Matemlltica

Los complejos:
otras expresiones

Contenido

Contenidoconceptual
y procedimental
1. Formas m6dulo-argumental
y trlqonometrica.
1.1 Representaci6n gratlca
m6dulo-argumental de
un complejo.
1.2 Representaci6n trigono-
rnetrica de un complejo.
2. Operaciones con la forma
m6dulo-argumental.
2.1 Operaciones con la for-
ma m6dulo-argumental.
3. Operaciones con la forma
triqonometrica.
3.1 Operaciones en forma
triqonornetrica.
4. F6mula de De Moivre.
4.1 F6mula de De Moivre.
4.2 Aplicaciones de la f6mu-
la de De Moivre.
4.3 Demostraciones de
transformaciones trigono-
rnetricas usando el pro-
ducto de nurneros com-
Cada ser humane es unico, con su propia personalidad, su propio carac-
plejos.
ter, sus propias necesidades y preferencias.
5. Los complejos y la geome-
Solo descubriendo a la "otra" persona, la que es diferente de nosotros, y
trf a.
reconociendo que tiene los mismos derechos y obligaciones que los
5.1 Construcci6n de polfgo- nuestros, podemos aprender a vivir juntos. Respetar y que nos respeten
nos regulares. implica reconocer y aceptar las diferencias entre las personas.
Saber hacer: Giros de un com­
La solidaridad esta asociada al respeto; ser solidario es poder colaborar
plejo segun un angulo <l>. con las tareas de los dernas y las dernas, y buscar soluciones para su-
Contenido actitudjnal perar conflictos entre los seres humanos.
Participaci6n y democracia: • lC6mo practicas la solidaridad en tu entorno?
Solidaridad y respeto.

118
t(j)ue sabes [Link]?

• Dado Z = 2 y <P :::: 30Q, encuentra los valores del par ordenadox e y, sabien-
do que: x = Z cos cp e y = Z sen <j.>.
• Representa los valores obtenidos de x e y, y el anqulo <!> en el cuadrante si-
guiente.
y

2
1

1 2 3

Planificatu trabajo

• Expresa nurneros cornplejos en las formas m6dulo-argumental y trigo-

nometrica.
• Efectua operaciones con nurneros complejos en las formas modulo-
argumental y triqonornetrica.
• Aplica el teorema de De Moivre para hallar potencias y ralces de nu-
meros complejos dados.
• Construye poligonos regulares usando complejos.

Mapa conceptual

Fomas modulo-arqumentat
y trlqonometrlca de un numero complejo
l
Operaciones en forma
m6dulo-argumental
f
Operaciones en forma
triqonometrtca
t
Formula de De Moivre.
Aplicaciones
t
Construcci6n de polf gonos
regulares

Planifica tu trabajo
119
 Formas m6dulo-argumentaly trigonom~trica
~~--

1 . 1 Representaci6n m6dulo-argumentalde un complejo

• l,Que elementos del comple- Un compleja Z = x + y i, tiene una representaci6n unlca, si se muestra su
jo estan presentes en la re- z
modulo I I y SU argumento principal, O'..
presentaci6n m6dulo-argu-
mental? yi
• l,La representaci6n modulo- P (x, y)
argumental es equivalente a IZ
la bin6mica?
• Si Z es un complejo cual-
quiera, distinta de cero, l,Z* y
z-1 tienen igual argumento?

La representaclon modulo-arqumental de Z = x + y i es: Z I la·

Pon atencion a los ejemplas.
• El complejo Z1 = -3 + 3 i tiene modulo: I Z1I=V(-3)2 + 32 = 3 '[2y su

argumento principal es: a.= arc tan (_33) =arc tan (-1) = 135Q.

