………………………………………… 16
Medidas de prevención ………………………………………………………………… 17
Derechos y obligaciones ……………………………………………………………… 18
Croquis …………………………………………………………………………………. 19
Horario escolar ………………………………………………………………………… 20
Calendario escolar …………………………………………………………………….. 21
Proceso de inscripción a exámenes ………………………………………………… 22
Procedimiento para reposición de credencial ……………………………………… 23
Talleres …………………………………………………………………………………. 24
Salidas ocupacionales ……………………………………………………………….. 25
Tips estudiantiles ……………………………………………………………………… 26
Introducción
Este documento tiene la finalidad de guiar, orientar e informar a los
alumnos de nuevo ingreso al Colegio de Bachilleres Plantel 5
“Satélite” para que se ingresen de forma eficiente y dinámica a sus
actividades académicas, a partir de su primer día de clases.
Sabemos que el inicio de la vida en preparatoria puede generar
muchas preguntas e incertidumbres, por lo que aquí encontrarán
toda la información necesaria para adaptarse a su nuevo entorno
escolar.
El manual aborda aspectos esenciales como el funcionamiento del
plantel, reglamentos, servicios escolares, actividades extra
curriculares y recomendaciones para aprovechar al máximo su
experiencia.
Nuestra meta es que cada uno de ustedes se sienta preparado y
seguro en su primer día, y que pueda integrarse rápidamente a la
comunidad del Colegio de Bachilleres.

Esperamos y sirva de apoyo.

3
Mensaje de bienvenida (director)
Apreciables alumnos de nuevo ingreso:
El colegio de Bachilleres te da la más cordial bienvenida.
Sean bienvenidos al Plantel 05 Satélite Del Colegio de Bachilleres, es
importante que sepan que están inscritos en uno de los planteles más
destacados académicamente hablando por lo que representamos una
opción de éxito garantizado para su futuro académico.
Lo invito a iniciar esta nueva experiencia con entusiasmo y empeño.
¡Somos Lobos Grises, Colegio de Bachilleres!
ATENTAMENTE
Biol. Rómulo Javier Amador López
Director del Colegio de Bachilleres Plantel 05
Satélite

4
Mensaje de bienvenida
¡Bienvenidos al Colegio de Bachilleres Plantel 5 Satélite!

Nos alegra mucho recibirlos en esta nueva etapa de sus vidas. Sabemos que puede ser un poco
intimidante al principio, pero aquí encontrarán un lugar donde crecer, aprender y formar amistades entre
otras cosas muy buenas.

Aprovechen cada oportunidad, no teman hacer preguntas y participen en las actividades que les
interesen.

Recuerden que tanto los maestros como sus compañeros estamos aquí para apoyarlos en este camino.

¡Esperamos que disfruten mucho su experiencia y se sientan parte de esta gran familia! ¡Mucho éxito en
este nuevo comienzo!

ATENTAMENTE.

La comunidad de bachilleres 5.

5
Antecedentes del colegio de bachilleres
El Colegio de Bachilleres fue creado por decreto presidencial, en septiembre de 1973,
con objeto de impartir e impulsar educación correspondiente al nivel medio superior.
Se caracteriza por ser un organismo descentralizado del Estado con personalidad jurídica
y patrimonio propio

6
Antecedentes del plantel
El plantel 5 “Satélite” inicio sus actividades el 2 de enero de 1974. Esta ubicado en el municipio de
Tlanepantla estado de México. Su matrícula inicial fue de 2725 alumnos.

7
Misión
La misión del Colegio de Bachilleres es formar ciudadanos competentes que puedan
utilizar sus conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes en el ámbito científico,
tecnológico, histórico, social, económico, político y filosófico.
El Colegio de Bachilleres es una institución pública de educación media superior que
depende de la Secretaría de Educación Pública (SEP). Ofrece un bachillerato general
que proporciona una formación científica, humanística y tecnológica.
El Colegio de Bachilleres tiene como objetivo que sus estudiantes se incorporen a la
educación superior y al sector productivo.

Visión
La visión del Colegio de Bachilleres es formar ciudadanos competentes para desenvolverse en la sociedad
actual, con habilidades, conocimientos, destrezas y actitudes que les permitan adaptarse a los cambios
científicos, tecnológicos, históricos, sociales, económicos, políticos y filosóficos.

Para lograr esta visión, el Colegio de Bachilleres se propone:

- Ser una institución educativa con liderazgo académico y prestigio social


- Tener estudiantes de excelencia, comprometidos consigo mismos y con la sociedad -
Contar con instalaciones bien equipadas, seguras y estéticas - Tener procesos
administrativos eficientes.

