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Sexualidad y Comunicación en la Pareja

Leidy Lorena Quiroga Quiroga

Docente: Juan Carlos Borbón

Universidad Antonio Nariño

Facultad de Psicología

Bogotá

2021
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Índice

1. Introducción. ………………………………………………………...6

2. Planteamiento del problema…………..…………………………….. 8

2.1 Formulación del problema……………………………………… 11

3. Objetivos………………………………………………………….... 11

3.1 Objetivo General. ……………………………………………… 11

3.2 Objetivos Específicos………………………………………….. 11

4. Justificación………………………………………………………… 12

5. Influencia de la comunicación en la sexualidad de la pareja……….. 15

5.1 Sexualidad en la pareja………………………………………… 15

5.2. Las parejas al paso de los siglos ………………………………. 15

5.3 La comunicación como convivencia de los seres humanos…… 17

6. Marco Metodológico……………………………………………….. 23

6.1. Enfoque metodológico………………………………………… 23

6.2. Población y muestra…………………………………………... 25

6.2.1. Población……………………………………………. 25

6.2.2. Muestra……………………………………………… 25

6.3. Instrumentos para la Recolección de Información……………. 26

6.3.1. Escala Likert………………………………………… 26

6.3.2. Encuesta a profundidad……………………………… 27

6.4. Validación de instrumentos…………………………................. 29

6.4. 1. Juicio de expertos……………………………………. 29

6.4.2. Pilotaje………………………………………………...29

6.4.3. Procedimiento…………………………………………29
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6.4.3.1. Primera Etapa. Diseño y escritura del planteamiento del

problema……………………………………………...29

6.4.3.2. Segunda Etapa. Diseño y elaboración del Marco

Teórico……………………………………………………….29

6.4.3.3. Tercera Etapa. Diseño y construcción del Marco

Metodológico…………………………………………………30

6.4.3.4. Cuarta Etapa. Diseño de la escala

Likert…………………………………………………………30

6.4.3.5. Quinta Etapa. Implementación de los

instrumentos………………………………………………….30

7. Consideraciones éticas……………………………………………………31

8. Resultados…………………………………………………………………32

8.1. Análisis de resultados……………………………………………32

8.2. Conclusiones…………………………………………………….44

8.3 Recomendaciones………………………………………………...46

7. Referencias…………………………………………………………...48

8. Anexos………………………………………………………………..49
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Resumen

La sexualidad y comunicación en la pareja son elementos que hacen parte de la vida

cotidiana de los seres humanos mostrando que cuando se convive con la pareja o cónyuge

debe haber una comunicación asertiva, un diálogo respetuoso, escuchar al otro y respetar su

opinión también se debe tener en cuenta la vida sexual que se tiene y así permitir que las

relaciones de pareja sean duraderas, se refleje el respeto, se lleguen a acuerdos saludables por

ambas partes y que sea una relación sana.

La sexualidad permite que los seres humanos tengan goce en su cuerpo, puedan

experimentar nuevas cosas y también para crear una familia teniendo hijos con las personas

que quieren.

La comunicación es una herramienta que permite el desarrollo y solución de

conflictos que se pueden presentar en la convivencia pero también hace parte de la expresión

de emociones que tiene cada miembro de la pareja, con este diálogo se puede concretar los

temas que tiene relevancia para la pareja en este caso el desarrollo de la intimidad.

En esta investigación se comprueba que las relaciones de pareja se ven afectadas por

el poco diálogo o el no saber expresar lo que se piensa, se siente o se quiere; este también

afecta la intimidad de las parejas teniendo en cuenta que en ocasiones no se hace apertura a

nuevas experiencias sexuales, no se permite la escucha de nuevas propuestas y la realización

de las mismas, para poder comparar la teoria con la vida de las parejas se seleccionaron

cuatro parejas a las cuales se les realizó una entrevista y una encuesta relacionadas con el

tema que se quiere estudiar.

Abstract

Sexuality and communication in the couple are elements that are part of the daily life

of human beings showing that when living with a partner or spouse there must be an assertive
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communication, a respectful dialogue, listening to the other and respecting his or her opinion,

also the sexual life that one has must be taken into account and thus allow the couple's

relationship to be lasting, to reflect respect, to reach healthy agreements for both parties and

to be a healthy relationship.

Sexuality allows human beings to have joy in their bodies, to experience new things

and also to create a family by having children with the people they love.

Communication is a tool that allows the development and solution of conflicts that may arise

in coexistence but also is part of the expression of emotions that each member of the couple

has, with this dialogue you can specify the issues that are relevant to the couple in this case

the development of intimacy.

This research proves that couple relationships are affected by the lack of dialogue or

not knowing how to express what they think, feel or want; this also affects the intimacy of

couples considering that sometimes they are not open to new sexual experiences, do not

allow listening to new proposals and the realization of the same, in order to compare the

theory with the life of the couples, four couples were selected to whom an interview and a

survey related to the topic to be studied were carried out.

Palabras clave:

Sexualidad, comunicación, pareja, convivencia.

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Introducción

La presente investigación aborda el tema de la sexualidad y comunicación en pareja

teniendo en cuenta que la sexualidad se desarrolla desde los instintos biológicos de los seres

vivos , por lo tanto la comunicación tiene desarrollo neurológico, biológico que es exclusivo

de la especie humana puesto que se puede expresar con palabras, gestos, actitudes entre

otras, todo lo que el ser humano tiene como pensamiento del acto sexual lo puede expresar de

manera asertiva frente a su pareja, en este trabajo se busca que los participantes permitan el

desarrollo de las actividades propuestas por el investigador, y de esta manera determinar la

influencia que tiene la comunicación en el desarrollo de la vida sexual en parejas que han

convivido más de 5 años

Se aspira encontrar la capacidad que los seres humanos tienen para comunicar los

deseos, los pensamientos, las emociones entre otras para realizar el acto sexual con su pareja,

para esto se realizará una encuesta y una entrevista donde los participantes manifestaron sus

sentimientos en consecuencia hablarán de su relación como pareja y al igual que ha cambiado

en la convivencia cuando se puede hablar de todo lo que sucede dentro de la relación de

pareja y el acto sexual, como se ha explicado anteriormente el trabajo pretende investigar un

tema que a largo de los años aún sigue teniendo tabúes los cuales en ocasiones no permiten

que el hombre y la mujer expresen lo que les gusta o que no les gusta para apreciar un acto

sexual o para decir lo que les incomoda del otro ser humano.

Para mencionar estos problemas de pareja se debe exponer el significado de las tres

variables que son sexualidad, pareja, comunicación y luego unirlas para poder dar
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explicación al objetivo que se plantea en este trabajo el cual consta en determinar la

influencia que tiene la comunicación en el desarrollo de la vida sexual en parejas.

Para realizar la investigación se buscarán parejas que lleven 5 años de convivencia y que

presenten conflictos en su convivencia, para hacer parte de la muestra los participantes

deberán tener edades entre los 25 y 50 años, en el momento de realizar la prueba estar en la

ciudad de Bogotá y haber firmado el consentimiento informado, como criterio de exclusión se

contempla todas las personas que tienen edades inferiores a los 25 años de edad y que lleven

conviviendo con sus parejas 4 años y 11 meses, se les realizará una entrevista y una encuesta

para así saber en qué influye la comunicación en la intimidad de cada uno, no es necesario y

obligatorio tener problemas e inconvenientes en la sexualidad pero sí evidenciar que la

comunicación falla en ocasiones para que el sentido del trabajo no se pierda y que los

participantes se animen a trabajar en esta investigación. .

De esta manera se tomó la decisión de realizar el estudio sobre sexualidad y

comunicación en pareja para analizar el efecto que tiene la comunicación en la intimidad de

las parejas con varios años de experiencia; también para reflejar si en la actualidad las parejas

ven la sexualidad como un tabú o solo creen que es para la procreación del ser humano, esta

investigación se desarrolla con la necesidad de buscar los factores que realmente influyen o

afectan la intimidad de las parejas.

Algunos de los hallazgos que se encontraron al comienzo de la investigación fueron

las respuestas de los participantes frente a sus relaciones sexuales en las que se encontro que

la comunicacion en las parejas son importantes dado que permite el dialogo de diferentes

temas entre estos la sexualidad e intimidad, en una sola de las parejas el hombre considera

que la sexualidad solo se debe usar para la procreación y no se debe tener más efectos en este.
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Planteamiento del Problema.

La comunicación es una habilidad que tienen las personas para usarla en su diario

vivir, las diferentes formas comunicativas incluyen palabras, gestos, movimientos corporales

entre otros.

Según Orozco (2012, p.3) “la importancia de la comunicación en la

relación de pareja y la definen como el proceso de producción, emisión y

procesamiento de mensajes verbales y no verbales que permiten compartir

significados entre personas, de tal manera que forman, mantienen y

modifican pautas de interacción durante las relaciones sociales y

personales”.

Con la propuesta del autor, se puede evidenciar que la construcción de las relaciones

interpersonales se realizan desde el diálogo, el habla, los gestos y en esta se hace una recepción

del todo lo comunicado entre los seres vivos; de esta manera se puede decir que se logra la

construcción de relaciones interpersonales, en el contexto específico de la pareja; se encuentran

componentes de comunicación verbal, como no verbal, la cual esgrime características más

complejas como la estructura según Alfaro (2006, p.2) en la que se puede ver como el receptor

envía a la fuente información para construir el marco de conocimientos que el usuario

conceptualiza de su entorno y se caracteriza. La comunicación permite que todo contenido de

información llegue a las personas con claridad teniendo en cuenta el orden que permite la

original está entre los seres humanos recibiendo y enviando conocimientos de receptor a

emisor.

FUENTE TRANSMISOR CANAL RECEPTOR DESTINATARIO B

A
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Nota.Adaptado de modelo de comunicación, [imagen de comunicación] por C. Doctor Mag

D.I. Arquitecto. Sergio Arturo Alfaro Malatesta,2006,

https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/6843/07SAam07de18.pdf?sequence=7

Según Delgado (2021, p.1) algunas características que apoyan la estructura de la

comunicación son: “El código, que es el lenguaje empleado, el canal de

comunicación, que es el medio usado, el contexto, que son las circunstancias

donde se desarrolla la comunicación, el ruido o perturbaciones en la recepción

del mensaje original, y la retroalimentación o feedback, que supone la respuesta

hacia el primer mensaje”.

De esta manera se logra no solamente un lenguaje propio de la pareja, sino

también la comunicación apropiada al contexto y enriquecida con la experiencia de

miembro de la pareja.

Es importante abordar el tema de la comunicación en pareja, teniendo en cuenta que,

comunicarse adecuadamente apoya las necesidades del ser humano, y en pareja, permite

expresar con mayor claridad las emociones, sentimientos, pensamientos y por ende acciones

ante su pareja; es difícil la aceptación de los propios errores o darse cuenta de los mismos,

para lo cual, la comunicación asertiva permitirá obtener soluciones a los conflictos; aceptar

las diferencias individuales, respeto mutuo, y el entendimiento como pareja, es decir que, para

poder construir una relación sana y enriquecedora, es necesario construir espacios en los

cuales se pueda, no solamente comunicar sino manifestar, expresar, entender las necesidades

del otro, y entrar en espacios de negociación, a fin de no entrar a vulnerar sus derechos como

persona y respetar los límites propios de la persona como ser sexuado.

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En línea con lo anterior Arand (2017, p. 41) menciona los

“estilos de comunicación son patrones de conducta que se manifiestan en

la interacción con otra persona, así mismo tiene la forma de comportarse

de cada cónyuge, el autor los clasifica en cuatro tipos de

comportamientos: asertivo, agresivo, sumiso, agresivo pasivo”.