Entances, la representaci6n m6dulo-argumental del complejo Z = - 3 + 3 i es

la siguiente:

• El complejo Z2 = - t- f 3
i tiene modulo:

I z, I = J (- ~ )2 + (- ;J3 )2 = J ~ +
2;
= J 346
= 3.
- 31/3/2 ) =arc ~
tanv 3 = 240Q.
Su argumento es: a= arc tan ( -3/2
La representacion m6dulo-argumental de Z2 = ~ - 3 '[3 i es: 32402 •

Si un complejo esta originalmente en forma m6dulo-argumental, para escri-

birlo en blnornica, Z = x + y l, se utilizan las ecuaciones de transformaci6n
. . t (
s1gu1en es: ·

x = I Z I cos et ; y = I Z I sen a
Argumentos Ffjate en los ejemplos.
en medidas circulares
• Representar el camplejo 11352 en forma btnornica.
Es conveniente expresar las
argumentos de las nurneros En este caso:
complejas en unidades eircu- x = 1 cos 135 = 1 (-V2/2) = -1/2/2;
lares o radlanes.
y =1 sen 135 = 1 ( V2/2) = y = V2/2 i.
Asf, las representaciones mo-
dulo-argumentales de los com- Entonces: 11352 = -V2/2 + V2./2 i.
plejos Z1 y Z2 de los ejemplos • Escribir el complejo 860 en forma bin6mica.
Q

son, respectivamente:
x=8 cos 60Q =4 ; y = 8 sen 60Q = 41/3.
Z1=3 '12src/4 Y Z2 = 4n:/3· Asf: 860 Q = 4 + 41/3 i .

ie Santillana. S.A.
120
 1 .2 Representaci6n trlqonometrlcc de un complejo
Observa la representaci6n qraftca del complejo Z = x + y i= I Z la·
yi

y (x, y)
1P

i
I
I'
"'-----'---'--- x
0 x
Los componentes del complejo Z son: x = I Z I cos n; y = I Z I sen a.
Luego: Z = x + y I= I Z I cos cr + i I Z I sen rx.
Si se extrae el factor cornun I Z I se obtiene la forma trlqonometrlca del
complejo Z:

Z = I Z I (cos ff + i sen ct)

Fijate en las ejemplos siguientes.

• Representar el complejo Z = 3f3/2 + 3/2 i en foma triqonornetrica.
lnf6rmate I z I= J(3,/3/2)2 + (3/2)2 = J21/4 + 9/4 = 3.
Una pequefia historia El afijo del complejo Z = 3'13/2 + 3/2 i se encuentra en el primer cuadrante.
El arqurnento principal de Z es:
El llamado diagrama de Ar-
gand de los complejos fue, en a =arc tan ( 3/2 .) =arc tan (1/.J3) = 302 = tt/6
realidad, la invenci6n de unto- 3{3/2
p6grafo de Noruega: Wessel
La forma triqonometrica es:
(1745-1818).
El trances Argand (1768- Z = 3 (cos 30Q + i sen 302) = 3 (cos ~ + i sen ~ )
1822) lleg6 independiente-
mente a la representaci6n de • l Cual es la forma triqonornetrtca del complejo Z = 131t14?
Wessel diez afios despues. La transformaci6n de un complejo de su forma m6dulo-argumental a su for-
Para ser justos, los diagramas ma triqonometrica es inmediata:
del piano complejo deberf an
llamarse de Wessel-Argand. Z = 1 (cos 34n_+ 1 sen 3: ) = ces 135Q + i sen 1352 .

ACTIVIDADES
1. Expresa las complejos siguientes en forma m6dulo-argumental.

•Z=-2-2i. • z = 3-5 i. •Z=-6+8i.

• z = 4 + 3 i. •Z=-9-121. •Z=6i.
2. Expresa los cornplejos siguientes en forma trlqonornetrlca.

• z~ = (- 2, 2). •Z3=1+2i. • Z5 = 4 + 6 i.
• Z2 = (0, 5). • Z4 = -4- 6 i. • Z6 = - 7 i.
©Santillana. S.A. Ap/ica y contra/a tu aprendizaje
121
~~-----~~~
Operaciones en forma m6dulo-argumental -~~~~~~~~~~~~!

