DEFINICIÓN DEL FORO.
(Mirla Alba)
El foro es una técnica de comunicación oral, en un lugar físico o virtual a través
de Internet, que se emplea para reunirse, intercambiar ideas o discutir con
alguien sobre diversos temas de interés común siendo el foro asíncrono.
Pueden clasificarse en foros públicos, foros privados y foros protegidos. Lo
importante de participar en ellos es que se pueden escuchar las diferentes
perspectivas de varias personas y así lograr conocer más del punto de vista de
la otra persona.
Su función principal es permitir a un grupo de personas comunicarse entre
ellas, hablar sobre lo que les interesen o que quieran conocer. Ya que de la
misma forma, permite averiguar la evolución de las opiniones sobre
una temática a lo largo del tiempo.
La gran mayoría de las conversaciones quedan guardadas, las pasadas,
presentes y futuras.
INGRESO (Tatiana Saltos)
CARACTERISTICAS (Karen Muñoz)
Libre expresión de ideas y opiniones de los participantes.
Permite la discusión de cualquier tema.
Es informal (casi siempre).
Formula una pregunta concreta y estimulante referida al tema
Distribuye el uso de palabras y opiniones desde las respuestas
organizadas de los participantes.
Controla la participación libre de los usuarios
Hay diferentes tipos de foros disponibles: Discusión, Pregunta (Q&A), ambos
Q&A y discusión.
Para uso general. Es un foro abierto donde cualquiera puede empezar un
nuevo tema de debate cuando quiera y todos pueden calificar los mensajes.
Cada persona plantea un tema. En este foro cada persona puede plantear UN
SOLO tema de debate. Todos pueden responder a cualquier tema. Debate
único. Es un intercambio de ideas sobre un solo tema, todo en una página. Útil
para debates cortos y muy concretos. De Preguntas y Respuestas. Solamente
el profesor puede poner una pregunta, que será el inicio de una discusión. Los
estudiantes pueden responder con una respuesta, pero no ven las respuestas
de los otros estudiantes. Todos los mensajes llevan adjunta la foto del autor.
Las discusiones pueden verse anidadas, por rama, o presentar los mensajes
más antiguos o los más nuevos primero. El profesor puede obligar la
suscripción de todos a un foro o permitir que cada persona elija a qué foros
suscribirse de manera que se le envíe una copia de los mensajes por correo
electrónico.
Realización de la actividad y subida al sistema. (Explicación de
cómo se realiza la actividad y como se
sube al sistema (ROBERTO VELEZ , YANINA Y MARIA C)
Comprobación de envío de actividad y tiempo disponible de
entrega. (explicar cómo se comprueba
que la actividad esta subida y comprobar el tiempo de entrega)
(BILLY, NARCISA Y SHEYLA)