Es así como se reconoce la importancia de las manifestaciones claras y unívocas al

interior de la pareja, con el fin de estrechar lazos, y de la misma forma construir relaciones

sanas y positivas en el sentido del crecimiento humano y establecimiento de ambientes de

absoluta confianza entre los dos.

Así mismo, Loayza (2018, p. 11) manifiesta que, algunos de los aspectos más

significativos a la hora de hablar de la sexualidad humana son “los roles de género, el placer

y erotismo, la intimidad y la reproducción”, de esta manera este aspecto guarda relación con

la comunicación tanto verbal como no verbal.

Igualmente, Escobar (2011, p.1) “se infiere que cuando un hombre o una mujer se

comunica con alguien de su mismo sexo o del sexo opuesto trata de compartir información,

ideas, actitudes, y sentimientos, entre otros”; es así como a partir de este intercambio, no solo

facilita la aceptación de la pareja, sino la posibilidad de generar respeto y confianza,

construyendo espacios y puentes comunicativos sólidos.

Con base a lo mencionado sobre la comunicación y los procesos comunicacionales las

parejas pueden presentar sus emociones, necesidades entre otras con claridad cada vez que

tengan interacción con el otro, los contextos en lo que conviven cada uno sean lugares donde

se evidencie los procesos conversacionales asertivos, respetuosos y claros; por lo tanto se le

quiere dar apertura a la problemática de investigación que se construye en la comunicación

que tiene las parejas a la hora de convivir más de 5 años.

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Es importante hablar de la influencia que tiene la comunicación en la sexualidad en

las parejas porque la sexualidad es un complemento para la vida del ser humano cuando es

un adulto y se reflejan estas necesidades fisiológicas con más frecuencia; sin importar que la

comunicación es la base de todo vínculo social en esta investigación se pretende observar

cómo las parejas la incluyen en sus conversaciones para realizar un acto sexual respetando los

límites que tiene cada uno como persona.

2.1 Pregunta problema:

¿Cuál es la influencia de la comunicación en el desarrollo de la vida sexual en parejas

con más de 5 años de convivencia?

Como objetivos de la investigación se plantean los siguientes:

Objetivo General

Determinar la influencia de la comunicación en el desarrollo de la vida sexual en

parejas con más de 5 años de convivencia

Objetivos Específicos

Identificar las características propias de la comunicación verbal y no verbal en parejas

con más de 5 años de convivencia.

Reconocer la forma cómo las diferentes parejas viven la importancia de la

comunicación en el contexto de la intimidad de pareja.

Comprender la forma como las parejas incluyen la comunicación para los conflictos

que se presentan.
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Justificación

La investigación busca demostrar que en la actualidad no se busca una pareja estable

para obtener relaciones sexuales o conformar un hogar, tambien comprobar que las relciones

que llevan varios años de convivencia tiene como herramienta la comunicación e intentan

tener interacciones entre ellos para no dejar acabar el amor y el deseo que existe entre ellos,

aunque el la actualidad no es necesario estar enamorado o querer a una persona para tener

relaciones sexuales; hay personas que si buscan enconcontar otro individuo con el cual

puedan compartir el amor y la sexualidad al mismo tiempo.

Esta investigación es importante debido, fundamentalmente a reconocer que la

comunicación en los seres humanos en algunas circunstancias impide la expresión de

emociones; en este contexto, también se puede mencionar que las dificultades comunicativas

en la pareja pueden deberse a la falta de asertividad en la misma, como lo sugiere, Morales

(2019, p.7) quien manifiesta que “la comunicación asertiva tiene que ver con las capacidad de

expresarse verbal y pre verbalmente en forma apropiada a la cultura y a las situaciones”.

Algunos problemas asociados a la dificultad comunicativa pueden redundar en

problemas de comunicación sexual al interior de la pareja, debido principalmente a la

negación de generar espacios íntimos de comunicación.

Teniendo en cuenta que, desde la perspectiva psicológica, los temas asociados a

relaciones de pareja son de vital importancia, no solo desde la óptica de la familia como

núcleo social, sino como un sistema que interactúa, y de esa manera lo que termina afectando

la relación de pareja, repercute en el entorno, es justamente la falta de espacios para hablar de

aquello que como pareja puede intercambiar en cuanto a su sexualidad.

Es importante comunicar que la investigación se clasifica en el grupo sistémico y se

postula en la línea investigación, intervención y cambios en contextos sistémicos dado que

este se compone de las problemáticas relacionadas con el desarrollo del individuo en sus
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medios interaccionales ya que el trabajo propuesto cumple con una problemática de la

integración se postula en la parte de la psicología sistémica. De esta manera se ve que el

sistema social que tiene el individuo permite que pueda conocer y desarrollar grupos de

pares para aumentar sus relaciones y así conseguir o seleccionar pareja, los sistemas de los

individuos permiten que se haga más interacción con personas que conocen otros para

ampliar los entornos en los que se vive.

La investigación para el contexto de la universidad Antonio Nariño es pertinente por

cuanto quiere demostrar las competencias idóneas que se debe tener como estudiante de la

universidad; es decir acorde que el conocimiento universal va teniendo cambios los

estudiantes obtienen nuevos y mejores recursos, de esta manera se incorpora un pensamiento

autónomo, crítico y global.

La investigación tiene en cuenta la misión de la Universidad Antonio Nariño la cual

consiste en “Posicionarse como una de las mejores universidades del país, con pensamiento

crítico, autónomo y global, acreditada nacional e internacionalmente, que al estar a la

vanguardia del conocimiento, contribuye a la competitividad nacional en las ciencias de artes

y tecnología”(UAN,2020). Para la Facultad de psicología es importante tener estudiantes

competentes dentro de los cambios psico-sociales y culturales al igual que otros aspectos que

involucran a los seres humanos como lo es la comunicación la cual se abordará dentro de este

trabajo cabe destacar que es importante porque la comunicación verbal y no verbal hace que

los individuos puedan convivir.

La investigación es importante porque ayuda al profesional a mostrar sus capacidades,

conocimientos, las relaciones que tiene con la teoría y las prácticas, el estudiante muestra el

aprendizaje que ha tenido a lo largo de la carrera siendo competente en las didácticas

propuestas en la investigación en cada pareja. Desde el conocimiento que tiene la Facultad

de psicología el trabajo permite desarrollar de manera ética, confiable, certificada cada uno de
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los temas propuestos desde la salud mental que se debe tener como individuos que componen

una sociedad, la Facultad apoya cada una de las temáticas siempre y cuando se manejen de

manera adecuada.

La investigación le aporta a la psicología la importancia que tiene el dialogar en una

relación de pareja sobre la sexualidad teniendo en cuenta que que los individuos necesitan

muestras de afecto y también satisfacer sus necesidades fisiológicas de la manera que les

gusta, que lo deseen buscando su bienestar.

Para la sociedad tiene un aporte desde el punto de vista en las relaciones

interpersonales ya que aumenta la confianza en cada una de las relaciones de pareja

permitiendo que se realice un vínculo de reconocimiento en gustos y preferencias para

obtener un acto sexual que permita el goce, satisfacción; realizando una breve aclaración en

las entrevistas realizadas.

Influencia de la Comunicación en la Sexualidad de la Pareja

Relevancia de la comunicación y la sexualidad en las parejas del siglo XXI

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A través de los años los seres humanos se han caracterizado por tener relaciones

sociales e interactuar con otros individuos buscando tener grupos y subgrupos donde se puede

resaltar la búsqueda de pareja la cual se desarrollará en esta investigación observando la

manera como la comunicación tiene influencia en la convivencia, sexualidad e intimidad de

la pareja; teniendo en cuenta las vivencias que han tenido las personas en los últimos tres

años de convivencia con la misma persona.

Sexualidad en las parejas

En el contexto de las expresiones de la sexualidad en la pareja, es importante tener en

cuenta que, durante mucho tiempo, se observó socialmente un rechazo sistemático hacia la

temática; en este sentido, como lo indica

Madueño (2004, p. 40) en tanto que han pasado los años los individuos aún

tienen pensamientos que no permiten la expresión completa de sus emociones

en las que se vinculan las experiencias sexuales dando paso a la limitación de

experimentar nuevas cosas para no ser juzgados o castigados por la forma de

pensar de cada individuo.

¨Entre los siglos XVIII Y XIX diversos autores quisieron realizar una manera

diferente de abordar la sexualidad esta fue desde el punto de vista científico,

pero aún se identificaban prejuicios sociales y morales por parte de algunos

especialistas en el tema (psiquiatras, médicos), ni la sociedad en general

estaba preparada para oír nuevos conceptos de la sexualidad humana y los

posibles cambios que pueden surgir¨.

La organización mundial de la salud (OMS, 2013) describe la sexualidad como

un aspecto central del ser humano, presente a lo largo de su vida.

Abarca al sexo, las identidades y los papeles de género, el erotismo, el placer,

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la intimidad, la reproducción y la orientación sexual. Se vivencia y se expresa a

través de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores,

conductas, prácticas, papeles y relaciones interpersonales (p. 3)

De acuerdo con la organización mundial de la salud la sexualidad se ve como

integrante a la vida del ser humano porque cada uno tiene sus necesidades fisiológicas y debe

satisfacerlas, también se tienen distintas formas de realizar el acto sexual. De esta manera se

quiere mostrar la importancia que tiene la diversidad de pensamiento frente al tema de las

relaciones sexuales e intimidad.

En estos tiempos el acto sexual no necesariamente se debe dar para la reproducción,

formar un hogar o tener una relación estable, pero si para la satisfacción de las necesidades

humanas, también puede suceder lo contrario y no tendría nada de raro porque hay distintos

puntos de vista y gustos, así que cada individuo es el que decide para que desarrolle el acto

sexual.

De todos modos, hubo una época donde no se decidía que se quería y

cuando pero si se usaba el sexo para parte reproductiva de los seres humanos,

es así como Tovar (2011, p. 12) expresa la situación que se vivió en largos

periodos de tiempo freta a la sexualidad que estuvo más bien asociada con la

función reproductiva y alejada de la idea del amor, al transcurrir los años la

imagen del amor binario y desigual fue perdiendo fuerzas donde en la

actualidad se trata de tener equidad en las relaciones de pareja para tener

equilibrio e igualdad dentro de las opiniones sexuales.

Las parejas al paso de los siglos

En la actualidad se evidencia la libertad en la elección de pareja y las personas se

seleccionan a sus parejas desde las relaciones interpersonales que tienen con otros los
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individuos, en el momento que se quiere construir un hogar o tener una familia los seres

humanos empiezan a aumentar las relaciones personales con los otros , la mayoría de veces

se busca pareja en los contexto sociales que tiene la persona puede ser el trabajo, el estudio,

el medio de transporte entre otras.

Según Campo y Linares (2002, p.1) “una pareja es la unión de dos

personas de distintas familias que deciden unirse afectivamente para

realizar proyectos de vida juntos en lo que incluye apoyo y ofrecimiento

de cosas importantes mutuamente; se tiene un espacio independiente para

las personas, pero se tiene una relación social”.

Cabe aclarar que no siempre las relaciones de pareja deben ser perfectas y que en su

mayoría hay dificultades.

Se puede señalar que compromiso en una relación de pareja es la

suma de atracciones y barreras según González (2009, p. 47) ve afectado

el compromiso en tres factores: Satisfacción, calidad de alternativas a la

actual relación y las inversiones llevadas a cabo en la misma. “La

satisfacción hace referencia a efecto positivo y negativo experimentado

en la relación, las alternativas permiten el mejoramiento de estas dentro

de la relación y las inversiones son la magnitud e importancia de los

recursos de la relación así dándole lugar a la solución de dificultades que

se presenta”.

