2023

CENSO EDUCATIVO
LOCAL EDUCATIVO
11
CONSTANCIA DE ENVÍO N° : 000021069
FECHA DE ENVIO : 06/07/2023 2.38 PM

Código de Local 350512

UBICACIÓN E IDENTIFICACIÓN DEL LOCAL EDUCATIVO

1. DEPARTAMENTO LIMA 4. DEPENDENCIA GRE DRE X UGEL

2. PROVINCIA CAJATAMBO
5. NOMBRE DE DEPENDENCIA
3. DISTRITO ADMINISTRATIVA
UGEL 11 Cajatambo
CAJATAMBO

6. CENTRO POBLADO : CURQUISH

Tipo de centro X Caserío Pueblo Villa Ciudad Comunida Anexo

7. NÚCLEO URBANO: CAJATAMBO

Tipo de núcleo
Cercado Urbanización Barrio Complejo Habitacional Unidad Vecinal Asociación de Vivienda

Coop. Vivienda Ciudadela [Link]. Pueblo Joven X Otro

8. DIRECCIÓN PRINCIPAL DEL LOCAL EDUCATIVO

Tipo de
Avenida Calle Jirón Pasaje Autopista Carretera Alameda Parque X Otro

NOMBRE DE LA VÍA N° DE PUERTA Mz. LOTE SECTOR ZONA ETAPA OTRO

CURQUISH S/N

9. REFERENCIA DE LA DIRECCIÓN DEL LOCAL EDUCATIVO

DESVÍO DE LA CARRETERA CAJATAMBO A URAMAZA

10. PUNTOS DE GEOREFERENCIACIÖN 11. CLIMA Desértico costero/ Nevado

Desértico Ceja demontaña

LATITUD ...
X Interandino bajo Subtropical
LONGITUD ...
Mesoandino Tropical húmedo
ALTURA ...
Altoandino
12. SOBRE LA CONTRUCCIÓN Y/O RECONSTRUCCIÓN DEL LOCAL EDUCATIVO
12.1. EL LOCAL EDUCATIVO, ¿SE ENCUENTRA EN ETAPA DE CONSTRUCCIÓN/RECONSTRUCCIÓN?

Respuesta : NO Alcance :

12.2. SOBRE LA CONSTRUCCIÓN/RECONSTRUCCIÓN DEL LOCAL EDUCATIVO

¿Cuándo inicio la - ¿Cuándo concluirá la -

12.3. ¿QUÉ ENTIDAD ESTÁ FINANCIANDO LA CONSTRUCCIÓN/RECONSTRUCCIÓN DEL LOCAL EDUCATIVO?

MINEDU OTRO SECTOR DEL ESTADO

GOBIERNO REGIONAL EMPRESA PRIVADA

GOBIERNO LOCAL OTRO

12.4. EL/LOS SERVICIOS EDUCATIVOS ¿SE ENCUENTRAN FUNCIONANDO EN OTRO PREDIO, MIENTRAS SE CONCLUYE LAS
CONSTRUCCIÓN/RECONSTRUCCIÓN DE SU LOCAL EDUCATIVO?

Respuesta : Donde : En otro Local Educativo En un parque / Estadio /

En una vivienda privada Otros

100. CARACTERÍSTICAS DEL LOCAL EDUCATIVO

A. SERVICIOS NIVELES/EDUCATIVOS PRESTADOS EN EL LOCAL EDUCATIVO

101. SERVICIOS NIVELES/EDUCATIVOS QUE FUNCIONAN EN EL LOCAL EDUCATIVO

Sobre residencia Sobre el(los) local(es) adicional(es)
Código de
Anexo

Código estudiantil (RE)

Nro Nombre del servicio/nivel educativo Código de gestión nivel y/o ¿Cuenta con ¿Tiene Código de
modular ¿Cuenta Cantidad un local código de Local
modalidad
con RE? de adicional? local Educativo

1 0685875 0 20940 01 B0 0 NO

102. LISTADO DE CARRERAS O PROGRAMAS DE ESTUDIO OFRECIDOS EN ESTE LOCAL EDUCATIVO POR EL INSTITUTO O
ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR

B. INFORMACIÓN GENERAL DE LOS PREDIOS Y DEL ÁREA GENERAL DEL LOCAL

103. CANTIDAD DE PREDIOS QUE TIENE EL LOCAL EDUCATIVO 1

104. CANTIDAD DE EDIFICACIONES QUE TIENE EL LOCAL 2

1. ESQUEMA GRÁFICO DE LAS EDIFICACIONES DEL LOCAL EDUCATIVO

2. ÁREA DE TERRENO Y ÁREA TECHADA DEL LOCAL EDUCATIVO
Enteros Decimales Enteros Decimales

105. ÁREA TOTAL DEL TERRENO: 1540 0 M2 106. ÁREA TECHADA TOTAL: 282 0 M2
. .

106.1. ÁREA TECHADA POR TERRENO, EDIFICACIÓN Y PISO:

Área techada
Terreno Edificación N° Piso
Enteros Decimales
TE01 E01 1 20 0
TE01 E02 1 262 0
 3. VERIFICACIÓN DE ÁREAS DEL LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO
107. LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO

¿Se cuenta con Estudio Área del terreno según Estudio El local educativo, ¿ocupa todo el área Área que ocupa el local educativo por
TERRENOS
topográfico? Topográfico (m2) del terreno? terreno (m2)
Terreno-1 NO 0.00 0.00

108. SANEAMIENTO FÍSICO LEGAL

108.1. LA CONDICIÓN DE TENENCIA DEL TERRENO QUE OCUPA EL LOCAL EDUCATIVO

El terreno, ¿Se
¿cuenta encuentra
La condición de
con Documento de inscrito
tenencia del terreno Propietario del N° de Partida
TERRENOS saneamiento posesión en los
que ocupa el local terreno Registral
Físico Legal? del terreno Registros
educativo es:
Públicos?