2. 1 Operaciones con la forma m6dulo-argumental

• lOue aperacianes se sim- La forma m6dulo-argumental de un complejo reduce considerablemente el
plifican al expresar las cam- proceso de calculo en la multiplicaci6n , la potenciaci6ny la
, la divisic;ln
plejos en forma rnodulo-ar- radicaci6n.
gumental?
• Multiplicaci6n
• lMediante qua aperaci6n se
produce una rotaci6n sabre Si Z1 = I Z1 lex y Z2 = I Z2 lf3 son dos complejos en forma m6dulo-argumen-
un camplejo? tal, su producto Z1 • Z2 se obtiene de acuerdo a:

Asf:
• 2rr/6 · 37t13 = (2 · 3}rr/6+rr/3 = 6rr12 ·
• 57t15 · 211t13 = (5 · 2}7t15+7rr/3 = 103a7t115
• 1 rr/2 · 23rr12 = (1 · 2}Jtl2+3rr/2 = 22rr
• 330 Q • 560!! = (3 . 5boQ+602 = 15902

•Division

Dados Z1 = I Z1 lex , Z2 = I Z2 113, su cociente Z1/Z2 se obtiene con:

~-lhl
Z2 - I Z2 J ex - f3

De acuerdo a la expresi6n anterior:

• 6J2rr/3 = (6/2)rr-rr/3 = 32nj3 ·

• 103rr/J52rr13 = (1 o/5brt/2-2rt/3 = 25rr/6 .

• 8J4srt/4 = (8/4)rt-5rr/4 = 2-rr/4 = 2(-rr/4) +2rr = 21-rr/4 ·

• 15902/3302 = (15/3)902-302 = 5602 •

lnf6rmate • 100-452/2_902 = (100/2)-45'2+902 = 50452 .

Una teoria para • Potenciaci6n

los complejos
Dado el complejo Z = I Z lex• cualquier potencia n--6sima de Z se consigue
Al rnaternatico Karl Gauss con la expresi6n:
(1777-1855), uno de las crea-
dores del algebra de las nu- z" =I z I"nex
meros complejos, le pareci6
Asf:
insatisfactoria la versi6n geo-
rnetrica de las complejos que • (5n/4)3 = (5)3 3. rr/4 = 1253rr/4 .
habfa dado Wessel. Par ello
se empeM en darle un funda-
• (23n/4)5 = (2)5 5. 3rr/4 = 3215rr/4 = 3215rt/4- 2rr = 32710/4 ·
mento aritmetlco a las com- • (2452)2 = (22)2. 452= 4902 .
plejos, dando origen asf a la
version de un complejo coma • (3202)4 = (34)4. 20Q = 81ao!! .
pareja ordenada Z= (a, b).
• (1502)3 = (13b. 602 = 11802.
C Santillana, S.A.
122
 • Radicaci6n
Un numero complejo tiene n raices de indice n.
• l,EI conjugado del producto
de dos complejos es igual al Dado el complejo Z = I Z la, sus raices n-esirnas se obtienen con:
producto de los conjugados
de dichos complejos? ~ = VTZJ cH2it
n
k., (conk= 0, 1, 2, ... , (n -1))

Fijate en los ejemplos.

• Obtener las tres raices cubicas de 1n;3•
Aquf, n = 3. Luego k adopta tres valores: 0, 1, 2.
La primera ralz corresponde a k = 0 : r0 = ~rr/3 \2rr (O) = 11t/9

La segunda raf z corresponde a k = 1 : r1 = if1 7t/3 + t' (1 l = 171fl;9

La tercera rafz corresponde a k =2 : r2 =¥ rr/3 + irr. (2) = 11311:/9.

Observa que la diferencia de los argumentos de dos rafces consecutivas es
constante.
Esto es:
?rt - ~= 6n = 2n
9 9 9 3

?rt - 7n 6n _g_ 1t
9 9 9 3
El anqulo entre dos rafces cublcas de 1rrl3 consecutivas es de 2 n/3 = i 20°.
• Determinar las raices cuartas de la unidad.
Se trata de encontrar las cuatro raices de 10.
Aqui n = 4, entonces k toma las valores: 0, 1, 2, 3.
Luego:
ro=lfT 0 + 2rr. (O} = 1o
4

r1 =lff 0+2rt(1}
4
= ln/2

r2 = if1 0 + 27t (2) = h

4

ifT

................
r3 = 0 + 27t (3) = 1 qlt/2
4
Para estas raices la diferencia de argumento entre dos de ellas consecuti-
vas es n/2 .