Teniendo en cuenta que la sexualidad es una base biológica del ser humano donde se

expresan variedad de estímulos externos e internos que el cuerpo debe desarrollar al

momento de tener el acto sexual, en este orden de ideas los individuos necesitan de un

acompañante para realizar su intimidad y poder ejercer todos sus deseos y sus necesidades

fisiológicas, en las relaciones sexuales se pueden presentar variedad de dificultades.

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Las dificultades presentadas en las parejas se desglosan de la poca comunicación que

no permite hablar o no se escucha al otro y siempre se quiere tener la razón, sin dar la

oportunidad de duda o experimentar lo que la otra persona está mostrando para que se den

cuenta que en ambas partes hay ideas importantes y que sirven para la convivencia en pareja,

de acuerdo con lo anteriormente dicho la pareja debe tener una comunicación clara.

La comunicación como convivencia de los seres humanos

La comunicación en los seres humanos es lo que permite las relaciones sociales y la

solución de problemas que pueden presentar en el día a día de las personas, así cada uno ser

humano sabe los gustos y disgustos de los demás y en el tema fundamental de las relaciones

de pareja permite llegar a acuerdos en la convivencia.

Un aspecto fundamental en torno a la sexualidad, especialmente en la pareja, se

relaciona con la comunicación;

Según Delgado (2012, p. 1) se entiende que la comunicación es el

intercambio de mensajes entre el emisor y el receptor, es una base entre

los seres sociales que se reúnen dentro de una comunidad para llegar a

acuerdos, permite la expresión de cada uno, ayuda a la interacción entre

otros.

La cual consta de elementos como el emisor, receptor, código, mensaje, el canal, el

ruido, el contexto y la retroalimentación.

Emisor: Es la persona que da el mensaje.

Receptor: Es la persona que recibe el mensaje.

Código: La variedad de signos que se usan para emitir el mensaje (Palabras, gestos).

Mensaje: El conjunto que se transmite.

Canal: Medio físico en el que se envía el mensaje

Ruido: Todo agente externo que puede interferir en la transmisión del mensaje
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Contexto: Circunstancias en las que se realiza la emisión del mensaje.

Retroalimentación: Respuesta que da el receptor al mensaje y si este es también

debatido por el emisor también es llamado feedback .

La comunicación se desglosa en varios tipos para permitir que los seres humanos

tengan interacción entre ellos, los cuales son: Verbal, no verbal Comunicación vertical,

Comunicación horizontal, Comunicación formal, Comunicación informal, Comunicación por

señas, Comunicación emocional.

Según lo planteado por Mendieta (2019. p.2) La comunicación vertical hace

referencia a los niveles jerárquicos que hay en una empresa u organización, también puede

ocurrir entre los mismos empleados o en las personas que constituyen el mismo

departamento. La comunicación formal es la que se realiza para dar diferentes órdenes en una

institución, mientras que la comunicación informal es la que surge entre los miembros de un

mismo nivel jerárquico, es de suma importancia resaltar la comunicación por señas teniendo

en cuenta que se puede oír hablar de ellas pero poca atención se le pone a la misma es la que

utilizan las personas sordomudas y sordas para establecer una mejor comunicación con su

entorno. Desde la parte emocional se puede hablar de la comunicación emocional ya que

permite la expresión de emociones a partir de la risa o el llanto.

Mendieta (2019, p.2) explica varios tipos de comunicación en la que los seres

humanos están implicados para poder obtener relaciones interpersonales y crear un diálogo

entre el grupo o las parejas.

En esta investigación se centrará en dos tipos de comunicación los cuales ayudan a

que cada receptor entienda el mensaje donde se puede evidenciar las emociones, el sentido y

la calidad del mensaje estos son la comunicación verbal y la comunicación no verbal:

Comunicación verbal: Es la que se basa en la palabra y puede ser de dos tipos: oral o

escrita. Hernández (2014, p.3)

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Comunicación no verbal: Es la que se transmite desde la expresión corporal.

Hernández (2014, p.11)

Estos elementos y tipos de la comunicación sirven como un vehículo que facilita la

construcción de puentes comunicativos generando cohesión social, según Camargo (2015, p.

36) “el paradigma crítico ofrece una comunicación cuyos objetivos se asocian con acciones

tales como transformar, liberar y emancipar al ser humano de los postulados del positivismo

y del funcionalismo”. Por consiguiente, cada uno de los individuos da paso a un tejido de

interacciones dentro de la sociedad dado que cada uno de los seres humanos tiene relaciones

interpersonales y se permite expresar cada uno de los mensajes que quiere dar a sus emisores.

De acuerdo con lo indicado por Chaparro (2015, p. 8). “Se conoce como proceso de

comunicación asertiva, la expresión clara, directa y equilibrada que cumple con comunicar o

defender ideas y sentimientos, sin ningún ánimo o intención de perjudicar al interlocutor(es)”.

Implica comunicar sentimientos y pensamientos, tomando en cuenta las necesidades

propias y considerando las de la otra persona. Es una habilidad en la comunicación que se

entrena en el terreno de la sexualidad, se aplican estos principios para transmitir qué se

necesita en la intimidad, cuáles son las vías para lograrlo y así tratar de lograr el placer al

máximo de forma sana. Si se siente el deseo de una práctica erótica o sexual específica, es

ideal verbalizar para disfrutar la sexualidad plenamente, es tu derecho.

Cabe descartar que la comunicación asertiva permite expresar los sentimientos y

pensamientos que se tiene por la otra persona en variedad de situaciones que se viven

especialmente en la vida de pareja; la cual se compone de sexualidad e intimidad de los

individuos para esto es necesario saber comunicar lo que se desea y lo que no se desea en ella.

Coincidiendo en la opinión que da Olvera (2019, p.4) una comunicación sexual

asertiva o positiva promueve el bienestar de las parejas, evita conflictos y contribuye con la

prevención de problemas que afectan la salud sexual, como las infecciones de transmisión
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sexual o embarazos no deseados; así como al desarrollo de relaciones de pareja saludables.

Este tipo de comunicación ayuda y permite a la pareja que exprese sus sentimientos,

emociones, pensamientos para que haya claridad en ellos y se pueda solucionar un conflicto

de la manera adecuada dentro del sistema que conforman.

Se adiciona un comunicado de Cuevas (2019, p. 1) “sin embargo, en las relaciones de

pareja, pocas veces se expresan los pensamientos o sentimientos que albergan”. Es

importante liberar cada acción que afecta el convivir con una persona para que los conflictos

no sean más grandes o que se corra con el riesgo de no saber lo que siente el otro integrante;

la comunicación de estos ayuda a la comprensión de cada momento que pasa la persona.

Según la Fundación de la universidad autónoma de Madrid con el paso del tiempo se

evidencia la importancia de la comunicación por lo que los seres humanos se expresan y se

dan a entender a través de ella, dónde se resalta la comunicación verbal y no verbal que

apoyan el orden comunicativo de cada individuo, en este orden de ideas cada persona realiza

variedad de comunicados tanto corporales como verbales de este modo se dan a entender y

crean relaciones interpersonales es de ahí donde nace el interés por la comunicación dentro de

las parejas.

Se ha visto que algunos problemas en la intimidad sexual se basan en la comunicación

que hay entre la pareja, se quiere determinar cuál es el motivo que más influye entre la misma

y que se hace para solucionarlo, en este abordaje se quiere dejar claro algunos conceptos que

se trabajarán a lo largo de la investigación.

Fundación de la universidad autónoma de Madrid (2012, p.4) La

comunicación es un elemento básico generador de la sociabilidad, es a

través de ella que el hombre se nutre y preserva su carácter como ser

eminente de convivencia, además de promover la solidaridad social y el

espíritu cooperativo entre los grupos.

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Desde este punto de vista de la comunicación se puede analizar cómo las parejas

demuestran su convivencia en la forma, manera de emitir y recibir el mensaje, apoya la

manera de colaboración entre seres vivos a través de los comunicadores se puede hablar de la

comunicación como un incremento de conocimientos que recibe de manera verbal y no

verbal.

En los seres humanos se puede observar las cualidades y los defectos que con el

tiempo, puede ir disminuyendo o aumentando según lo quiera cada uno de los miembros,

hablar de las relaciones de pareja se abarcan varios temas en esta investigación son solo e

manejaran tres las cuales son pareja, comunicación y sexualidad para ver como la

comunicación hace parte de las relaciones sexuales de la pareja.

Las variables que se van a conectar con la convivencia y el día a día de las parejas

dado que existe la comunicación y la sexualidad de estas, teniendo en cuenta lo que se desea

investigar las parejas que llevan más de cinco años de convivencia también demuestran su

trabajo en equipo resaltando la equidad dentro de la relación y así cualquier tipo de

pensamiento, gesto, expresión o palabra tenga validez para los individuos que componen la

pareja.

Marco Metodológico

Enfoque metodológico:
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En la investigación se pretende tener claridad de lo que sucede en la vida cotidiana de

las parejas y si la teoria concuerda con la experiencia vivida de cada participante dado que se

escogen al azar a cada uno de estos cumpliendo con los requisitos propuestos por la

investigadora para que esta pueda corroborar datos, escuchar las experiencias y obtener más

conocimiento de lo que se vive en la actualidad en una relación de pareja.

Para esta investigación se escoge el método de investigación mixto teniendo en cuenta

que se quiere estudiar las experiencias de las personas con la comunicación verbal y no

verbal en la sexualidad e intimidad observando cómo las personas incluyen estos dos

elementos de la comunicación para que sus relaciones íntimas sean nutritivas y su relación de

pareja sean sanas para cada uno los miembros.

Se escoge el método de investigación para el trabajo el método mixto ya

que permite unificar los métodos de investigación cualitativa y

cuantitativa por tal motivo Núñez, (2017, p.3). “El postulado central de

los métodos mixtos radica en la retroalimentación de los métodos

cualitativos y cuantitativos dentro de una perspectiva metodológica única

y coherente, que permitiría un nivel de comprensión del objeto

investigativo. Permite que esta investigación tenga veracidad e

importancia en los datos recolectados de forma organizada y coherente”.

El enfoque cuantitativo es un herramienta de investigación que permite recolectar

información de manera secuencial y no solo esto le da apertura a tener resultados confiables y

constatables en el ámbito que se ha utilizado este enfoque.

Según (Fernandez, Hernandez y Baptista, 2014. p. 4) Es secuencial y

probatorio. Cada etapa precede a la siguiente y no podemos “brincar” o

eludir pasos. El orden es riguroso, aunque desde luego, podemos redefinir

alguna fase. Parte de una idea que va agotándose y, una vez delimitada, se
 24

derivan objetivos y preguntas de investigación, se revisa la literatura y se

construye un marco o una perspectiva teórica.

Teniendo en cuenta que el enfoque cuantitativo permite la veracidad y confiabilidad

de las investigaciones también se puede acudir al enfoque cualitativo dado que este permite

realizar un análisis más subjetivo de las variables que se desean estudiar en una investigación;

se debe tener claridad que en la parte cualitativa se puede generar cambios, durantes o

después de desarrollar la recolección de datos.

Según (Fernandez, Hernandez y Baptista, 2014. p.7) los estudios

cualitativos pueden desarrollar preguntas e hipótesis antes, durante o

después de la recolección y el análisis de los datos. Con frecuencia, estas

actividades sirven, primero, para descubrir cuáles son las preguntas de

investigación más importantes; y después, para perfeccionarlas y

responderlas.