Terreno-1 PROPIO NO 09 INSTITUCIÓN EDUCATIVA NO

109. TOPOGRAFÍA PREDOMINANTE DEL TERRENO 112. ¿CUENTA CON PLAN DE SEGURIDAD DEL
ESTABLECIMIENTO?
X 1. llano (0-8%)
Respuesta : NO
2. Inclinado (9-25%)
113. ¿CUENTA CON PLAN PARA LA VIGILANCIA, PREVENCIÓN
3. Muy inclinado o desnivelado (26- Y CONTROL DE LA COVID - 19?
4. Accidentado, irregular o quebrada 51% a
Respuesta : NO
110. TIPO DE SUELO DEL TERRENO
114. ¿CON CUÁNTOS TRAMOS CUENTA EL PERÍMETRO DEL
1. Arena X 2. Arcilla 3. Grava 4. Otro TERRENO O ÁREA ASIGNADA AL LOCAL EDUCATIVO?

N° DE TRAMOS 4
111. ¿CUENTA CON PLAN DE GESTIÓN DE RIESGOS DE
DESASTRES? Longitud del tramo (mts)
Número de Tramo
Enteros Decimales
Respuesta : NO
1-Tramo 38 50
Documento que
Resolució 2-Tramo 40 0
lo aprueba:
3-Tramo 38 50
Número de
4-Tramo 40 0
documento:

Vigencia del plan:

Desde Hasta

OTROS (SEÑALIZACIÓN, ACCESIBILIDAD, Etc )

115.1. ¿EN EL INGRESO PRINCIPAL, CON QUÉ TIPO DE 115.2. ¿CÓMO SE CONECTAN LAS EDIFICACIONES Y
ACCESO CUENTA EL LOCAL EDUCATIVO? ESPACIOS DENTRO DEL LOCAL EDUCATIVO?
¿Cumple con las características de acuerdo a la norma? ¿Cumple con las características de acuerdo a la norma?
Gradas Gradas
¿Cumple con las características de acuerdo a la norma? ¿Cumple con las características de acuerdo a la norma?
Rampa Rampa

X Directo sin X Directo sin

Otros Otros
116. ¿SU LOCAL EDUCATIVO CUENTA CON ALGUNA SEÑALIZACIÓN EN LA ENTRADA O SALIDA DE ESPACIOS CERRADOS O
ESPACIOS COMUNES CORRESPONDIENTE A LAS MEDIDAS PREVENTIVAS CONTRA EL CONTAGIO DE COVID-19?

Señalización sobre - El cumplimiento del aforo máximo permitido En ningún espacio

Señalización sobre - El distanciamiento básico de 1m En ningún espacio

Señalización sobre - La ventilación natural adecuada En ningún espacio

Señalización sobre - El uso correcto de mascarillas En ningún espacio

Señalización sobre - El lavado o desinfección de mano En ningún espacio

C. DATOS COMPLEMENTARIOS ASOCIADOS A LA UBICACIÓN
117. ACCESIBILIDAD

117.2. ¿EL LOCAL EDUCATIVO, SE ENCUENTRA UBICADO EN

117.1. TRASLADO DESDE LA UGEL AL LOCAL
LA CAPITAL DISTRITAL DONDE SE ENCUENTRA LA SEDE DE
LA UGEL?
¿CUÁNTOS TRAYECTOS TIENE LA RUTA QUE UTILIZA
HABITUALMENTE PARA TRASLADARSE DESDE LA UGEL DE Respuesta : SI
SU JURISDICCIÓN HASTA EL LOCAL EDUCATIVO?
117.3. TRASLADO DESDE LA CAPITAL DISTRITAL AL LOCAL
EDUCATIVO
¿CUÁNTOS TRAYECTOS TIENE LA RUTA QUE UTILIZA
N° DE TRAYECTOS: 2 HABITUALMENTE PARA TRASLADARSE DESDE LA CAPITAL
DISTRITAL (PLAZA DE ARMAS) HASTA EL LOCAL

Tiempo aproximado de N° DE TRAYECTOS: 0

N° de recorrido de cada Medio de transporte y vía utilizado
trayecto
Trayecto
Horas Minutos
1 1 10 Vehicular por trocha carrozable

2 1 0 PEATONAL

118. VULNERABILIDAD POR CERCANÍA A FACTORES NATURALES DE RIESGO

Distancia aprox. Distancia aprox.

Descripción Sí - No Descripción Sí - No
en mts. en mts.

1. Cercano al mar NO 0.00 5. Acequias o canales de regadio NO 0.00

2. Cercano a un río NO 0.00 6. Erosión de suelos NO 0.00
3. Cercano a un volcán NO 0.00 7. Deslizamiento de rocas NO 0.00
4. Cruce de huayco o quebrada NO 0.00 8. Otro NO 0.00

119. CARACTERÍSTICAS DEL EMPLAZAMIENTO (INTERFERENCIAS)

Distancia aprox. Distancia aprox.

Descripción Sí - No Descripción Sí - No
en mts. en mts.

1. Cercano al zona arquelógica NO 0.00 7. elevado en zona monumental NO 0.00

2. Cercano a faja marginal (ANA- 8. Enclavado en ambiente urbano
MINAGRI) NO 0.00 monumental NO 0.00

3. Cercano a líneas o torres de alta 9. Cercano a corredor vial del sur

tensión NO 0.00 (CVS) NO 0.00

4. Cercano a áreas naturales

protegidas (MINAM) NO 0.00 10. Cercano a circuito NO 0.00

5. Inmueble de valor monumental 11. Cercano a una vía de alto tránsito

patrimonio histórico NO 0.00 vehicular NO 0.00

6. Sobre acumulaciones de agua- 12. Otro NO 0.00

subterraánea a un nivel cercano a la NO 0.00
superficie (Napa freática)
120. PELIGROS NATURALES POTENCIALES

Última fecha de ¿Es mitigable? Última fecha de ¿Es mitigable?

Descripción Sí - No Descripción Sí - No
ocurrencia Sí - No ocurrencia Sí - No

1. Sismos NO 9. Granizadas NO

2. Lluvias intensas NO 10. Vientos fuertes NO

3. Sequias NO 11. Incendio Forestal /

NO
urbano
4. Actividades NO 12. Avalanchas NO

5. Inundaciones NO 13. Huaycos NO

6. Derrames de sustancias 14. Deslizamientos NO

NO
peligrosas
7. Tsunamis y oleajes 15. Erosión NO
NO
anómalos
8. Heladas NO 16. Otro NO

121. PELIGROS ANTRÓPICOS POTENCIALES

Descripción Sí - No Descripción Sí - No Descripción Sí - No

1. Zona Industrial (emanación de 4. Microcomercialización de NO 7. Subversión NO

NO
gases y desperdicios tóxicos)
2. Zona minera NO 5. Inseguridad ciudadana NO 8. Zona de acopio de desperdicions
NO
(Relleno sanitario,
3. Comercio ambulatorio intenso NO 6. Zona agrícola (quema de 9. Zona portuaria (Aeropuertos,
NO
pastizales, abonos y agua de aerodromos, embarcaderos, NO
ferroviaros, etc.)