El Bachillerato tiene como objetivo proporcionar al alumnado la formación, la madurez intelectual y


humana, los conocimientos y las habilidades que le permitan incorporarse a la vida activa con
responsabilidad y competencia.
8
Objetivos
Los objetivos del Colegio de Bachilleres (COLBACH) son formar ciudadanos
competentes y con una formación científica, humanística y tecnológica. Para ello, el
COLBACH busca que sus estudiantes:
- Desarrollen habilidades y conocimientos que les permitan incorporarse a la vida
activa
- Se formen intelectual y humanamente
- Se maduren
- Se comprometan con la sociedad y consigo mismos

El COLBACH es un organismo público descentralizado del Estado que atiende a jóvenes


de 15 a 19 años en la Ciudad de México y su zona metropolitana.

9
Directorio
Director
Biólogo Rómulo Javier Amador López
Subdirector
Ingeniero Gabriel Hernández Cruz
Jefes de materia
Licenciado Osvaldo Castillo
Licenciado Alejandro Jiménez
Ingeniero Alberto de Jesús Contreras
Licenciado Rodrigo Fuentes
Licenciada Gabriela Sánchez
Ingeniero Felipe Santiago Mora
Bióloga Luz Zoraya López
Licenciado Omar Rosales
Licenciada Abigail Pérez González
Licenciado Víctor del Ángel Flores
Licenciada Carolina Valle
Licenciada Patricia Chávez Jefes
de área
Ingeniero Rodrigo Reséndiz
Licenciada Icelia Ávila Bravo
Ingeniera Shamed Macín
Recursos humanos
Licenciada Hilda torres
Almacén
Licenciado Eduardo Allende
Laboratorios
10
Gilberto García
Informática
Licenciado Horacio Carrasco Mantenimiento
ingeniero Antonio Olvera

Organigrama
11
La C de Colegio sigue el ritmo
Logotipo de una espiral y significa
desarrollo continuo, evolución
permanente: siempre hacia
adelante como se señala en la

Las líneas que integran la C y


la B del logotipo del Colegio de
Bachilleres expresan la idea
fundamental del concepto de
educación permanente

La B de Bachilleres simboliza
la educación: son los libros la
base del estudio. Así, el
fleca
logotipo concreta el concepto
12
de la educación.

Lema

“Somos lobos grises, somos bachilleres”

13
Porra

Eeres,
Eeeres,
Colegio Bachilleres,
Colegio Bachilleres,
¡Arriba, campeones!
¡Unidos, lobos grises!

14
Servicios de biblioteca
La biblioteca ofrece diferentes servicios los
cuales son:
- La prestación de libros en la institución
- La prestación de libros a domicilio
- La prestación de computadoras
- Espacios de lectura
Para la prestación de libros en la institución solo necesitas tu
credencial, el encargado se la quedara hasta que regreses el
libro.
15
Para los libros a domicilio te pedirán tu credencial para que en el
siia marquen el libro que te llevaste y lo puedas devolver.
Para la prestación de computadoras debes solicitar al personal
para que te habilite la computadora y también dejaras tu
credencial

Medidas de prevención
Las medidas de prevención se encuentran en cada salida de emergencia de cada
edificio.

16
Estas medidas están explicadas en la siguiente imagen:

Derechos y obligaciones
DERECHOS
Como alumno del Colegio de Bachilleres tienes, entre otros, los siguientes derechos:

17
Conocer, desde el inicio del curso, el contenido de los programas de las asignaturas,
propósitos, temas, problemática, formas de evaluación, material de apoyo y bibliografía.
Decidir libremente:
Tu asistencia o participación en actividades extra clase, como visitar instalaciones
distintas a las del Colegio relacionadas con exhibiciones artísticas y fílmicas, obras de
teatro y prácticas, entre otras; la adquisición de libros o materiales que requiere el
desarrollo de tus actividades académicas;
OBLIGACIONES
Cumplir con los requisitos académicos para acreditar los cursos del plan de estudios.
Realizar los trámites escolares en tiempo y forma.
Utilizar de manera adecuada las instalaciones, equipo, mobiliario y servicios del colegio.
Mantener limpias las instalaciones del colegio.
Participar de manera responsable en las actividades educativas.
Atender prioritariamente las labores escolares.
Cumplir con las obligaciones escolares demuestra que se le importa que los derechos
sean respetados. Además, asumir las responsabilidades de manera adecuada beneficia
a toda la comunidad.

Croquis

18
Horario escolar
Turno matutino
Hora de entrada: 7:00 am
Hora de salida: 1:00pm

Turno vespertino
Hora de entrada: 3:00 pm

19
Hora de salida: 9:00pm

Horario de acceso a los edificios:

Estos horarios se encuentran en las entradas de todos los edificios

Calendario escolar

20
Este es el calendario del semestre 2024-B

Los triángulos rojos apuntando hacia la derecha indican el inicio del semestre

Las semanas con color verde fuerte indican el registro de la semana de primer ingreso, su inscripción y
pagos

Las semanas con verde claro representan el refrendo de los de segundo semestre a los de sexto
semestre.