El estudio cualitativo permite que el investigador tenga preguntas claras y específicas

para el desarrollo pero también para que haga modificaciones necesarias y concretas en cada

uno de estas, las preguntas le permiten tener una base para realizar encuestas o entrevistas que

ayudan a recolectar datos de experiencias, historias vivencias y expresiones que dan las

personas que se seleccionan o que se postulan a la investigación.

Al realizar la unión de estos dos enfoques se puede evidenciar la eficacia que tiene

para corroborar o no los análisis de datos que se van desarrollando para la investigación, estos

enfoques permiten ver de manera subjetiva y objetiva las variables e hipótesis propuestas por

el investigador.

Población y muestra
 25

Es importante agregar las características que se necesitan para clasificar la población

y muestra de la investigación, estos dos componentes del trabajo son de suma importancia

puesto que son los que realizan las acciones que se solicitan para la ejecución de las

entrevistas diseñadas, en el contexto del objeto de estudio de la presente investigación.

Población

La población objeto de estudio, corresponde a parejas con las siguientes

características; tener más de 5 años de convivencia, que se encuentren viviendo en la ciudad

de Bogotá, específicamente en la localidad de Kennedy, parejas conformadas por personas

del mismo sexo o parejas conformadas por hombres y mujeres; sin hijos.

Muestra

En cuanto a la muestra, teniendo en cuenta que las características metodológicas de la

presente propuesta, la estrategia de muestreo a utilizar, y de acuerdo con lo planteado por

Salinas Martínez (2004, p.1) “El muestreo no probabilístico, también conocido como

muestreo por conveniencia, y su único requisito es cumplir con la cuota del número requerido

de sujetos o unidades de observación. En este se desconoce la probabilidad de selección”, y

específicamente el muestreo intencionado, el cual es definido por Otzen y Manterola (2017,

p. 2) como aquel que “permite seleccionar casos característicos de una población limitando la

muestra sólo a estos casos. Se utiliza en escenarios en las que la población es muy variable y

consiguientemente la muestra es muy pequeña”

Como criterios de inclusión para hacer parte de la muestra, las parejas deberán

cumplir con el 100% de las siguientes características, todas las personas deberán tener edades

entre los 25 y 50 años de edad, debe ser miembro de una relación de pareja vigente, con un

tiempo de duración no menor a 5 años de convivencia, evidenciar algunos inconvenientes en

las relaciones íntimas e interpersonales, estar en el momento de realizar la prueba en la

 26

ciudad de Bogotá, haber firmado y aceptado los requerimientos del consentimiento

informado.

Como criterios de exclusión se contemplan, que las personas tengan edades inferiores

a 25 años y superiores a los 50 años, relaciones de pareja con un tiempo de duración menor a

los 4 años y 11 meses, y/o no haber cumplido con el requisito del consentimiento informado.

Instrumentos para la Recolección de Información

Escala Likert

Para la investigación cuantitativa se trabajó con la herramienta de escala Likert

teniendo de esta manera un análisis de forma numérica y dar una continuidad a los objetivos

propuestos en la investigación con base a lo planteado por Matas, (2018, p.2) Las llamadas

“escalas Likert” son instrumentos psicométricos donde el encuestado debe indicar su acuerdo

o desacuerdo sobre una afirmación, ítem o reactivo, lo que se realiza a través de una escala

ordenada y unidimensional. La investigación quiere tener este modelo de escala dado que

permite interrogar a la persona de manera indirecta en su vida personal y la convivencia con

su cónyuge.

Matas, (2018, p.2) Originalmente, este tipo de instrumentos consistía en una colección

de ítems, la mitad expresando una posición acorde con la actitud a medir y la otra mitad en

contra. Cada ítem iba acompañado de una escala de valoración ordinal. Esta escala incluía un

punto medio neutral, así como puntos a izquierda y derecha, originalmente de desacuerdo y

de acuerdo, con opciones de respuesta numéricas de 1 a 5.

El instrumento de la escala Likert se realizó dado que permite medir las actitudes y la

conformidad que presenta cada participante, permite ver como matizan su opinión en una
 27

tabla la cual se evalúa las respuestas que da cada pareja en la que se realizó 50 preguntas

cerradas a cada pareja.

Entrevista a profundidad

Para la recolección de datos cualitativos se propone la entrevista a profundidad la cual

brinda y permite la expresión verbal de la población, de acuerdo con Taylor y Bogdan (2011.

P.2) este estilo de entrevista permite que hayan reiterados encuentros cara a cara entre el

entrevistado y el entrevistador para que las experiencias y situaciones sean entendidas por el

investigador, estas son dinámicas y flexibles.

En este sentido, a continuación, se ofrece una aproximación a la entrevista que se

realizará a las parejas participantes.

Libreto de la entrevista:

1. Lugar donde se realizarán las entrevistas: En la casa de cada uno de los participantes

2. Acceso a las parejas: Se tiene acceso a las 6 parejas que viven en la localidad de

Kennedy

3. Tópicos que serán abordados en la entrevista: Relación de pareja, Comunicación,

intimidad (Sexualidad)

4. Las preguntas organizadas por tópico

Relación de pareja:

1. ¿Cuénteme cómo se siente usted con la relación de pareja que tiene?

2. ¿Qué cree usted que influye en los inconvenientes que aún no se han solucionado?

3. ¿En algún momento de la relación ha sentido que le faltan el respeto?, ¿Por qué y cómo?

Comunicación:

¿Cómo expresa lo que siente?

1. ¿Cuándo algo le molesta qué hace para expresarlo?

 28

2. ¿Cómo expresa lo que le gusta?

3. ¿Usted cree que se comunica de manera asertiva con su pareja?

4. ¿Cree usted que su opinión es escuchada y entendida por su pareja?

5. ¿Usted escucha y se da tiempo de verificar las necesidades de su pareja?

6. ¿Se le facilita expresar que le gustaría experimentar en el acto sexual?

7. ¿Qué tan importante ve la comunicación para realizar o no el acto sexual?

8. ¿Cree usted que la expresión corporal tiene efectos cuando le dan una respuesta de forma

verbal?

9. ¿Cuándo usted dialoga se altera con facilidad?

10. ¿Permite que su pareja hable y exprese lo que siente?

11. ¿Qué le gustaría resaltar de su pareja cuando se comunique con usted?

Intimidad (Sexualidad)

1. ¿En el caso que su esposo/a le diga no a una fantasía sexual cuál cree que es su actitud?

2. Le gustaría que su pareja le de nuevas opciones para experimentar en la sexualidad

3. Si su pareja le ofrece experimentar nuevas cosas en las relaciones sexuales ¿aceptaría?

4. ¿Cómo responde usted cuando recibe el rechazo de su pareja para realizar una relación

sexual?

5. ¿Cree usted que es importante tener reglas y límites para las relaciones sexuales de pareja?

6. ¿Dentro de la intimidad su pareja se puede expresar?

7. Usted estaría dispuesto o dispuesta a cambiar la comunicación para mejorar la intimidad de

la relación.

Cómo va a capturar la información: Video grabada

Validación de instrumentos
 29

Juicio de expertos

Teniendo en cuenta que en la investigación científica se busca la veracidad y la

confiabilidad de todos los datos descritos en las investigaciones desarrolladas, se considera

importante tener en cuenta que la Teoría Clásica de las Pruebas (T.C.T) cumple con las

variables anteriormente dichas, por tal motivo este trabajo de investigación permite medir el

objeto de estudio con validez.

El instrumento de medición psicométrica que consistía en la escala Likert se envió a

un juicio de expertos para que la revisaran y observarán el desarrollo de la misma, los

expertos dieron sus opiniones y correcciones frente al instrumento presentado

Pilotaje

Teniendo en cuenta la escala diseñada no se realizó ningún tipo de pilotaje dado que

las respuestas obtenidas son subjetivas.

Procedimiento

Primera Etapa. Diseño y escritura del planteamiento del problema

En este contexto, el planteamiento del problema se desarrolló de la siguiente manera:

Se realizó una investigación de temas semejantes al que se quiere abordar en el trabajo de

grado, evidenciando que son pocos los trabajos realizados en el tema de los efectos que tiene

la comunicación en la sexualidad de pareja.

Segunda Etapa. Diseño y elaboración del Marco Teórico.

En este contexto, el planteamiento del marco teórico desarrolló de la siguiente

manera:
 30

Se realizó una búsqueda de los significados de cada variable a trabajar, también se realizó una

búsqueda en las relaciones que tienen entre ellas y cómo se pueden adjuntar para realizar el

trabajo.

Tercera Etapa. Diseño y construcción del Marco Metodológico

En este contexto, el planteamiento del marco metodológico desarrolló de la siguiente

manera:

Se realizó una búsqueda para tener claridad a la hora de realizar la entrevista a profundidad y

la escala Likert como desarrollar el análisis de cada entrevista que se realiza, por otro lado,

también se buscó el tema de la población y la muestra para realizar una buena selección de

participantes.

Cuarta etapa. Diseño de la escala Likert y entrevista a profundidad.

Se planteó las preguntas que se van a realizar en la escala Likert y entrevista a

profundidad para estudiar cada variable propuesta por la investigador en las que se pretende

corroborar con la teoria y la clasificación que se presenta en la investigación.

Se realiza un juicio de expertos en los que seleccionan cinco lo cuales estudian las

preguntas detalladamente y dan las correcciones necesarias a estas mismas, no se realiza

ningún tipo de pilotaje teniendo en cuenta que las respuestas dadas por los participantes son

subjetivas.

Quinta etapa. Implementación de los instrumentos

Se realizó las entrevistas y las escalas Likert a cada pareja seleccionada para la

realizar la investigación, se inicia con la entrevista que tuvo la duración de 40 minutos y la

escala Likert en la que varió el tiempo por pareja.

Consideraciones éticas

Esta investigación se desarrolla bajo los parámetros éticos que se deben tener a la hora

de realizar entrevistas y encuestas en participantes cumpliendo así con los códigos éticos del
 31

colegio colombiano de psicología y los lineamientos de investigación de la Universidad

Antonio Nariño.

Para siguiente estudio se tuvo en cuenta algunos aspectos éticos en cuanto a la

investigación con participantes de especie humana, donde se consideraron diversas

alternativas con las cuales se puede dirigir los recursos y esfuerzo con los que se busca

respetar y cuidar a los participantes que harán parte de la investigación de acuerdo con la

resolución 8430 de 13 en su título II, capítulo 1 “ De los aspectos éticos de la investigación

en seres humanos”, En el artículo 5 se refiere “En toda investigación en la que el ser humano

sea sujeto de estudio, deberá prevalecer el criterio del respeto a su dignidad y a la protección

de sus derechos y su bienestar” (Resolución 8430,1993). Cada persona que acceda a

participar de un proyecto de investigación debe conocer con exactitud y claridad cuál será la

naturaleza, el propósito y las condiciones de investigación en la cual se solicita su

participación (Leibovich, 2006).

De acuerdo con la ley 1090 del 2006 para realizar la investigación se debe tener en

cuenta los principios éticos de respeto y dignidad, también se debe salvaguardar el bienestar y

los derechos de los participantes: es importante que los investigadores tengan pleno

conocimiento de las normas legales y estándares profesionales que regulan la conducta de la

investigación (Ley 1090, 2006). De esta manera se solicitará la firma del consentimiento

informado aunque este no exime la responsabilidad del investigador de cuidar y salvaguardar

los derechos humanos de todos los participantes, realizando la investigación para el beneficio

de todos.