122. CREE QUE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEBERÍA SER 122.1 ¿CUENTA CON LA DISPONIBILIDAD DE UN
REUBICADA DEBIDO A LA EXISTENCIA DE UN PELIGRO QUE NO NUEVO TERRENO QUE HA SIDO GESTIONADA
NO PUEDE SER MITIGABLE? PARA EL TRASLADO DE LA IE?
 200. SERVICIOS BÁSICOS EN EL CENTRO POBLADO Y EN EL LOCAL EDUCATIVO

A. SERVICIOS EN EL CENTRO POBLADO

201. SERVICIOS EN EL CENTRO POBLADO

SI - NO SI - NO SI - NO

1. Energía eléctrica SI 5. Posta médica o centro de NO 9. Cabina de internet NO

2. Agua potable NO 6. Comedores populares NO 10. Comisaría NO

3. Desagüe NO 7. Agencia bancaria NO 11. Servicio de gas NO

4. Internet NO 8. Biblioteca municipal o NO 12. Teléfono comunal NO

Número de teléfono

B. ABASTECIMIENTO DE AGUA QUE USA EL LOCAL EDUCATIVO

202. PROCEDENCA DEL ABASTECIMIENTO DE AGUA

Tipo de
Registre por cada terreno (1) (2)
abastecimiento
Procedencia de abastecimiento de Empresa concesionaria / Número de Empresa concesionaria / Número de
“predominante” Terreno Terreno Terreno Terreno
agua administradora del servicio suministro administradora del servicio suministro
en el Local N° 01 N° 02 N° 03 N° 04

Río, acequia, manantial o similar X X - - - -

203. EL LOCAL EDUCATIVO ¿CUENTA EL SERVICIO DE AGUA 205. ¿EL LOCAL EDUCATIVO CUENTA CON BEBEDEROS?
POTABLE TODOS LOS DÍAS DE LA SEMANA?

¿Qué días a la semana tiene el

Respuesta : servicio?:
Respuesta :
Lu Ma Mi Ju Vi

Estado de
204. HORARIO QUE TIENE EL SERVICIO DE AGUA POTABLE Cantidad de bebederos
conservación
En buen estado 0
Desde Hasta
Todo el día:
En regular estado 0
Mañana:
Sólo por algunas En mal estado 0
Tarde:
Sólo durante el horario
de clases: Noche:

C. SERVICIO DE DESAGÜE QUE USA EL LOCAL EDUCATIVO

206. TIPO DE CONEXIÓN DE DESAGÜE

Tipo de
Registre por cada terreno
conexión
Tipo de conexión de desagüe “predominante” Terreno Terreno Terreno Terreno Empresa concesionaria / administradora del servicio
en el Local N° 01 N° 02 N° 03 N° 04
Educativo

Río, acequia o canal X X -

D. SERVICIO DE ENERGÍA ELÉCTRICA QUE USA EL LOCAL EDUCATIVO

207. PROCEDENCIA DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA

Tipo de
Registre por cada terreno
Procedencia de abastecimiento (1) (2)
Número de Número de
abastecimiento de “predominante” Terreno Terreno Terreno Terreno Empresa concesionaria /
suministro
Empresa concesionaria /
suministro
energía eléctrica en el Local N° 01 N° 02 N° 03 N° 04 administradora del servicio administradora del servicio
 Tipo de
Registre por cada terreno
Procedencia de abastecimiento (1) (2)
Número de Número de
abastecimiento de “predominante” Terreno Terreno Terreno Terreno Empresa concesionaria /
suministro
Empresa concesionaria /
suministro
energía eléctrica en el Local N° 01 N° 02 N° 03 N° 04 administradora del servicio administradora del servicio

Red pública (De una 00506170000

X X ADINELSA
empresa distribuidora) 8

208. ¿QUÉ TIPO DE SISTEMA ELÉCTRICO TIENE? 210. EL LOCAL EDUCATIVO ¿CUENTA EL SERVICIO DE ENERGÍA
ELÉCTRICA TODOS LOS DÍAS DE LA SEMANA?

Monofásico: X Trifásico: ¿Qué días a la semana tiene el

Respuesta : SI servicio?:

Lu Ma Mi Ju Vi
209. ¿CUENTA CON MEDIDOR DE SUMINISTRO DE ENERGÍA
ELÉCTRICA?

211. HORARIO QUE TIENE EL SERVICIO DE ENERGÍA ELÉCTRICA

Respuesta : SI Nro. de medidores 1
Nro. de medidores en Desde Hasta
Todo el día: X
funcionamiento 1
Mañana:
Sólo por algunas
Tarde:
Sólo durante el horario
de clases: Noche:

E. SERVICIO DE TELEFONÍA FIJA EN EL LOCAL EDUCATIVO

212. EL LOCAL EDUCATIVO ¿TIENE UNA LÍNEA DE TELEFONÍA FIJA? 215. REGISTRE EL NÚMERO DE TELÉFONO FIJO DEL LOCAL

Respuesta : NO Prefijo: Número de teléfono

216. ¿QUÉ TIPO DE LÍNEA TELEFÓNICA TIENE EL DIRECTOR DE LA

212.1. ¿FUNCIONA?
IE?
Código de Número telefonico
212.2. FUNCIONA DURANTE
EL HORARIO DE CLASE: Conexión fija

Conexión X 04 971077077
213. LA LÍNEA DE TELEFONÍA FIJA, ¿ES CONSTANTE DURANTE LA
SEMANA? No tiene
Respuesta :
217. ESPECIFIQUE ALGÚN NÚMERO DE CONTACTO QUE PERMITA
214. ¿CUÁL ES EL NOMBRE DE LA EMPRESA QUE BRINDA EL COMUNICARSE CON EL DIRECTOR DE LA IE
SERVICIO DE TELEFONÍA FIJA EN EL LOCAL EDUCATIVO?
Código de Número telefonico
Código de
operador
Nombre del operador Conexión fija