1. EfectUa las operaciones siguientes.

• an;/s • 27t;s ·~
-s-:
©Santillana, S.A. Aplica y controla tu aprendizaje
123
 Operaciones con la forma trigonometrica
~~___,,_...______ ~~~~~~~~~~~~~~-1

3.1 Operaciones en forma trigonometrica

0
lQue similitud ves entre las • Multiplicaci6n
operaciones con complejos
en forma m6dulo-argumental
Si Z1 = I Z1 I (cos a + i sen a) y Z2 = I Z2 I (cos [3 + i sen [3), entonces:
y en forma triqonometrica?
Z1 . Z2 =I Z1 1- I Z2 I (cos [a+ 13) + i sen [a+ 13))
Pon atenci6n a los ejemplos siguientes.
• Multiplicar Z1 = 3 (cos 30Q + i sen 30Q) y Z2 = 5 (cos 60Q + i sen 60Q).
El producto se obtiene de forma inmediata:

Z1 • Z2 = (3) (5) (cos [ 30Q + 60Q J + i sen [ 302 + 602])

Z1 • Z2 = 15 (cos 902 + i sen 902) = 15 i .

• Encontrar el producto de los complejos Z1 = 3 (cos 567t+ i sen 5: )y

Z2 = 4 ( cos 23n+ i sen 237t) .

+ ~n J + i sen [ 5: + 23n])
567t
En este caso: Z1 . Z2 = (3) (4) (cos [

Z1 • Z2 = 12 (cos ~n + i sen 32n) = - 12i

• Division
Dados Z1 =I Z2 I (cos a+ i sen a) y Z2 =I Z2 I (cos 13 + i sen [3), el cociente
Z1/Z2 se obtiene con:

z =~
Zz
I z~ I ( cos [a -13)
1
+ i sen [a -13) )'
· lnf6rmate
- - - #

Fijate en las ejemplos.

-~!~~
·t•1'!! J \j 1 (cos 902 + i sen 90Q)
• Efectuar: ( •
.! ~"''~ ~
v-'+ 1 sen 300)
5 cos 3no. -
t
·. ~~~i~.f
• .
·~·" .~j1;7J;.
.;. ti ... - .. c.' De acuerdo a la expresi6n del recuadro anterior:
,,. ;' ' ., ~·v..;J
••"j..~._;$:,1-·;,,..
'" ..
1 (cos 902 + i sen 90Q)
= -51 ·
:::.ti ;\; • ~ '
,-:. ~!/, \~~ o o)
~..___ ----=,---=-----::--=---- (cos [902 - 302) + i sen [90- - 30-]
f .....·~·.'' ·~ ~ 5 (cos 302 + i sen 302)
- .·'·"-&.
- ··~P''
·-.~. "%.,~.:~~\ = 1-(cos 602 + i sen 60Q) = -10
1- + ~ i
'~~~ 5 10
Abraham de Moivre (1667-
1754), rnaternatlco ingles, in- 3 (cos rc/2 + i sen n/2)
• Determinar:
vestig6 en el campo de los nu- 4 (cos 2 n/3 + i sen 2 rt/3)
meros complejos y los princi-
3 (cos ..2L + i sen ..2L)
pios de la teoria de probabi-
lidades. Como dato curioso,
? 2 .
4 (cos -7t + 1 sen~)
2 = l. (cos
4
[..lL_-1_
2 3
n] + i sen [..2L2 _ g_3 n])
quiso establecer [la probabili- 3 3
dad de la existencia de Diesi El cociente buscado es: ; f3 - ~ i .

II:) Santillana, S.A.