Para la confidencialidad de los datos, el material obtenido será guardado respetando la

identidad de los participantes, usando un apodo que impida su identificación.

Por consiguiente también se toma la misión que consiste en “Formar ciudadanos

idóneos y competitivos, éticos y humanistas, con pensamiento autónomo y crítico, y personas

 32

altamente calificadas y comprometidas con los procesos de transformación positiva del país,

fundamentados en la incorporación, difusión, generación e innovación del conocimiento

universal”(UAN,2020).

Resultados

Para el análisis de datos se maneja la investigación mixta la cual se trabajó en dos

momentos los cuales fueron cuantitativo y cualitativo:

La primera parte de este trabajo consistió en la parte cuantitativa en la que se realizó

una escala tipo Likert para la recolección de datos en cada pareja que participó en la

investigación donde se desarrolló preguntas para el desarrollo y la respuesta de la pregunta

problema.

La segunda parte del trabajo se realizó de manera cualitativa desarrollando una

entrevista a profundidad que se les presentó a las parejas después de cada escala realizada

para dar desarrollo en la totalidad a los objetivos y la pregunta.

Análisis de resultados

Partiendo de la recolección de datos en el instrumento diseñado para las parejas, en el

cual se observa la percepción que tienen sobre la comunicación en la vida cotidiana e

intimidad de cada pareja, se quiere tener en cuenta los datos que se recolectan a partir de los

dos instrumentos realizados por la investigadora y obtener la información correspondiente a

el estudio que se quiere realizar corroborando la teoria con los mismos.

Análisis cuantitativo de la sexualidad y comunicación en pareja

Área sobre la comunicación en pareja

 33

En las primeras 11 preguntas se evidencia la importancia que tiene la comunicación

dentro de las parejas, en las cuales se evidenciaron respuestas que representan totalmente de

acuerdo con 77,28% y desacuerdo con 22, 72% por lo cual se cumple con el primer objetivo

(Identificar las características propias de la comunicación verbal y no verbal en parejas),

donde cada pareja responde a preguntas como: Cree usted que al expresar sus sentimientos y

emociones lo hace de forma verbal y no verbal, Desde su punto de vista cree que su pareja se

enoja con facilidad cuando le dice un punto a mejorar, Cree necesario nombrar y resaltar las

cualidades de su pareja, Con estas respuestas que dan los participantes a estas primeras

preguntas y realizando el análisis del porcentaje se puede manifestar que la comunicación

tiene extensa importancia para la convivencia de las parejas.

Tabla 1.

Distribución de Frecuencias para la Comunicación.

Puntaje P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 0 0 0 2 2 1 0 3 2 0 0
3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 3 4 2 1 0 2 2 1 2 2 2
5 1 0 2 1 2 1 2 0 0 2 2
Fuente: El autor (2021)

Las parejas encuestadas muestran su perspectiva desarrollando esta escala; en las

primeras preguntas permiten que el encuestador identifique la importancia que tiene la

variable de comunicación en las parejas, de esta manera pueda desarrollar su estudio como

fue anteriormente presentado; en esta hay gran parte de las parejas que ven la comunicación

como la base para solucionar, para conocer y llegar a acuerdos con su compañero

sentimental.

Área sobre la sexualidad en la pareja

 34

Desarrollando este análisis de datos se continúa con las preguntas 12 hasta la 25 que

componen la variable de sexualidad donde se pretende estudiar cómo se maneja la intimidad,

hay confianza para realizar la intimidad de diferentes maneras, se permite hablar de juguetes,

el uso de los mismo o el cambio de las posiciones para extender su acto sexual, entre otros

componentes de la misma; para el desarrollo de esta se realizó preguntas a los participantes

relacionadas con la intimidad de cada uno de manera indirecta en la cual se manejó la palabra

sexualidad muy pocas veces y se reemplazó por intimidad, se evidencia en la tabla 2 las 14

preguntas siguientes y sus porcentajes correspondientes.

Tabla 2.

Distribución de Frecuencias para la Sexualidad.

Puntaj P12 P1 P1 P1 P1 P1 P1 P1 P2 P2 P2 P2 P2 P2
e 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5
1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 2
2 1 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1
3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 1 4 2 3 3 3 2 2 1 2 3 3 0 1
5 1 0 0 1 1 1 2 2 3 2 0 1 3 0
Fuente: El autor (2021)

En este segundo bloque de preguntas que consta en 14 preguntas que inician desde la

12 hasta la 25 se puede patentizar diferentes respuestas teniendo en cuenta que hay

porcentajes desde totalmente desacuerdo hasta totalmente de acuerdo, se organizan los

porcentajes a las respuestas de la siguiente manera totalmente en desacuerdo 5.3%,

desacuerdo 8,9%, de acuerdo 60.7 %, totalmente de acuerdo 25% , teniendo en cuenta que las

parejas le dan incrementó al tipo de respuesta de acuerdo se puede afirmar que se cumple con

el segundo objetivo (Precisar la forma como los diferentes parejas viven la importancia de la

comunicación en el contexto de la intimidad de la pareja), donde los participantes responden

a preguntas como: Se le facilita proponer cosas nuevas para mejorar la relación, Cuando
 35

expresa los gustos que desea tener en su intimidad lo hace de manera respetuosa, Es fácil

argumentar los gustos o disgustos que tiene frente a la intimidad, Es viable que en la

comunicación se hable de temas como la intimidad de ustedes, preguntas como estas que se

acaban de presentar en el texto fueron las que aparecieron en la encuesta de escala Likert para

los participantes.

Teniendo en cuenta que este bloque de preguntas tuvo diferentes respuestas donde

sobresale cuatro opciones de preguntas pero se recalca con el 60.7% la opción cuatro que es

de acuerdo con la que se puede atestiguar que la sexualidad y la novedad de esta son

fundamentales en la convivencia de un pareja, también sirve para que se desarrolle la

confianza en cada miembro de la pareja.

Área sobre la pareja

En el tercer bloque de preguntas en el cual se encuentran las preguntas 26 hasta la 40

se muestra la variable de pareja en la que se busca reunir la comunicación y la sexualidad que

se ve en la convivencia de pareja, para obtener el estudio completo de las tres variables

propuestas en la investigación, teniendo en cuenta estas observaciones se puede decir que los

porcentajes se organizaron de la siguiente manera: totalmente desacuerdo 5%, desacuerdo

18.3%, de acuerdo 38. 3% y totalmente de acuerdo 38.3%, se puede distinguir que las

opciones de respuesta más utilizadas fueron totalmente de acuerdo y de acuerdo que al

sumarlas dan el 76.6% del bloque de preguntas realizadas sobre la variable de parejas estos

resultados se evidenciaron en la tabla 3 que se presentará:

Tabla 3.

Distribución de Frecuencias para la pareja.

Puntaj P26 P2 P2 P2 P3 P3 P3 P3 P3 P3 P3 P3 P3 P3 P4
e 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
1 1 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0
2 1 0 0 0 0 3 3 0 1 2 0 0 0 0 0
 36

3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2 1 1 2 1 0 0 3 1 1 2 2 2 3 2
5 0 3 3 2 3 0 0 1 2 1 1 2 2 1 2
Fuente: El autor (2021)

Contemplando los resultados del tercer bloque que es compuesto por la variable de

pareja en al cual los participantes realizaron preguntas como: La comunicación asertiva es

necesaria para cualquier tipo de comunicación, Como se puede hablar de la sexualidad

también se puede hablar de otros temas como: comida, salidas, tareas del hogar, entre otras,

Es fácil proponer el diálogo en el momento que están enojados, Hay equidad en el momento

de realizar o expresar un acto íntimo, este tipo de preguntas presentadas en este párrafo

fueron las que respondieron en la encuesta teniendo en cuenta su relación y cómo vive la

relación.

En este orden de ideas se puede decir que se cumple con el objetivo número tres,

(comprender la forma como las parejas incluyen los conflictos que se presentan), dado que

las respuestas se centraron en la parte afirmativa de la escala; en los puntajes de respuesta

como lo fue el cuatro y el cinco, en este objetivo se pretende ver la pareja como dos personas

que en su vida cotidiana ven la necesidad del diálogo y la sexualidad como variables

importantes para su convivencia y crecimiento individual, grupal.

Análisis cualitativo de sexualidad y comunicación en pareja

El análisis cualitativo realizado en la investigación de sexualidad y comunicación en

pareja se plantea por las características observadas en el presente trabajo, este se inscribe

dentro de los estudios de corte cualitativo, esto por cuanto Hernández, Fernández y Baptista

(2014) La investigación cualitativa puede desarrollar las preguntas e hipótesis a lo largo del

análisis y así tener una recolección de datos que permiten identificar las preguntas y

respuestas importantes para perfeccionarlas. Hernández, Fernández y Baptista (2014, p.7).

 37

Mostrando que el investigador presenta interés por el punto de vista de los

participantes, se enfoca en el conocimiento que tiene por el tema y recopila la información

directamente del sujeto para poder realizar el análisis cualitativo se debió recopilar en audio

las preguntas realizadas a los participantes; estas son fundamentales para desarrollar el

análisis de datos que no son tangibles numéricamente y se le permite al participante expresar

con sus palabras lo que cree necesario hablar frente a los objetivos que fueron propuestos.

Este análisis constó en una encuesta a profundidad que se le realizó a los mismos

participantes que colaboraron en la escala Likert de la investigación, las cuatro parejas

permitieron la recolección de datos en audio y su colaboración fue de manera objetiva,

sincera, colaborativa con el investigador, al escuchar los audios se evidenciaron muchas

perspectivas que tenían las parejas sobre la comunicación, sobre la sexualidad o sobre la

convivencia que tiene entre ellos.

La mayoría de parejas ve la comunicación como un herramienta importante para la

solución de conflictos, pero no la ve tan necesaria para tener intimidad, la sexualidad la ven

como una necesidad fisiológica del cuerpo pero en la cual pueden permitir nuevas

experiencias, ellos se ven como pareja la mayoría se ven como una pareja que está dispuesta

a darlo todo y a seguir conviviendo con su cónyuge; se dice la mayoría dado que una de las

parejas en algunas de las respuestas se mostró en desacuerdo o simplemente respondía que

era algo normal o cotidiano.

Al realizar el análisis de datos cualitativos se desarrollaron las siguientes categorías a

estudiar: comunicación verbal y no verbal en las parejas, la comunicación en la intimidad de

las parejas, solución de problemas en las parejas, con estas categorías seleccionadas a lo largo

de las encuestas a profundidad se comprendió un poco más la comunicación que tiene las

parejas a lo largo del tiempo y como va evolucionando en el conocimiento de cada uno, en la

 38

siguiente tabla se mostrará algunas de las respuestas obtenidas por los participantes y su

análisis.