Conexión

F. SERVICIO DE GAS EN EL LOCAL EDUCATIVO

218. EL LOCAL EDUCATIVO, ¿CUENTA CON INSTALACIÓN DEL 220. ¿TIPO DE GAS?
SERVICIO DE GAS (NATURAL O GLP POR BALON)

GLP POR BALÓN (GAS LICUADO DE PETRÓLEO)

Respuesta : NO
GN (GAS NATURAL)

218.1. ¿FUNCIONA?
221. NOMBRE DE EMPRESA CONCESIONARIA / ADMINISTRADORA
DEL SERVICIO DE GAS
218.2. FUNCIONA DURANTE
EL HORARIO DE CLASE:

219. ¿CUENTA CON EL MEDIDOR?

Respuesta :
G. SERVICIO DE INTERNET EN EL LOCAL EDUCATIVO
222. EL LOCAL EDUCATIVO, ¿CUENTA CON SERVICIO DE INTERNET?

222.2. SI BIEN EL LOCAL EDUCATIVO NO CUENTA CON EL SERVICIO DE INTERNET,

NO ATIENDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

En un contexto presencial regular, el director y/o los docentes de los servicios

educativos, para sus funciones pedagógicas, ¿acceden regularmente a internet NO
222.1. INDIQUE EL NÚMERO DE LÍNEAS
CONTRATADAS O DISPONIBLES EN
ESTE LOCAL En un contexto presencial regular, los estudiantes, para sus labores académicas
¿acceden a internet desde tablets con plan de datos (chip) adquiridas o NO

222.3 LINEAS CONTRATADAS EN EL LOCAL EDUCATIVO.

H. OTROS SERVICIOS EN EL LOCAL EDUCATIVO

223. EL LOCAL EDUCATIVO ¿CUENTA CON MÓDULO DE CONECTIVIDAD?

Respuesta : NO

224. EL LOCAL EDUCATIVO, ¿CUENTA CON UN TÓPICO PARA ATENCIÓN DE PRIMEROS AUXILIOS?

Respuesta : NO 224.1. EL TÓPICO, ¿SE ENCUENTRA IMPLEMENTADO? Respuesta :

228. SOBRE LA ELIMINACIÓN DE LA BASURA, MARQUE LAS ALTERNATIVAS QUE MÁS SE AJUSTEN A LA REALIDAD

1. La arrojan al camión o triciclo X 3. La entierra 5. La arrojan a cualquier lugar

2. La arrojan al camión o triciclo 4. La queman 6. Otro

 300. INFORMACIÓN GENERAL DEL CERCO PERIMÉTRICO Y OTROS ELEMENTOS EN EL LOCAL EDUCATIVO

301. EL LOCAL EDUCATIVO, ¿CUENTA CON CERCO PERIMÉTRICO? TOTAL X PARCIAL NO TIENE

302. NÚMERO DE TRAMOS DEL CERCO PERIMÉTRICO: 2

CARACTERÍSTICAS DEL CERCO PERIMÉTRICO DEL LOCAL EDUCATIVO

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15)
N° Tipo Longitud Altura ¿Se encuentra Material Estado de Año Entidad Este Tipo de Estructura ¿Tiene Material Estado de
N° de del del en un límite predomi conserva de Ejecutora tramo Acceso de portada portón? del conser
de lindero tramo tramo perimétrico del nante del ción ejecución ¿tiene en el de portón vación
Tramo (m) (m) área asignada al tramo del acceso? tramo del

1 T01 01 40.00 2.00 SI 06 03 2016 06 SI 01 02 SI 04 01

2 T02 03 40.00 2.00 SI 06 02 2022 06 SI 01 02 SI 02 02

CARACTERÍSTICAS DE LOS MUROS DE CONTENCIÓN

(1) (16) (17) (18) (19) (20) (21)
N° ¿Cuenta con ¿Forma Año de Entidad Estructura Estado
N° muro de parte ejecución Ejecutora predominante de
de contención? del cerco del muro conservación
Tramo perimétrico? de con
tención

1 T01 SI SI 2016 06 07 02

2 T02 SI SI 2022 06 07 01

303. OTROS ELEMENTOS EN EL LOCAL EDUCATIVO:

(3) (4) Cantidad de elementos Del elemento de más reciente adquisición o
(7)
¿Cuántos en uso, según estado de construcción
tiene? conservación En los 2 últimos
(1) (2) (5) (6) años ¿Se ha
Otros elementos ¿Tiene? Último mantenimiento Volumen Expresado realizado limpieza y
Total En uso Bueno Regular Malo Mes Año en m3 desinfección?
TANQUE ELEVADO NO 0 0 0 0 0 0.00

TANQUE CISTERNA NO 0 0 0 0 0 0.00

BOMBA SUMERGIBLE NO 0 0 0 0 0 0.00

TANQUE SÉPTICO NO 0 0 0 0 0 0.00

TANQUE SÉPTICO MEJORADO NO 0 0 0 0 0 0.00

PARARRAYOS NO 0 0 0 0 0 0.00

SISTEMAS DE PANELES SOLARES NO 0 0 0 0 0 0.00

POZOS A TIERRA NO 0 0 0 0 0 0.00

CÁMARAS DE VIDEOVIGILANCIA NO 0 0 0 0 0 0.00

MONITORES DE VIDEOVIGILANCIA NO 0 0 0 0 0 0.00

GRUPO ELECTRÓGENO NO 0 0 0 0 0 0.00

 400. INFORMACIÓN ESPECÍFICA POR EDIFICACION EN EL LOCAL EDUCATIVO
(Sólo para la gestión Pública)

401. NÚMERO DE EDIFICACIONES EN EL LOCAL EDUCATIVO: 2

CARACTERÍSTICAS DE LAS EDIFICACIONES POR BLOQUES

(5) (8) Datos de

Sobre el módulo pre construcción
(1) (2) (3) fabricado de la obra (9)
N° ¿En qué La (4) (7) Sistema
N° (6)
terreno se edificación La edificación Área (2) estructural
de encuentra la se encuentra ¿Es un módulo (2) Nro. de
techada predominante
(1) pisos (1) Tipo
Edifica edificación? en uso? prefabricado? Finalidad total (m2)
Año Año de
ción del uso del
de de entidad
módulo pre
instalación término ejecutora
fabricado