124
 • Potenciaci6n

Dado el complejo Z = I Z I (cos a_+ i sen a) cualquier potencia n-esirna de

• lCuanto deben valer x e y, Z se obtiene con la expresi6n:
para que ...
... ( X +yl ")2 =I "?. zn =I Z I"' (cos n a+ i sen n €!)

.. . (x + yi)2 = 2 + i? Pon atenci6n a los ejemplos.

• Determinar el cuadrado de Z = 5 (cos 609 + i sen 609).
z2 = 52 (cos 2 [609] + i sen 2 [609]) = 25 (cos 1209 + i sen 1209]

Este resultado en form a bin6mica es: - ~ + 25 i .

21/3
2; 2;
• Obtener el cubo de Z = 5 (cos + i sen ).

Aquf:
23n 23n;
z3 = 53 (cos 3 [ J + i sen 3 [ ]) = 125 .

• Radlcaci6n
Las rafces n-esirnas del complejo Z =I Z I (cos a+ i sen a), se obtienen con:

·efl= efTZT (cos [ q. +02nk ] + i sen [a +n2n!< ] ) (con k = 0, 1, 2 ... [n - 1])

Observa el ejemplo siguiente.

2;
• Determinar las rafces cuadradas de 4 (cos 2; + i sen ).
Como n = 2: k = 0, 1
Las raices cuadradas son:

2n/~ 2n/~
r0 =fl (cos [ + O ] + i sen [ + O ] ) = 2 (cos ~ + i sen ~ )

••••••••••••••••
1 . Determina.

• 4 (cos 1209 + i sen 1209) x 3 (cos 459 + i sen 459)

• 8 (cos 2; + I sen ~rt ) / 4 (cos ~ + i sen ~ ) • .J16 (cos rt + i sen n)

.C Santillana, S.A. Aplica y contra/a tu aprendizaje

125
 Formula de De Moivre

4. 1 F6rmulade De Moivre
• lOue indica la formula de De Dado el cornplejo Zet =I Z I (cos, + i sen a.) su potencia n-esirna es:
Moivre?
zna= I Z / n (cos ex+ i sen a)"= / Z f n (cos n« + i sen n«), con lo que que-
• l Cual es la utilidad de esta da la igualdad siguiente:
formula?
• lES posible calcular el loga-
(cos ex + i sen a:.)" = cos n~ + i sen na
ritmo natural de un nurnero La expresion del recuadro se llama formula de De Moivre. Su demostra-
complejo en forma modulo- cion se debe al matematico inqles Abraham De Moivre (1667-1754).
argumental?

4.2 Aplicacionesa la f6rmula de De Moivre

Par media de la formula de De Moivre se pueden obtener las funciones tri-
qonometrlcas de anqulos multlplos, n a, en terrninos de las funciones se-
no y coseno del anqulo a.
Fijate en los ejemplos.
• Determinar las funciones cos 2a y sen 2a hacienda uso de la formula de
De Moivre.
Aqui:
cos 2a + i sen 2a =(cos a + i sen a)2
Desarrollando el cuadrado:
cos 2a + i sen 2a = cos2 a + 2 cos a sen ex i + j2 sen2 a
= (cos" a - sen2 a) + 2 cos a sen <Xi.
De la condicion de igualdad de dos complejos se obtiene:
cos 2a = cos2 a - sen2 a.
sen 2ex = 2 cos a sen a.
Formulas estas ya conocidas de la trigonometria.