CATEGORÍA UNIDAD DE ANÁLISI ANÁLISIS

PAREJA 1 ELLA: Yo soy muy
cariñosa con Andrés, lo beso y lo
Se evidencia que los
abrazo… MMM Cuando debo
miembros de la pareja 1
expresar mis sentimientos hablado lo
manejan la comunicación
digo de corazón.
verbal y no verbal, juntos
PAREJA 1 ÉL: Soy detallista, pero… tratan de que la comunicación
no soy de las personas que se la pasan sea asertiva. Se evidencia que
dando besos o abrazando a la pareja… se les facilita más la
eh eh eh me gusta dar regalos. A mí comunicación no verbal sin
me gusta decir palabras lindas y todo importar la situación.
eso pero enojado suelo evadir los
temas.
PAREJA 2 ELLA: A Johan no le
gusta que sea melosa pero a mi si me
gusta ser cariñosa, por eso llegamos a
En la pareja 2 podemos
acuerdos, no me presto para dialogar
evidenciar que el diálogo es
COMUNICACIÓ cuando estoy enojada.
poco por los miedos que se
N VERBAL Y PAREJA 2 ÉL: Yo soy un poco… esto presentan pero la
NO VERBAL EN cómo es que se dice… eh eh tosco comunicación no verbal se les
LAS PAREJAS pero le demuestro mi cariño facilita más dado que se
llamándola para saber cómo está, y expresan asertivamente con
acompañándola cuando se puede a los sus gestos para que la otra
lugares que quiere ir, pero cuando persona los entienda.
debo hablar de mis sentimientos a
Jeimmy me da miedo y no sé cómo
hacerlo.
PAREJA 3 ELLA: … Pues con
Yeison es difícil yo le hablo lindo pero Los miembros de la pareja 3
él con su frialdad no me permite tienen dificultades con la
expresar lo que siento, no es fácil tener comunicación mostrando que
comunicación siento que me evade o en algunas circunstancias se
no pone cuidado. les dificulta la comunicación
no verbal pero la
PAREJA 3 ÉL: Mi cara es de un
comunicación verbal no es
hombre serio y amargado… eso creo y
enriquecedora, y tampoco
se me dificulta ser cariñoso con la
fortalece la relación.
vieja… Yo la amo mucho, de mal
 39

genio no recibo comida, y me voy.

Creo que… no se me comunica con
palabras hacia la vieja.

PAREJA 4 ELLA: Pues... Yo no soy

muy romántica pero me gusta dar La pareja 4 tiene una
detalles y trato de dar besos, abrazos comunicación verbal fuerte
para expresar muchas cosas que con dado que a uno de ellos se le
mi boca no puedo. facilita la comunicación en
cualquier situación y la no
PAREJA 4 ÉL: En cambio yo si voto verbal es muy fácil para
amor por todo lado, me gusta dar juntos dado que están
besos, abrazos, decirle a Mechis cosas dispuestos a dar lo mejor de
lindas y que ella sepa que la amo en sí mismos.
todas las maneras.

PAREJA 1 ELLA: Nosotros tratamos Se videncia que los miembros

de hablar de estos temas sobre todo de la pareja 1 entienden que
cuando buscamos explorar cosas la comunicación asertiva no
nuevas. es solamente para la solución
de conflictos o para el dialogo
PAREJA 1 él: Si, respetamos las cotidiano que tiene las parejas
opiniones y tratamos que se haga lo si no que es necesario para las
que se quiere experimentar...mmm... relaciones sexuales e
intimidad que tienen.
PAREJA 2 ELLA: A mí la verdad me Se evidencia que los
gusta normal, me gusta variar de miembros de la pareja 2 son
posiciones, eh, eh, eh para mí no es personas que aún encuentran
fácil hablar de la intimidad con Johan. pena y temores para hablar
del tema de sexualidad pero
se esfuerzan por que haya una
LA
PAREJA 2 ÉL: Si hablamos del tema comunicación que enriquezca
COMUNICACIÓ
aunque… estoooo se nos dificulta un su intimidad, con lo que se
N EN LA
poco pero tratamos de hablar del tema puede decir que la pareja ve
INTIMIDAD DE
e innovar la importancia de la
LAS PAREJAS
comunicación en la
intimidad.
La pareja 3 se encuentra en
PAREJA 3 ELLA: MMM… Yo que una situación donde no se
recuerde solo hablamos una vez de habla del tema de la
esto, pero no hemos vuelto a hablar, sexualidad dado que son
dado que es un tema tan personal temas personales o solo
sirven para la procreación en
PAREJA 3 ÉL: No hay que hablar al este orden de ideas se puede
respecto esto solo es para tener hijos y decir que para ellos la
ya. comunicación no tiene mayor
relevancia para su intimidad.
La pareja 4 aunque tiene
PAREJA 4 ELLA: Hemos llegado
diferentes puntos de vista
creo… que ha… hablado mucho de
frente a la intimidad creen en
 40

este tema dado que tenemos puntos que la comunicación es

diferentes para ver la intimidad. importante para la intimidad
que buscan.
PAREJA 4 ÉL: Claro hemos
hablado… pero… hay cosas que a mí
no me gustan

PAREJA 1 ELLA: A mí se me facilita

decir las cosas que me gustan y no me La pareja 1 muestra interés
gustan cuando no estoy de mal genio y por la comunicación en las
creo que el diálogo es la manera problemáticas que se pueden
adecuada para solucionar problemas ¨ presentar en la relación, son
No siempre todo sale bien¨. conscientes de que no
PAREJA 1 ÉL: Yo no me presto para siempre se puede llegar a un
dialogar cuando estoy enojado pero acuerdo que les guste a los
cuando ha pasado un poco el mal dos pero se esfuerzan por
genio me permito hablar y llegar a hacerlo.
acuerdos.
PAREJA 2 ELLA: Si, nosotros
utilizamos el diálogo para la solución
Se evidencia que la pareja 2
de problemas aunque yo creo que a
que a ambos les parece
Johan le gusta dejar las cosas como si
importante la comunicación
nunca pasara nada.
para la solución de problemas
PAREJA 2 ÉL: Si, nosotros
aunque uno lo ve más desde
dialogamos y no es como Jeimmy
la solución inmediata y el
dice, lo que pasa es que creo que si no
otro la ve a largo tiempo.
SOLUCIÓN DE se habló en el momento ya después
PROBLEMAS para que… pero sí... Hablamos de eso.
EN LAS PAREJA 3 ELLA: MMM… No
PAREJAS nosotros no hablamos en el momento La pareja 3 muestra que la
de los problemas y si lo hacemos comunicación no es tan
después Yeison dice que ya no es importante para la solución
necesario. de problemas y que si hay
PAREJA 3 ÉL: Los problemas que no una comunicación para esto
se solucionan en el momento después debe ser inmediata para que
ya no es necesario si ya paso que el tiempo no pase.
necesidad de recordar.

PAREJA 4 ELLA: Si, Dani sabe que

el conmigo… debe hablar todo y más
La pareja 4 muestra interés
si es para solucionar los encontrones
por la comunicación en los
que tenemos en algunos momentos.
problemas y de esta misma
manera afirman la
PAREJA 4 ÉL: Sé que el diálogo es
importancia de la solución de
importante en una relación y más para
problemas por medio del
los problemas desde hace un tiempo
diálogo.
vengo trabajando en ello para no dejar
que las cosas pasen por
desapercibidas.
Fuente: La autora (2021)
 41

La cuatro parejas participantes de la investigación en su mayoría estaban en edades de

los 25 a los 30 años de edad sólo una de las personas tenía 43 años de edad, la totalidad de

estas tenían más de cinco años de convivencia llevaban entre 8 a 13 años de convivir juntos,

ninguno de ellos tenían hijos y las parejas eran compuestas por hombres y mujeres.

En esta tabla de análisis cualitativo podemos evidencia que la mayoría de las parejas

ven la comunicación asertiva importante para su diario vivir y la intimidad, teniendo en

cuenta que solo una pareja de las entrevistadas da respuestas a las preguntas de manera

directa y sincera diciendo que ellos no le ven importancia la comunicación dentro de la

sexualidad se puede observar que la mujer busca que haya diálogo por cualquier tema que

sea, busca que su relación tenga comunicación asertiva para una mejor convivencia.

Teniendo en cuenta la primera categoría seleccionada para el análisis de datos

cualitativos donde se estudia la comunicación verbal y no verbal de los participantes se puede

decir que el manejo de la comunicación dentro de la pareja tiene importancia en cualquier

momento o situación que se esté viviendo corroborando con la teoría; Delgado (2012. p. 1)

Se entiende que la comunicación es el intercambio de mensajes entre el emisor y el receptor,

es una base entre los seres sociales que se reúnen dentro de una comunidad para llegar a

acuerdos, permite la expresión de cada uno, ayuda a la interacción entre otros.

De esta manera se evidencia que la comunicación es el intercambio de mensajes entre

dos personas o más acá lo se puede ver en dos personas que componen una relación íntima y

de pareja, esta pareja dentro de su convivencia maneje la comunicación mostrando la

importancia de la expresión corporal y lingüística de cada miembro a lo que se explicara

como comunicación verbal: Es la que se basa en la palabra y puede ser de dos tipos: oral o

escrita. Hernández (2014, p.3), comunicación no verbal: Es la que se transmite desde la

expresión corporal. Hernández (2014, p.11), hay que ver que las parejas en su mayoría hablan
 42

de comunicar las cosas, con detalles, caricias, algunos expresan el diálogo y el uso de

palabras lindas, creen que es bueno expresar lo que se siente por el otro de alguna manera sin

necesidad que siempre sea de manera verbal.

En la segunda categoría estudiada se evidencio que la sexualidad tiene importancia

en la convivencia de la pareja, de acuerdo con lo encontrado en el marco teórico y empírico

las relaciones sexuales no siempre son utilizadas para la procreación del ser como lo era hace

muchos años atrás hoy en día la sexualidad muestra diversidad. Tovar (2011. p.12) expresa la

situación que se vivió en largos periodos de tiempo frente a la sexualidad que estuvo más

bien asociada con la función reproductiva y alejada de la idea del amor, al transcurrir los años

la imagen del amor binario y desigual fue perdiendo fuerzas donde en la actualidad se trata de

tener equidad en las relaciones de pareja para tener equilibrio e igualdad dentro de las

opiniones sexuales.

Es así que los participantes de la encuesta profundidad permiten observar que son

muy pocas las personas que siguen con la idea que la sexualidad es solo para crecer la familia

dado que solo una pareja piensa de esta manera y que por cierto la edad del hombre está en

los 43 años y la edad de la mujer está en los 33 años el resto muestran la importancia de tener

una sexualidad que esté dentro del ideal de amor y la equidad entre ellos.

En la tercera categoría en la que se estudia la comunicación en la solución de

problemas, se evidencia un alto índice de importancia, teniendo en cuenta que los

participantes buscan la solución de sus conflictos por medio de la comunicación sin importar

en el tiempo que haya sucedido deja en claro que el diálogo y la comunicación asertiva tienen

un impacto en la comprensión, la convivencia, y solución de problemas del vínculo., es de

suma importancia resaltar que los participantes trabajaron de manera libre, una de las parejas

mostró el desacuerdo en el ideal que se tiene de comunicación, sin embargo, la persona se

pudo expresar libremente sobre lo que pensaba y sentía frente al tema hablado.
 43

Instrumentos desde el enfoque mixto

El enfoque mixto permite que la investigación obtenga dos perspectivas desde el análisis de

datos y teoria propuesta por la investigadora dado que se resalta la subjetividad y objetividad

que se tiene desde las respuestas obtenidas por los participantes, este enfoque también

permite que el investigador tenga la certeza de sus resultados teniendo así la investigación

exactitud, confiabilidad y franqueza en cada dato recolectado.

Conclusión:

El análisis de datos desde la parte cuantitativa se realizó con las preguntas

desarrolladas en la encuesta de escala Likert las cuales pretendían evaluar los objetivos

propuestos por el investigador; se realizó un estudio de pregunta por pregunta para obtener

los resultados de la comunicación y sexualidad que hay en las parejas, se realiza de manera

cuantitativa dado que es una herramienta la cual permite observar de forma numérica si la

comunicación tiene relevancia e importancia en la intimidad y relaciones de pareja.