1 E01 1 SI NO 1 20.00 2000 03 05

2 E02 1 SI NO 1 262.00 2022 03 05

CARACTERÍSTICAS DE LAS EDIFICACIONES POR BLOQUES

(10) (11) (12)
Elementos estructurales Elementos no estructurales La edificación
cuenta con RED
(1) (2) (3) (4) (1) Estado de INTERNA de:
(1) Muros Columnas Vigas Estructura de Cobertura de conservación
N° N° de techos techos
Edifica-

(2) Techo y/o

(3) Escaleras

(4) Parapetos

(2) Desagüe

(3) Energía
entrepisos
(1) (2) (1) (2) (1) (2) (1) (2) (1) (2)

(1) Agua

eléctrica
ción Material Estado de Material Estado de Material Estado de Material Estado de Material Estado de
predomi- conser- predomi- conser- predomi- conser- predomi- conser- predomi- conser-
nante vación nante vación nante vación nante vación nante vación

1 E01 05 02 05 02 05 02 05 02 05 02 02 04 04 SI SI SI

2 E02 05 02 05 02 05 02 05 02 05 02 02 04 04 NO NO SI

ESTADO DE CONSERVACIÓN DE LAS EDIFICACIONES POR BLOQUES

(13)
Formas de acceso (14) En el caso el acceso sea mediante rampa(s),
indique si cuenta con las siguientes características

(1) (3) (4) Ascensor (5) (1) (2) (3) (4) (5) ¿El piso (6) (7) (8) (9) (10)
(1) ¿Tiene (2) ¿Tiene ¿Tiene ¿Tiene ¿Cuenta Longitud Desnivel ¿Los de la rampa ¿Tiene ¿Los ¿Tiene ¿Ei inicio y ¿Cuenta con
N° rampa de
N° de acceso acceso en? esca-
(1) (2) (3)
otras con (m) (m) descansos es estable, pasa- pasa- pasa- final de la señalización
¿Tiene? ¿Esta Último
Edifica- directo lera? formas ancho tienen una compacto, manos o manos mano rampa tiene para personas
(1) (2) operativo año de
sin de mínimo longitud uniforme y baranda tienen adicional un espacio con
ción desni- Pimer Todos ? mante
acceso? 1.00 m? mínima de antideslizante a ambos una entre libre de 1.50 m discapacidad
piso los nimien
vel? 1.50 m? ? lados? altura de 0.45 m y para el giro de visual? (piso
pisos to
0.85 m o 0.60 m una silla de podotáctill)
de

1 E01 SI NO NO NO 0.00 0.00

2 E02 SI NO NO NO 0.00 0.00

ESTADO DE CONSERVACIÓN DE LAS EDIFICACIONES POR BLOQUES

(15) (19) (20) (21)
(16) (17) Instalaciones (18) Comuni- La edificación
¿Cómo sanitarias (techos) ¿Cuenta La
se Instalaciones eléctricas ¿Se
con un edificación
Estado de conservación Estado de encuentra en
conectan (1) (2) (3) (4) riesgo de informe o es
(1) los
conservación
certificado considerada
N° Tipo de Tablero Gabinete Sistema de colapso o
N° de espacios instala- protección puesta a tierra presenta que Patrimonio
Edifica- interiores ción Estado (1) Sistema de (2) (1) riesgo
de de circuitos captación de Sistema de
diagnostique Cultural
ción en un Último Sistema de estructural? esta
del Conser- Estado aguade evacuación
mismo cableado Cantidad vación Estado año de lluvias(canalet voz y data situación?
de de agua
de Cantidad manteni- (telefonía
piso? Cantidad Conser- Conser- as) de lluvias
miento (tuberías) e internet)
vación
vación

1 E01 01 01 0 04 0 04 0 02 02 04 NO NO NO

2 E02 01 01 1 02 1 02 0 02 01 04 NO NO NO
 EQUIPOS DE SEGURIDAD EN EDIFICACIONES POR BLOQUES
(19) (20) (21)
La edificación ¿Cuenta La (22) (23)
¿Se encuentra con un edificación La edificación cuenta con: Extintores
en riesgo de informe o es
colapso o certificado considerada (1) (2) (3) (4) (1) (2) Según estado Según antigüedad
(1) Señalización Alarmas y/o Botiquín Luces de Cantidad Total de conservación en el Local Educativo
N° N° de
presenta riesgo que Patrimonio
de botones de debidamente emergencia total Operati-
estructural? diagnostique Cultural
Edifica- esta seguridad emergencia equipado operativas (OPERATIVOS vos (3) (4) (5) (6) (7)
situación? + En buen Necesitan Menos De 1 a 2 Más de
ción INOPERATIVOS) estado reparación de 1 años 2 años
año

1 E01 NO NO NO SI NO NO NO 0 0 0 0 0 0 0

2 E02 NO NO NO SI NO NO NO 0 0 0 0 0 0 0

EQUIPOS DE SEGURIDAD EN EDIFICACIONES POR BLOQUES

(24) (25)
Gabinete contra incendios Detectores de humo

(1) (1) (2) Según estado Según antigüedad (1) (2) Según estado Según antigüedad
N° Cantidad Total de conservación en el Local Educativo
Cantidad Total de conservación en el Local Educativo
N° de total Operati- total Operati-
Edifica- (OPERATIVOS (3) (4) (5) (6) (7) (3) (4) (5) (6) (7)
vos (OPERATIVOS vos
ción En buen Necesitan Menos De 1 a 2 Más de En buen Necesitan Menos De 1 a 2 Más de
+ +
estado reparación de 1 año años 2 años estado reparación de 1 año años 2 años
INOPERATIVOS) INOPERATIVOS)

1 E01 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2 E02 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
 500. CARACTERÍSTICAS DE LAS AULAS O ESPACIOS ACONDICIONADOS COMO AULAS EN EL LOCAL EDUCATIVO