• Determinar las funciones cos 3a y sen 3a, en terrninos de a, aplicando

la formula de De Moivre.
Se parte de la igualdad: cos 3a + 1 sen 3 a = (cos a + i sen a)3.
Se desarrolla el cubo del miembro derecho:
cos 3a. + i sen 3a = cos3 a.+ 3 cos2 a. (i sen a) + 3 cos a (i sen ex)2 + O sen a)3
= cos3 a+ i 3 cos2 o; sen a - 3 cos ex sen2 a - i sen3a
Si se agrupan las partes real e imaginaria se tiene:
cos 3a + i sen 3a. = (cos3 a - 3 cos a sen2 a)+ 1 (3 cos2 a sen a - sen3 a)
De la condicion de igualdad de complejos se obtienen las expresiones co-
rrespondientes al coseno y al seno del anquto triplo:
cos 3 a= cos3 a - 3 cos a sen2 a.= cos'' a - 3 cos ex (1 - cos- a)
= cos3 a - 3 cos a + 3 cos3 ex = 4 cos3 ex - 3 cos a
sen 3 a = 3 cos2 a sen a - sen3 ex = 3 (1 - sen2 a) sen a - sen3 a
= 3 sen ex - 3 sen3 a - sen3 a = 3 sen a - 4 sen3 a
§Santillana,S.A.
126
 4.3 Demostraciones de transformaciones trigonometricas
usando el producto de numeros complejos
El seno y el coseno de U' + f3 se obtienen con:
sen (a + 13) = sen a cos f3 + cos U' sen f3
cos (a. + 13) = cos a. cos f3 - sen a. sen f3

" Varnes a demostrar estas funciones de la suma de anqulos. Considera-

mos dos complejos de modulo unidad y argumentos respectivos U' y j3:
1 a y 1 f3· Por la definici6n del producto de nurneros complejos tenemos:

1a+f3=1a·1[3
que en forma trlqonometrtca toma la forma:

cos (a.+ 13) + i sen (CT+ 13) = (cos ex+ i sen et) • (cos 13 + i sen 13)
Efectuando la multiplicaci6n del miembro derecho y reagrupando:

cos (a. + f3) + i sen (a + 13) =

cos U' cos 13 + i cos U' sen 13 + i sen U' cos 13 - sen a sen 13 =
(cos U' cos 13 - sen ex sen 13) + i (cos a sen f3 + sen U' cos 13).
ldentificando las partes real e imaginaria obtenemos las relaciones de
suma buscadas:

cos (a + 13) = cos et cos 13 - sen a sen f3

sen (a. + 13) = sen a cos 13 + cos a. sen 13
• Para probar las relaciones de diferencia se precede de forma similar a
partir del producto de numeros complejos: 1 a_ f3 1 a • Lf3. =
Teniendo en cuenta que 1_13 =cos (- f3) + i sen (- 13) =cos 13 - i sen f3.
Entonces:

cos (a - 13) + i sen (a - 13) = (cos a+ i sen a) · (cos f3 - i sen [3)

Efectuando la multiplicaci6n del miembro derecho y reagrupando:

cos (a - ~) + i sen (a - 13) =

cos a cos f3 - i cos a sen f3 + i sen a cos f3 + sen a sen 13 =
(cos a cos 13 +sen ex sen 13) + i (sen a cos 13 - cos a sen f3).
Finalmente, se obtienen:

cos (a - 13) =cos a cos 13 +sen a sen 13.

sen (a - 13) =sen U' cos 13 - cos a sen (3.

1. usanoo la formula de De Moivre, determina las funciones trlqornetricas slqulentes en terminos de a .

• cos 4 Cl • sen 5 a • cos 6 a

=Santillana, S.A. Aplica y contra/a tu aptendizaje

127
 5.1 Construcci6nde polfgonosregulares
• Encuentra las potencias de Los afijos de las ral ces n-esirnas de un complejo Z estan todos sob re una
Z = =
20, desde n 1, hasta circunferencia de radio 01Zf
y sus argumentos difieren en multiples de 2n/n.
n = 8 y une los afijos de
Estos resultados proporcionan un procedimiento algebraico para construir
cada potencia por medio de
polfgonos regulares. Los afijos de las n rafces de Z son los vertices de un
una curva suave.
polfgono regular de n !ados.
• lOue curva result6?
Observa los ejemplos.
• l,Cual fue tu respuesta?
• Construir un trianqulo equilatero con las rafces cublcas de 10.
Las tres raf ces cubicas de la uni dad real son:

ro = 1o ; r1 = 12rc/3 ; r2 = 14n:/3
Los argumentos de dos raices consecutivas difieren en 2n/3 = 120Q:
El trianqulo equiiatero resultante de unir los afijos de r0, r1 y r2 es:

1 8 .... ---·-·······--
120Q ... •• ··- .••
,. ... "'·· -,......
:' ··...
// \ .•.
f' IA
'
i

...
'\.,.
. ....
c: ... · .. -····
12402····· ....

e Construir un pentaqono regular por media de las rafces quintas de 1n:12.