Lo que viene de color amarillo es la semana de presentación, donde se hacen platicas con los padres de
familia y alumnos de nuevo ingreso.

Lo de rojo representa la jornada académica y de gestión, donde los profes van enseñando como planean
sus clases, estos días NO se viene al plantel

Lo de color azul es suspensión de actividades administrativas y docentes, es decir los días feriados que no
se viene al plantel.

Lo de morado significa certificación de sistema escolarizado es cuando se suben los certificados de


bachillerato al SIIA de los alumnos egresados

Procedimiento de inscripción a exámenes


21
Pasos para realizar tus exámenes extraordinarios:
Esto se debe realizar en computadora
1.-Ingresamos a la página del SIIA
2.-Ingresamos nuestra matricula y contraseña

3.-En la parte superior de abajo te aparecerá “Selección de asignaturas para


regularización”
4.-Ingresas y arrastras las materias que quieres meter y le pones que listo
5.-Te va a generar un comprobante de pago para que lo pagues en el banco
6.-Después de que se reflejo tu pago Ingresas 7-a” Horario de inscripción” y ahí veras tu
horario y lo imprimes y después debes presentarte al plantel en ese horario

22
Procedimiento a reposición de credencial
para poder tramitar una nueva credencia necesitaras acudir a control escolar que esta
ubicado en el edificio A

los requisitos que piden son los siguientes:


- Certificado de secundaria original
- Comprobante de inscripción (tira de materias)
- Una fotografía tamaño infantil reciente (no importa el color)
- El costo del trámite es de $115.00

Talleres
Los talleres que encontraras son los siguientes
23
- Teatro
- Artes plásticas
- Danza
- Maquillaje
- Futbol
- Basquetbol
- Voleibol
- Escolta
Los horarios de estos talleres son de 1:00 a 3:00, los días no son los
mismos en todos los talleres, lo cual cada taller tiene sus días y para
saber mas de estos talleres por lo regular en la escuela están pegados
códigos QR para poder saber más de ellos.

Salidas ocupacionales
El plan de estudios del Colegio de Bachilleres tiene, entre otros, el
propósito de brindarte una formación laboral que te permitirá
incorpórate al sector productivo, en caso de que así lo decidas.
24
Características de área de formación laboral
- inicia en el tercer semestre y concluye en el sexto. Como
complemento de tu formaci6n, cursaras una asignatura
común denominada "lntroducci6n al Trabajo" que se imparte
en el sexto semestre.
- Te brinda la oportunidad de que apliques lo aprendido al
realizar prácticas escolares cuando curses quinto y sexto
semestre, obteniendo experiencia laboral.
Nota. Es importante que consideres que la salida ocupacional no
está relacionada con una profesi6n; por ello, la podrás elegir de
manera independiente a la carrera profesional que desees cursar
al concluir tus estudios de bachillerato.

Salida ocupacional

Auxiliar de Te permitirá contar con las


competencias necesarias para
contabilidad apoyar en la gestión de trámites
para dar de alta un negocio,
organizar y registrar la
documentación de las actividades
económicas

25
Auxiliar de Te permitirá contar con las
competencias necesarias para
servicios de bridar los servicios y productos a
hospedaje, huéspedes, clientes y comensales
en establecimientos turísticos.
alimentos y
bebidas

Auxiliar Te permitirá contar con las


competencias necesarias para
laboratorista determinar la calidad de los
productos comerciales, realizando
análisis físicos, químicos e
instrumentales.

Auxiliar de Te permitirá contar con las


competencias necesarias para
recursos apoyar en los procesos de
humanos contratación del personal, pago al
trabajador e higiene y seguridad
en el ámbito laboral.

Dibujante de Te permitirá contar con las


competencias necesarias para
planos elaborar planos de proyectos
arquitectónicos arquitectónicos, con diferentes
técnicas de representación
grafica

26
Auxiliar Te permitirá contar las
competencias necesarias para la
programador sistematización de información
mediante el desarrollo de
soluciones informáticas como
programar y administrar bases de
datos.

Auxiliar te permitirá contar con las


competencias necesarias para
diseñador desarrollar soluciones gráficas,
grafico presentar información de forma
impresa o digital

27
USO DE HORARIO

Edificios y números de salones

Horar io de cada clase .

Grupo en el que fuiste seleccionado

28
CAN: CANCHAS

AUGS: MACROSALA : AUDIOVISUAL

Tips estudiantiles
- Poner atención a tus clases
- Entrar a todas tus clases
- Cumplir con lo que se te pide
- No te dejes llevar por la demás gente

29

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