Total Bueno Regular Malo

501. NÚMERO DE AULAS O ESPACIOS ACONDICIONADOS COMO AULAS:
1 0 1 0

(1) (2) (3) (3.1) (4) Niveles educativos de la Educación Básica/ETP y/o Carreras/Programas de la Educación
(7) (9) Puertas
Superior
Dimensiones (8)
N° de N° El Cantidad Cantidad de estudiantes por aula y turno (6)
(5) de ¿Cuenta
edifica- de ambiente de días ¿Tiene (3)
(1) Turno Mañana (2) Turno Tarde (3) Turno Noche Aforo ambientes con
ción piso ¿Se en una forma (2) Estado
N° encuentra semana (2) (4) (2) (4) (2) (4) Carreras / Programas del
de
señalizació (1)
Material de

(3) Sección

(3) Sección

(3) Sección
de Educación ambie- n de Canti
(1) Nivel

(1) Nivel

(1) Nivel
en uso? que se Edad N° de Edad N° de Edad N° de cuadrilá predomi conser
Superior nte (1) (2) seguridad? dad
usa el Grado estudia Grado estudia Grado estudia tero? nante vación
Largo Ancho
ambient Ciclo ntes Ciclo ntes Ciclo ntes

1-2-3- 10.00
1 E02 1 SI 5 B0 - 2 0 0 17 SI 8.70 NO 1 01 02
4-5-6

(10) (15) (11) (12) (13) (14)

(17)
Cerraduras Instalaciones Ventanas
(16) Paredes Techo Piso
¿Este
eléctricas ¿Cuenta
(2) ambi-
internas con
Material (3) (4) ente
(1)
(2)
(1) predomi Estado de ¿Favorecen (5) (1)
(2)
(1)
(2)
(1)
(2) conexión
N° Estado Estado Estado Estado de Aula
Can- Can- nante del conser- la ventilación Estado de Material Material Material (2) a
de de de de Estado internet?
de
ti- ti- marco vación del del Conservación predomi- predomi- predomi- (1)
conser- conser- conser- conser- de Clase
dad dad de la marco de la ambiente? de los vidrios nante nante nante ¿Tiene?
vación vación vación vación conser- es:?
ventana ventana
vación

1 1 02 2 01 02 SI 02 02 02 05 02 04 02 SI 02 NO 02

Tenencia y estado de conservación del mobiliario en uso en las aulas o espacios acondicionados como aulas
(20) (21)
(18) Mesas unipersonales (19) Mesas múltiples
Carpe Carpe
(22) Sillas (23) Pizarras
(1) Cantidad por (5) (1) Cantidad por (5) tas tas (1) Cantidad por (5) (1) Cantidad por
N°
Cantidad Estado de conservación Cantidad Cantidad Estado de conservación Cantidad Uniper Biper Cantidad Estado de Cantidad Cantidad Estado de
Total de Total de sonales sonales Total de Total
(2) (3) (4) (2) (3) (4) (2) (3) (4) (2) (3) (4)
estudiantes estudiantes estudiantes
En Requie Requie En Requie Requie En Requie Requie En Requie Requie
que no que no que no
buen ren ren buen ren ren (1) (1) buen ren ren buen ren ren
tienen tienen tienen sillas
estado mante susti- estado mante susti- Cantidad Cantidad estado mante susti- estado mante susti-
mesas mesas
nimient tuirse nimient tuirse nimient tuirse nimient tuirse

1 0 0 0 0 0 6 4 2 0 0 0 0 5 4 1 0 0 2 1 1 0

(24)
Tenencia y estado de conservación 5/ del mobiliario en uso en los ambientes usados como aula de clase
(1) (2) (3) (4) (5) (6) Exibidores de (7) Mueble de (8)
Escritorio Silla Armario Estante Lockers libro kitchenette Otros muebles
N°
Regular estado

Regular estado

Regular estado

Regular estado

Regular estado

Regular estado

Regular estado

Regular estado
Buen estado

Buen estado

Buen estado

Buen estado

Buen estado

Buen estado

Buen estado

Buen estado
Mal estado

Mal estado

Mal estado

Mal estado

Mal estado

Mal estado

Mal estado

Mal estado
Total

Total

Total

Total

Total

Total

Total

Total

1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 1 3 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0
600. CARACTERÍSTICAS DE OTROS ESPACIOS EDUCATIVOS Y DE SOPORTE DISTINTOS AL AULA EN EL LOCAL
EDUCATIVO (Sólo para la gestión Pública)

601. CANTIDAD DE OTROS ESPACIOS EDUCATIVOS Y DE SOPORTE DISTINTOS AL AULA: 2

(4) (5) Niveles educativos de la (7) (9) (10) (11)

(8)
El Educación Básica/ETP y/o (6) Dimensiones Puertas Cerraduras Ventanas
(1) (3) ¿Cuenta
(2) ambien- Carreras/Programas de la ¿Tiene de (3)
N° Detalle con (2)
N° te ¿Se Educación Superior que usan el forma ambientes
N° de del señaliza- (1) (2) (3) (1) (2) (1)
Material
Estado
de encuen- ambiente de
edific espacio ción de Canti- Material Estado de Canti- Estado de Canti- predomi- de Conser-
piso tra en Niveles de la Carreras/Programas cuadri- (1) (2) seguridad? dad predomi- conser- dad conser- dad vación del
ación nante del
Educación de Educación látero? Largo Ancho nante vación vación
Básica y ETP Superior marco

1 E02 1 099 SI B0 SI 10.00 8.70 SI 1 01 02 1 02 1 01 02

2 E02 1 004 SI B0 SI 11.00 8.00 SI 0 0 0

(1) (2) (11) (12) (13) (14)

N° de N° Ventanas (15) (16) Paredes Techo Piso (17)
edifica- de ¿Cuenta ¿Cuenta ¿Cuenta
ción piso (4) con con con
N° (5) (1) (2) (1) (2) (1) (2)
¿Favorecen
Estado de Material Estado de Material Estado de Material Estado de instalaciones instalaciones conexión
la ventilación eléctricas? sanitarias? a
Conservación predomi- conser- predomi- conser- predomi- conser-
del ambiente? internet?
de los vidrios nante vación nante vación nante vación