Se organizaron los objetivos para que cada pregunta se relacione con el mismo, así

poder comprender las respuestas que dieron los participantes de manera escrita las historias,

las vivencias que tiene en su vida cotidiana en la convivencia de pareja, los objetivos buscan

estudiar la información que recibimos; corroborar con la teoría si la necesidad de la

comunicación asertiva en las relaciones es algo que se ve hoy en día para la sana convivencia

y la comprensión de una vida en pareja.

En el análisis de resultados cuantitativo se evidencio que el 60,41% de las preguntas

obtuvieron un puntaje alto donde se destacaron las respuestas totalmente de acuerdo y de

acuerdo, algunas de estas preguntas estuvieron comprendiendo la totalidad de los objetivos en

los cuales se refleja el tema de investigación y la importancia que tiene este para la

convivencia en las relaciones de pareja, por otro lado el 40,59% restante del análisis de

resultados estuvo en las respuestas totalmente en desacuerdo y desacuerdo de esta manera se

 44

completa el 100% de la encuesta realizada por el investigador donde se evidencio que la

comunicación influye para poder convivir en pareja, también para poder tener una sexualidad

equitativa e igualitaria en la intimidad y que no siempre es necesario ver la sexualidad como

un ritual para poder realizarla.

Desde el análisis cualitativo se pudo evidenciar que la sexualidad y la comunicación

en las parejas tiene importancia para la convivencia sana de los miembros, se logró mostrar

que no importan las discusiones o desacuerdos presentes en una relación porque teniendo una

comunicación asertiva dentro de la pareja es fácil y cómodo dar solución a los problemas,

también que la comunicación verbal y no verbal permiten tener una intimidad más nutrida y

facilita que la sexualidad sea innovadora para cada miembro.

Los participantes con sus respuestas permitieron observar como las relaciones de

pareja deben nutrir su comunicación para que su vida íntima no se vea afectada por malos

entendidos o por que haya poca comprensión en el diálogo verbal de cada individuo, la

sexualidad es fundamental pero el diálogo de lo que le gusta o no es importante para que

ambos se sientan a gusto, puedan expresar y experimentar cosas nuevas en cada acto sexual

que tengan.

Para realizar las conclusiones de forma objetiva se tiene en cuenta que el análisis de

la investigación se realizará con algunos puntos de referente para poder desarrollar un

excelente ejercicio, esto lo ponemos en evidencia con: la transcripción, el grillado, la

codificación y la síntesis; con estos reglamentos que están escrito y propuestos por Mendoza

(2016.p) el análisis de la entrevista se desarrolla desde la parte verbal y no verbal de cada

participante por lo que cada tip ayuda a desglosar todo lo que va sucediendo dentro de la

entrevista que se está desarrollando, con suma importancia permiten ver los detalles

relevantes y permite la claridad de los resultados de la investigación.

 45

Los resultados que arroja el análisis cualitativo permiten observar que la

comunicación es una fuente importante para que las relaciones de pareja tengan claridad de lo

que cada integrante de la misma piensa y siente frente a actitudes, gestos entre otros que

recibe de su cónyuge, como también se evidencia que la comunicación permite que las

relaciones sexuales tengan innovación, cambios y no se conviertan monótonas para los

integrantes, el dialogar y tener una expresión corporal con el conyugue permite que ambas

partes de la pareja se comprendan, convivan y tengan una sexualidad sana.

La sexualidad se convierte en la intimidad de las parejas cuando la confianza, la

comunicación asertiva, la comprensión y equidad son permanentes y se observan en la

convivencia que tienen las parejas en el día a día, las relaciones sexuales toman importancia

en la pareja cuando no son monótonas y cuando se permite que ambos tengan experiencias

nuevas.

El análisis mixto de esta investigación permitió corroborar que la comunicación tiene

influencia en la sexualidad e intimidad de las parejas que llevan conviviendo más de cinco

años, por medio de los resultado se concluye que de forma cualitativa y cuantitativa las

parejas notifican la importancia de tener una comunicación asertiva dentro de la intimidad

siendo esta la que les permite innovar y expresar todo lo que se quiere, se desea y se busca

tener con el cónyuge, estos resultado también permiten corroborar con la teoría la

importancia de la comunicación en la sexualidad por los motivos anteriormente expuestos

para las parejas. Este enfoque permite que los trabajos tengan mayor veracidad y

confiabilidad dado que los datos subjetivos se pueden corroborar de manera numérica u

objetiva partiendo de que cada uno de los análisis presentados comprenden las variables

propuestas y desarrollan el ejercicio de recolectar la información importante para el

investigador.
 46

Recomendaciones

Se recomienda que se continúe con la investigación de sexualidad y comunicación en la

pareja teniendo en cuenta la importancia para la sociedad ya que en la actualidad se puede

evidenciar el desligamiento que ha tenido el amor para obtener una sexualidad san y

confiable entre los individuos, también por que es un tema que permite interpretar las

experiencias contadas por personas que llevan años de su vida formando y fortaleciendo la

convivencia de pareja que no es fácil; no es fácil por que los seres humanos no logran

acoplarse a los cambios, gustos, genios entre otras de los demás convivir entre los mismos en

ocasiones se vuelve algo complejo para las personas.

 47

Referencias

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/fundamentos_de_metodologia_investigacion/PRES44.pdf

Anexos
 50

Anexo 1. Consentimiento Informado.

CONSENTIMIENTO INFORMADO.

Usted ha sido invitado(a) a participar en el estudio de ¨Sexualidad y comunicación en la

pareja¨, el cual es dirigido por Leidy Lorena Quiroga Quiroga para el desarrollo de su trabajo
de grado en la Universidad Antonio Nariño, este estudio tiene fines totalmente educativos.
El objetivo principal de este estudio es evaluar la importancia que tiene comunicación en la
intimidad de las parejas, pero este será totalmente anónimo y sus resultados no serán
conocidos a ninguna persona, las preguntas que se manejan en este estudio son preguntas
de carácter personal y se deben responder de la manera más veraz posible.
Dentro de los criterios de inclusión se debe cumplir con el 100% de las siguientes
características todas las personas deben tener entre los 25 y los 50 años, deben ser
miembros de una relación de pareja vigente no menor a 5 años de convivencia, tener
dificultades en sus relaciones íntimas e interpersonales, estar en el momento de realizar la
prueba en la ciudad de Bogotá, haber firmado y aceptado los requerimientos del
consentimiento informado.
Por Como criterios de exclusión se contemplan que las personas tengan edades inferiores
a los 25 años y superiores a los 50 años , relaciones de pareja que tengan tiempo de
duración inferior a los 4 años y 11 meses y/o no haber cumplido con los requisitos del
consentimiento informado.
Dentro de este estudio se realizara una entrevista a profundidad y una encuesta tipo Likert
para la recolección de datos necesarios dentro del estudio, la realización de este no tendrá
ningún beneficio y tampoco ningún riesgo para el participante dado que las actividades
realizadas no son riesgosas para las salud e integridad del participante.
Por otro lado su confidencialidad es totalmente segura dado que sus datos personales y sus
respuestas estarán bajo el anonimato donde se respeta la integridad, la intimidad de cada
individuo y donde no se expone al participante a ningún otro lector de sus respuestas.

Teniendo en cuenta que ha leído y entendido los criterios por los cuales está invitado a
realizar este estudio, es necesario que en el siguiente párrafo firme si está de acuerdo con
los mismos.

CONSENTIMIENTO INFORMADO
 51

Yo , identificado con
documento de identidad C.C , TI , Otro , Cual No.
, certifico que he sido informado(a) con claridad y veracidad al respecto de la actividad que
realizara la estudiante Leidy Lorena Quiroga que me han invitado, se realizara una
entrevista psicológica sobre el tema de sexualidad y comunicación en la pareja , esta será
grabada en video para poder anotar de forma textual lo que nos dice el colaborador. Actuó
de una manera consecuente, libre y voluntariamente, como colaborador contribuyendo a
este ejercicio de forma activa. Soy conocedor (a) que me puedo retirar u oponerme al
ejercicio o actividad académica cuando lo consideré conveniente sin necesidad de
justificación alguna, que no me harán una devolución escrita y que no es una intervención
con fines psicológicos.

Se respeta la buena fe, la confiabilidad e intimidad de la información por mí suministrada, lo

mismo que mi seguridad física y psicológica.

Estudiante(s) de psicología:
Documento de identidad:

Paciente: Paciente:
Documento de identidad: Documento de identidad:

Anexo 2. Instrumento de sexualidad y comunicación en pareja.

PREGUNTAS TOTALME DEACUER NO DESACUER TOTALMEN

NTE EN DO SABE/ DO TE EN
DEACUER NO DESACUER
DO RESPON DO
DE
1. Se hace
entender
cuándo va a
expresar sus
emociones
con su
pareja.
 52

2. Se facilita el
dialogo sin
necesidad
de discutir.

3. Cuando
dialoga con
su pareja se
le facilita
reconocer
los gestos
corporales
que realiza.
4. Se les
facilita
expresar
cuando
están
enojados o
algo no ha
sido de su
gusto.
5. Es cómodo
para usted
hablar de
las
dificultades
presentadas
en la
relación.
6. Cree
necesario
nombrar y
resaltar las
cualidades
de su pareja.
7. Cree usted
que al
expresar sus
sentimiento
sy
emociones
lo hace de
forma
verbal y no
verbal.

8. Desde su
punto de
vista usted
es el que se
enoja con
facilidad
 53

cuando su
pareja le
dice un
punto a
mejorar.
9. Desde su
punto de
vista cree
que su
pareja se
enoja con
facilidad
cuando le
dice un
punto a
mejorar.

10. Se le facilita
sentarse a
hablar y
aclara dudas
que han
surgido a lo
largo del día
o semana
11. Le gustaría
que su
pareja
exprese lo
que siente
de forma
verbal y no
verbal.

12. Es usted la
persona que
propone
soluciones
cuando se
presentan
problemas
en a
relación
13. Se le facilita
proponer
cosas
nuevas para
mejorar la
relación
14. El manejo
de un
conflicto
 54

que se
puede
presentar
en una
llamada o
en un
mensaje de
texto tiene
la habilidad
de dialogar
de manera
asertiva.
15. Es viable
que en la
comunicació
n se hable
de temas
como la
intimidad
de ustedes.
16. Reconoce
los gustos
de su pareja.
17. Es fácil
reconocer
las
expresiones
corporales
de su pareja.
18. Reconoce
los
momentos
de dialogo
con su
pareja.
19. Se facilita
expresar los
gustos hacia
su pareja sin
necesidad
de sentir
pena.
20. Cuando
expresa los
gustos que
desea tener
en su
intimidad lo
hace de
manera
respetuosa.
21. Se hace
entender
 55

fácilmente
cuando algo
le agrada o
no.
22. Cree que la
muestra de
afecto que le
da a su
pareja esta
acorde con
la que su
cónyuge le
da
23. Es fácil
decirle a su
pareja
cuando hay
comportami
entos
cariñosos y
respetuosos
a su gusto.
24. Es fácil
argumentar
los gustos o
disgustos
que tiene
frente a la
intimidad.
25. Es necesario
proponer
horarios
para el
dialogo.
26. A lo largo de
la relación
siempre hay
inconvenien
tes y
desacuerdos
que afectan
la relación,
pero
evidencia
que hay uno
que se está
reflejando
desde hace
mucho
tiempo.
27. Ambos
piensan que
es necesario
 56

tener una
comunicació
n asertiva
para que la
relación
tenga una
mejor
convivencia.
28. La
comunicació
n asertiva es
necesaria
para
cualquier
tipo de
comunicació
n.
29. Se necesita
tener
confianza
para
realizar
intimidad
con su
pareja de
diferentes
maneras.
30. Como se
puede
hablar de la
sexualidad
también se
puede
hablar de
otros temas
como:
comida,
salidas,
tareas del
hogar, entre
otras.
31. Considera la
sexualidad o
intimidad
algo como
un ritual.
32. Es fácil
proponer el
dialogo en el
momento
que están
enojados.
 57

33. Se le facilita
dialogar
sobre sus
gustos
sexuales con
su pareja.
34. Hay equidad
en el
momento de
realizar o
expresar un
acto íntimo.
35. Propone con
frecuencia
ideas para
tener
intimidad
con su
pareja.
36. Le gusta que
su pareja le
ha
propuestas
para tener
intimidad.
37. Hablan con
respeto
sobre los
temas que
se
presentan
en su
intimidad.
38. Se han
fijado si hay
comunicació
n asertiva
entre
ustedes
para tener
intimidad.
39. Es viable
realizar
propuestas
cuando ya
están en la
intimidad.
40. Les gusta
que su
pareja se
exprese
amorosame
nte dentro
 58

del acto
íntimo.