Aquf Z = 17t12. Las rafces quintas son: 1182; 1902; 11622; 12342; 13062.
Con estos resultados se obtiene un pentaqono regular.

,,,"'·
/

11522 / 1 1 j3Q
.
I
\

[l ti [F mtl·•••
1. Construye en tu cuaderno, utilizando la radicaci6n de complejos, el polfgono que se te pide.

• Un cuadrado. • Un hexaqono. • Un octaqono. • Un decaqono.

C Santillana, S.A.
128
I
-

-
------~------

-- ==­­;;!!'....­ .,, 11--

.-
- -

---'I~ - --.-~-
.: - - ---- - -- - - --

~~.~~~.-~,,.___-~
-- -
.
~ -.~~-.--.
. .. ,
.

· Saber hcicer -- ·
Giros de un complejo segun un angulo <!>
Si Z = I Z1 la es un complejo cuafquiera, para hacer- GIAO DE 452
lo girar un anqulo <j>, en sentido contrario a las agu- OECL C0MPLEJO 2trJ3
jas def reloj, basta con que se lo multi pf ique por el
compfejo 1q,. iy
yi 2~~(~.?---
--------------.?rc/3
Z' =Z . 1 <P = J Z la · 1 <P <, -. \

Z' = I Z I· 1 a+<!> = I Z la+tp

x ~~---~- x
\
• Dado el compfejo ('13, 1 ), realiza los giros para fos
siguientes valores de<!>= 60Q, 1202 y 180Q.
Asf, para hacer girar el complejo Z = 2rr:/3 un anqulo
<!> = n/4 = 45Q, en sentido contra-relo], se multipfica
Z por 1n;4:
Z =Z . 1 q, = 2rr/3 . 1rt/4 = 2vrr;/12 ·

Resurnen
• Un complejo Z = x + y l, tiene una representaci6n • Dados Z1 = I Z1 I°' , Z2 = I Z2 113, su cociente Z1/Z2
unica, si se muestran su modulo I Z I y su argu-
se obtiene con:
mento principal, a.
• La representaci6n m6dulo-argumental de comple-
jo Z = x + y I es: I Z la·
• Los componentes del numero complejo Z son:
• Dado el complejo Z = I Z la• cualquier potencia n-
I I
x = Z cos a; y = Z sen a. I I esirna de Z se consigue con la expresi6n:
Luego: Z = x + y i = I Z I cos a + i I Z I sen a.
zn= I z I"ncx
• Si se extrae el factor cornun I Z I se obtiene la for-
ma trigonometrica def complejo Z:
• Dado el complejo Z = I Z la• sus raf ces n-esirnas
I I
Z = Z (cos a+ i sen a) se obtienen con:

• La forma m6dulo-argumental de un complejo re-

~=VIZ! a+ 2rr: k , (conk= 0, 1, 2, ... , (n -1))
duce considerablemente el proceso de calculo en
n
la multipllcaci6n, la division, la potenciaci6n y
la radicaci6n. • Con los complejos representados en forma trigo-
nometrica, las operaciones de multlplicaci6n, divi-
• Si Z1 = I Z1 la y Z2 = I Z2 !13 son dos complejos en sion, potenciaci6n y radicaci6n se realizan con fa-
forma m6dulo-argumental, su producto Z1 • Z2 se cilidad y rapidez.
obtiene de acuerdo a:
• Las raices de un compfejo pueden ser aplicadas a
Z1 • Z2 = I Z1 11 Z2 1a+j3 la construcci6n de poligonos regulares.

I!:> Santillana, S.A. Aplica y controla tu aprendizaje

129