1 E02 1 SI 02 02 02 05 02 04 02 SI NO NO

2 E02 1 09 02 05 02 07 02 SI NO NO

(18)
Tenencia y estado de conservación 4/ del mobiliario en uso en los otros ambientes
(1) (2) (3) (4) (5) (7) Vitrinas y camillas (8) Mueble de (9)
(6) Exibidores
Escritorio Silla Armario Estante Lockers para tópico kitchenette Otros muebles
N°
Regular estado

Regular estado

Regular estado

Regular estado

Regular estado

Regular estado

Regular estado

Regular estado

Regular estado
Buen estado

Buen estado

Buen estado

Buen estado

Buen estado

Buen estado

Buen estado

Buen estado

Buen estado
Mal estado

Mal estado

Mal estado

Mal estado

Mal estado

Mal estado

Mal estado

Mal estado

Mal estado
Total

Total

Total

Total

Total

Total

Total

Total

Total
1 1 0 1 0 4 0 4 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

SI REPORTÓ CONTAR CON AL MENOS UN ESPACIO DE TALLER PARA EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO (EPT), ATIENDA LAS
SIGUIENTES PREGUNTAS:
602. ¿LOS TALLERES PARA EL ÁREA DE 603. EL EQUIPAMIENTO DE LOS TALLERES 604. ¿SU INVENTARIO SE ENCUENTRA
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO CUENTAN PARA EL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL REGISTRADO EN LA UGEL?
CON EL EQUIPAMIENTO BÁSICO PARA EL TRABAJO, ¿SE ENCUENTRAN OPERATIVOS
DESARROLLO DE LA ESPECIALIDAD QUE Y EN FUNCIONAMIENTO?
OFERTA?

Respuesta : NO Respuesta : Respuesta :

605. RESPECTO A LOS ESPACIOS DEPORTIVOS ABIERTOS Y ESPACIOS EXTERIORES/DE RELACIÓN CON LA

(1) (5) (7)

Detalle (2) (3) (8)
(4) Dimensiones Cubierta contra la
del Niveles educativos de la Educación El (6) ¿Cuénta
¿Tiene de (1)
espacio Básica, ETP y Educación Superior que ambien- Estado con
forma ambientes ¿Cuenta con Tipo de Cubierta
N° usan el ambiente te ¿Se de cubierta medidas
de
encuen- conser- contra la reglamen-
Niveles de la Educación Carreras/Programas de tra en cuadri- (1) (2) (2) (3)
vación radiación tarias?
Básica y ETP Educación Superior látero? Largo Ancho solar? Material Alcance
uso?

1 126 B0 SI SI 38.50 30.00 02 NO 02

SI REPORTÓ CONTAR CON AL MENOS UN ESPACIO DEPORTIVO YA SEA CERRADO O ABIERTO, ATIENDA LAS

606. ALGUNO DE LOS ESPACIOS 607. ALGUNO DE LOS ESPACIOS 608. AL MENOS UNO DE LOS ESPACIOS
DEPORTIVOS (YA SEAN CERRADOS O DEPORTIVOS (YA SEAN CERRADOS O DEPORTIVOS (YA SEAN CERRADOS O
ABIERTOS), ¿SE ENCUENTRAN EN ABIERTOS), ¿SE ENCUENTRA OCUPADO POR ABIERTOS), ¿CUENTA CON EL SIGUIENTE
CONCESIÓN? ALGUNA INFRAESTRUCTURA PORTÁTIL, U EQUIPAMIENTO DEPORTIVO?
OTRO?

1. Arcos - Fútbol
Respuesta : NO Respuesta : NO
2. Arcos con mallas - Fútbol

3. Tableros con aros - Baloncesto

4. Aro y malla - Baloncesto

5. Parantes - Vóley

6. Net - Vóley

X 7. Ninguno de los anteriores

700. CARACTERÍSTICAS DE ESPACIOS USADOS COMO SERVICIOS HIGIÉNICOS EN EL LOCAL EDUCATIVO (Sólo
para la gestión Pública)

701. CANTIDAD DE ESPACIOS USADOS COMO SERVICIOS HIGIÉNICOS: 1

(5) Características de los servicios higiénicos para

una persona con silla de ruedas (8) (9)
Paredes Techo
(1) (2) (3) (4) (5)
(1) (3) ¿La ¿El cubículo ¿Existe un ¿El ¿La ubicación de (6) (7)
(2) (4) puerta de del inodoro espacio libre de cubiculo los aparatos El El
N° Detalle (6)
N° Niveles educativos que acceso tiene un área 0.75 m. x 1.20 para el sanitarios
¿Cuenta
ambiente ambiente
N° de del tiene un con diámetro m. al frente de inodoro respeta el de [Link]. de [Link].
de usan el ambiente n con (1) (2) (1) (2)
edific espacio ancho de 1.50 m. cada aparato mide, espacio del es usado es usado Material Estado de
piso barras de Material Estado de
ación libre para el giro sanitario para como diámetro de giro por: por: predomi- conser- predomi- conser-
apoyo?
mínimo de una silla una persona minimo, de 1.50 m. sin nante vación nante vación
de 1.00 de ruedas en en silla de 1.50 m. x incluir el radio de
m.? 360°? 2.00 giro de la puerta?

1 E01 1 135 B0 SI SI NO SI NO NO 03 03 02 02 05 02

(11) (12) (13)

(10) Sobre las letrinas en los [Link]. Sobre los inodoros y/o water en los SSHH Sobre los lavatorios o lavamanos
Piso
(1) Cantidad de inodoros y/o (8) INDIVIDUALES
Cantidad Letrinas operativas Cantidad de
El diseño y water operativos según Cantidad
de según estado de inodoros (7) Cantidad de lavat./lavam.
fina- lidad de estado de conservación de inodoros Cantidad de
letrinas conservación 1/ y/o water Del total operativos según estado de
N° uso de los o water lavat./lavam.
(2) operativos conservación
(1) inodoros y/o habilitados individuales
Estado ¿cuántos
Material water de para una
de tienen
predomi- (2) (3) (4) (5) este (3) (4) (5) (6) persona
conser- (1) (2) función de (2) (3) (4) (5)
nante Operati- Buen Regular Mal ambiente es Operati- Buen Regular Mal con (1)
vación Total Total descarga? Operati- Buen Regular Mal
vas estado estado estado para: vas estado estado estado discapa- Total
cidad vas estado estado estado