Anexo 3. Transcripción de entrevistas a profundidad

Pareja 1.

Buenos tardes, ¿cómo se encuentran?

Bien, gracias a Dios, ¿Buenos días Leidy y tú cómo estás?.

Bien, bien… Bueno el día de hoy vamos a realizar una entrevista a profundidad y una escala
likert sobre el tema de sexualidad y comunicación en pareja con este se pretende conocer las
experiencias que tienen como pareja.

Ah bueno Leidy, ¿cómo empezamos?

Listo en primer lugar me llenan este documento que es el consentimiento informado donde
les explico que es una investigación la cual se protege la identidad de la pareja, nadie tiene
acceso a esta información y que los resultados obtenidos serán de uso académico, también les
digo que serán grabados en video o en voz cómo se sientan más cómodos.
Luego de esto empezamos con la escala likert.
Lean y firmen por favor.

(Silencio).

Ahora comenzaremos con la escala likert es una encuesta que les realizare donde me
responden totalmente de acuerdo hasta totalmente en desacuerdo según lo vena pertinente
este tiene 5 valores, empecemos cualquier duda inquietud no duden en preguntarme.

(20 min despues) Terminamos.

Listo, ahora continuaremos con la entrevista a profundidad en la que les realizará preguntas al
respecto de su convivencia y relación de pareja.
Me gustaria que me contaran un poco al respecto de su relación:

ÉL: Nuestra relación ha tenido varios conflictos en los últimos seis meses aproximadamente

pero hemos sabido llevar esas diferencias aunque en ocasiones no es así. mmm se nos facilita
 59

el diálogo pero hay veces que no y entramos en discusión, no sé si tú quisieras agregar algo

más.

ELLA: La relación como todas las relaciones ha tenido conflicto durante los años que

llevamos conviviendo pero dentro de lo que se espera hemos tenido una relación muy bonita

y a mi me gusta mucho lo que hemos podido construir, me gusta que puedo soñar y que mis

temores se van poco a poco gracias.

INVESTIGADORA: Que bueno, ahora me gustaría escuchar; ¿Cómo se siente cada uno en

su relación de pareja?

ELLA: En realidad yo me siento muy satisfecha de la relación que tengo aunque en ocasiones

se presenten inconvenientes, no sepamos qué hacer y nos frustramos me siento bien, feliz y

cómoda con la relación de pareja que tengo.

EL: Yo me siento muy bien con la relación que tengo y con la persona que me ha

acompañado hasta el momento en mi día a día.

INVESTIGADORA: Si, nada es perfecto y no siempre se tiene las respuestas.

la otra pregunta es: ¿Qué cree usted que influye en los inconvenientes que aún no se han

solucionado?

ELLA: Creo que dejamos que las cosas pasen y por no discutir dejamos así pero cuando nos

damos cuenta vuelve y sucede ahí es cuando nos enojamos y entramos en discusión, ah aha

ah …. otra cosa es que siento que mi trabajo y dinero no siempre es valorado o visto de la

misma manera que el que él aporta.

EL: Estoy de acuerdo pero claro que tu dinero se valora, y todo lo que haces… creo que

agregó queeee es muy malgeniada y pelea mucho.

INVESTIGADORA: Comprendo… Vamos con la siguiente pregunta; ¿En algún momento de

la relación ha sentido que le faltan el respeto?, ¿Por qué y cómo?

 60

ÉL: Si, ella en ocasiones es muy grosera y me alza la mano…también a aveces me trata

brusco o me muestra los objetos de la cocina como una pala o el molinillo

ELLA: Puessss en sí siento es que el no valora mi trabajo y mi dinero, pero del resto no.

INVESTIGADORA: Vale, entiendo las posturas… La siguiente pregunta ¿Cómo expresa lo

que siente?

ÉL: ¿Cómo así?

INVESTIGADORA: cuando usted siente enojo, felicidad, tristeza, alegría, satisfacción como

expresa eso con la otra persona, lo habla, se ríe, la abraza…

ELLA: Yo normalmente lo hablo y en ocasiones me acuesto en sus piernas y no digo nada.

EL: Yo todo lo hablo y cuando ella se acuesta en mis piernas es porque algo malo pasó.

INVESTIGADORA: Ah perfecto.. le das respuesta a algo que les iba a preguntar pero siendo

así sigamos con nuestra entrevista ¿Cuándo algo le molesta qué hace para expresarlo?

ÉL: Si yo no estoy cerca a ella estoy trabajando y sucede algo, la llamo peleo y cuando llego

a casa a claro lo que pasó.

ELLA: Yo peleo, pero luego trato de hablar bien lo que pasó, independientemente si estamos

cerca o no.

INVESTIGADORA: Perfecto… ¿Cómo expresa lo que le gusta?

ELLA: Yo siempre le sonrío le doy las gracias y le doy un beso… jajajaj yo no soy tan

melosa.

ÉL: Ahhh no gracias bella. Yo normalmente la abrazo, le digo lo bien que me hace y le doy

muchos besos ¡ Perdón lo meloso, no!

(Risas)

INVESTIGADORA: Bueno, esta pregunta quiero que la piensen y luego me den respuesta.

¿Usted cree que se comunica de manera asertiva con su pareja?

ÉL: Noooo.
 61

ELLA: Claro que sí.

INVESTIGADORA: Por qué me dan estas respuestas, ¿qué piensas tú le dice a él?

ÉL: Ella muchas cosas las evita, no las cuenta o no me dice algo por no discutir conmigo.

INVESTIGADORA: ¿y tú qué piensas le dice a ella?

ELLA: no es que calle las cosas; tan solo es que no me gusta pelear contigo siempre y… yo

creo que si nos comunicamos bien… se busca la solución de los problemas y lo que nos gusta

o no lo decimos con respeto.

INVESTIGADORA: listo mas claro. ¿Cree usted que su opinión es escuchada y entendida

por su pareja?

ELLA: Si, él es muy comprensivo, dialoga conmigo y me comprende.

ÉL: Si, ella anda muy pendiente de lo que digo y trata de recordar lo que es importante para

mi por eso digo que si.

INVESTIGADORA: Juntos responden con seguridad que bien… ¿Usted escucha y se da

tiempo de verificar las necesidades de su pareja?

JUNTOS: Si.

INVESTIGADORA: (Risas) Ahora contestamos en coro… Quiero escucharlos frente a lo

que piensa cada uno en la intimidad ¿Se le facilita expresar que le gustaría experimentar en el

acto sexual?

ÉL: Si, respetamos las opiniones y tratamos que se haga lo que se quiere

experimentar..mmm...

ELLA: Nosotros tratamos de hablar de estos temas sobre todo cuando buscamos explorar

cosas nuevas.

INVESTIGADORA: Ah qué bien… ¿Qué tan importante ve la comunicación para realizar o

no el acto sexual?
 62

ÉL: Muy importante hay cosas que a ella no le gustan como cosas que a mi no me gustan

ELLA: SI, es muy importante.

INVESTIGADORA: En este orden de ideas ¿Cree usted que la expresión corporal tiene

efectos cuando le dan una respuesta de forma verbal?

ÉL: Soy detallista pero… no soy de las personas que se la pasan dando besos o abrazando a la

pareja… eh eh eh me gusta dar regalos. A mi me gusta decir palabras lindas y todo eso pero

enojado suelo evadir los temas.

ELLA: Yo soy muy cariñosa con Andres, lo beso y lo abrazo… MMM Cuando debo expresar

mis sentimientos hablado lo digo de corazón.

INVESTIGADORA: Expresando emociones y cariños puede que cuándo usted dialoga se

altera con facilidad

ELLA: Si, en ocasiones nos enojamos con facilidad.

ÉL:Si, hay cosas que no nos cuadran y nos enojamos...mmm… claro que no siempre.

INVESTIGADORA: Desde el punto de vista individual permite que su pareja hable y

exprese lo que siente

ÉL: Si, yo trato de escucharla, entenderla y en ocasiones dejar de juzgar lo que dice.

ELLA: Si, yo siempre lo escucho.

INVESTIGADORA: Comprendo… siendo así, qué le gustaría resaltar de su pareja cuando

se comunique con usted

ELLA: Que él me diga también las cosas que le pasan conmigo así yo me enoje …. eh eh eh

él lo hace pero no siempre me dice todo

ÉL: Ella fuera más abierta conmigo yo sé que hay cosas que no me cuenta.

INVESTIGADORA: Qué cree usted que pasaría e n el caso que su esposo/a le diga no a una

fantasía sexual cuál cree que es su actitud

ELLA: Uyyy no sé, creo que cambiaría.

 63

ÉL:MMMMM.. para mi seria durooo. Y claro cambiaría mi actitud con ella

INVESTIGADORA Le gustaría que su pareja le de nuevas opciones para experimentar en la

sexualidad

ELLA: Si, y ya lo hemos hecho.

ÉL:Cuando ella es la que habla y propone me encanta (Risas)

INVESTIGADORA:Si su pareja le ofrece experimentar nuevas cosas en las relaciones

sexuales ¿aceptaría?

ELLA: Si. Solo que no me haga daño.

ÉL:Si.

INVESTIGADORA: ¿Cómo responde usted cuando recibe el rechazo de su pareja para

realizar una relación sexual?

ELLA: Me siento rara, me da mal genio… En ocasiones miedo.

ÉL: A mi me da rabia.

INVESTIGADORA: ¿Cree usted que es importante tener reglas y límites para las relaciones

sexuales de pareja?

ÉL: Uyyy si. todo no se puede hacer y sobre todo por respeto a la opinión del otro

ELLA: Si, y también estoy de acuerdo con respetar la opinión del otro

INVESTIGADORA:Para ir cerrando la entrevista les realizaré las dos últimas preguntas, de

antemano muchas gracias por la participación. ¿Dentro de la intimidad su pareja se puede

expresar?

ELLA: Si, aunque es un poco raro pero si.

ÉL: (Risas) Si, aunque normalmente es como los gemidos y eso, hasta el momento no se ha

dado la oportunidad de decir cambiemos de posición o al así sería raro

INVESTIGADORA:Usted estaría dispuesto o dispuesta a cambiar la comunicación para

mejorar la intimidad de la relación.

 64

ELLA: Si, Quiero que mi relación cada día sea mejor.

ÉL: Si, claro no hay nada de malo.

INVESTIGADORA: Como les dije anteriormente muchas gracias por la participación en esta

investigación y por estar dispuesto a responder las preguntas realizadas frente a su

convivencia e intimidad como pareja feliz día.