1 03 0 0 0 0 0 01 2 2 0 2 0 2 0 1 1 0 1 0

(13) (14) (15)

Sobre los lavatorios en los SSHH Sobre los urinarios en los SSHH El espacio (16)
CORRIDOS Urinarios INDIVIDUALES Urinarios CORRIDOS de ¿Se dispone
SSHH o de agua
Cantidad de lavat./lavam. Cantidad de lavat./lavam.
Cantidad de Cantidad de Cantidad de urinarios (6) Cantidad de (6) vestidor, caliente en
operativos según estado de operativos según estado de
N° lavat./lavam. urinarios operativos según estado de Del total lavat./lavam. Del total ¿Se el espacio de
conservación conservación
individuales individuales conservación operativos individuales operativos encuentra SSHH o
¿cuántos ¿cuántos habilitado vestidor?
(2) (3) (4) (5) (2) (3) (4) (5) tienen (2) (3) (4) (5) tienen con
(1) (1) función de (1) función de
Total
Operati- Buen Regular Mal
Total
Operati- Buen Regular Mal
Total
Operati- Buen Regular Mal duchas
vas estado estado estado vas estado estado estado descarga? vas estado estado estado descarga?
operativas?

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 NO NO
 800. ESTADO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS Y EQUIPAMIENTO EN EL LOCAL EDUCATIVO
(Para la gestión Pública y Privada)

801. RECURSOS TECNOLÓGICOS:

(3) Cantidad de Recursos Tecnológicos Operativos (4) Cantidad de Recursos Tecnológicos Operativos por TIPO DE CONEXIÓN
(2) Estado de Según su antigüedad en el Local
a internet, según USO
Cantidad conservación Educativo
(1) total
(OPERA- (1) (2) De 6 (1) Conectados por (2) Conectados por (3) No conectados
NRO Total (2) meses a (3) (4)
Recurso TIVOS (1) (5) (2)
tecnológico + OPERA- (1) Necesit Menos menos De 2 a De 3 a De 4 a (1)
Pedagó-
(3) (1) (2) (3) (1) (2) (3)
En buen an de 2 menos menos
INOPERA- TIVOS estado reparaci de 6 más Estricta- gico y Estricta- Estricta- Pedagó- Estricta- Estricta- Pedagó- Estricta-
años de 3 de 4 mente mente mente gico y mente mente gico y mente
meses años admi-
TIVOS) ón años años pedagó- adminis- pedagó- adminis- adminis- pedagó- adminis- adminis-
nistrativo
gico trativo gico trativo trativo gico trativo trativo

1 PC de escritorio 1 1 1 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

802. EQUIPAMIENTO

(3) Cantidad Operativos

(4) Cantidad de Recursos Tecnológicos
(2) Según estado de Operativos según uso
(2)
conservación
(3) Según su antigüedad en el Local
Cantidad
(1) total (1) (2)
NRO (2) (3) (4)
Equipos (OPERATIVOS Total (1) De 6 (5) (2) (3)
+
(1) Necesi- De 2 a De 3 a (1)
OPERA- Menos meses a De 4 a Pedagógico y Estrictamente
INOPERATIVOS) TIVOS En buen tan menos de
menos menos Estrictamente
de más administrativo administrativo
estado repara- 2 de 3 de 4 pedagógico
6 meses años
ción años años años

1 TV 1 1 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0

803. EQUIPOS DE INTERCONEXIÓN Y PROTECCIÓN DE ENERGÍA

 900. INFORMACIÓN ESPECÍFICA POR ESPACIO EDUCATIVO Y/O ADMINISTRATIVO
(Sólo para la Gestión Privada)

901. RESPECTO A LOS ESPACIOS EDUCATIVOS Y/O ADMINISTRATIVOS, INDIQUE:

SI REPORTÓ CONTAR CON AL MENOS UN ESPACIO DE TALLER PARA EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO (EPT), ATIENDA LAS
SIGUIENTES PREGUNTAS:

902. ¿LOS TALLERES PARA EL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA 903. EL EQUIPAMIENTO DE LOS TALLERES PARA EL ÁREA DE
EL TRABAJO CUENTAN CON EL EQUIPAMIENTO BÁSICO EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO, ¿SE ENCUENTRAN
PARA EL DESARROLLO DE LA ESPECIALIDAD QUE OFERTA? OPERATIVOS Y EN FUNCIONAMIENTO?

Respuesta : Respuesta :

SI REPORTÓ CONTAR CON AL MENOS UN ESPACIO DEPORTIVO YA SEA CERRADO O ABIERTO, ATIENDA LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS: (SÓLO PARA LA GESTIÓN PRIVADA)

904. ALGUNO DE LOS ESPACIOS DEPORTIVOS (YA SEAN 905. ALGUNO DE LOS ESPACIOS DEPORTIVOS (YA SEAN
CERRADOS O ABIERTOS), ¿SE ENCUENTRAN EN CERRADOS O ABIERTOS), ¿SE ENCUENTRA OCUPADO POR
CONCESIÓN? ALGUNA INFRAESTRUCTURA PORTÁTIL, U OTRO?

Respuesta : Respuesta :

906. AL MENOS UNO DE LOS ESPACIOS DEPORTIVOS (YA SEAN CERRADOS O ABIERTOS), ¿CUENTA CON EL SIGUIENTE
EQUIPAMIENTO DEPORTIVO?

1. Arcos - Fútbol 5. Parantes - Vóley

2. Arcos con mallas - Fútbol 6. Net - Vóley

3. Tableros con aros - Baloncesto 7. Ninguno de los anteriores

4. Aro y malla - Baloncesto

1000. ANOTACIONES COMPLEMENTARIAS QUE CONSIDERE IMPORTANTE AGREGAR

PERSONAL RESPONSABLE DEL LLENADO DE LA FICHA

Nombres: ALICIA Apellidos: VILLAFUERTE LORENZO

Profesión N° de
DOCENTE
colegiatura:

Entidad: ... Cargo: DIRECTOR(A)

Correo Teléfono
alicia@[Link] 971077077
electrónico: celular:

Declaro haber revisado con detenimiento el instructivo brindado por la DIGEIE y la Unidad de Estadística
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