LINEAS DE ACCION INSTITUCIONALES ESPECIFICOS
Implementación de Proyectos de Lengua y Matemática.
Atravesados por la Educación Digital MERIENDA SANA
Selección de contenidos y aprendizajes prioritarios. LENGUA, LITERATURA Y PROMOCIÓN A LA LECTURA
Aulas enriquecidas. MATEMATICA (escenario matemático)
HISTORIA: “DEJANDO HUELLAS”
Promoción de la Lectura y la Escritura.
“MANOS AL ARTE”
Espacio de Juegos Matemático. CIENCIAS NATURALES (DESCUBRIENDO LA NATURALEZA)
Escenarios matemáticos, literarios, científicos, lúdicos.
Recreación del espacio de la Biblioteca.
MEDIO AMBIENTE “Nuestro Jardín Verde” AÑO 2024
POR UN MUNDO MEJOR (VALORES)
Enriquecimiento de la Biblioteca Institucional EDUCACIÓN DIGITAL
Uso de espacios como aulas extensas.
Proyecto de Medio Ambiente, optimizando el uso de los
recursos.
AEC acuerdos de convivencia Escolar.
Utilización de Protocolos de, Accidentes, Evacuación, de
Ingreso y Egreso. Protocolo cuidado de la salud. PROPUESTAS:
Mejoramiento del patio, nuevos juegos (Pintar Rayuela, El
Gusano loco de los números, Pato al agua, entre otros). ESCENARIOS LITERARIOS, LENGUA, MATEMÁTICOS, CIENTÍFICOS
Continuidad con acciones de articulación con la Escuela LÚDICOS (TODO EL AÑO)
Primaria, Encuentros literarios, Agendas Literaria y Científica APRENDIZAJES EMOCIONALES Y SOCIALES
en 1er Grado. Compartiendo espacios. Patio para Educación MEJORA EN LOS ESPACIOS Y TIEMPOS DE ENSEÑANZA
MEDIO AMBIENTE: PROPUESTA ECOLÓGICA INSTITUCIONAL
Física.
LITERATURA: Biblioteca ambulante, Agenda literaria
CIENCIAS NATURALES: Agenda científica
PRIORIDADES PEDAGOGICAS 5 AÑOS 4 AÑOS 3 AÑOS EFEMER. y
PASEOS
FECHA Proyecto
Anual
Bienvenidos al Periodo de inicio Conocemos el Día de la
Mejora en los aprendizajes de lengua, matemática y Jardín escolar jardín V, M y J
Marzo HORARIO SEMANAL
Ciencias El Jardín un ▪ Secuencia -Las emociones M
Mayor tiempo en la Escuela y en el Aula Espacio para didáctica: “Los - “Así soy yo” Abril A LUNES EDUCACIÓN FÍSICA (AMBOS TURNOS)
Compartir, piratas llegaron Respeto hacia el Día del
Buen clima Institucional que favorezca T MARTES EDUCACIÓN MUSICAL (T.T)
Aprender y al jardín” otro por su forma animal
Los procesos de enseñanza y aprendizajes Jugar ▪ Educación E MIERCOLES EDUCACIÓN MUSICAL (T.T)
de ser. Amor y
Más confianza en las posibilidades de aprendizaje de los Las mascotas Emocional cuidado hacia
M JUEVES EDUCACIÓN MUSICAL (T.M) - TALLERES C/15DÍAS (T.T)
▪ Conocemos A VIERNES EDUCACIÓN MUSICAL (T.M) – BIBLIOTECA AMBULANTE
alumnos. Las Emociones nuestro cuerpo.
Cuidado de mi
nuestro cuerpo
-Mis amigos los
T
-Alimentación Día de I
cuerpo: animales: Mascotas Mayo
CAPACIDADES E.S.I.
(merienda Sana)
y sus cuidados los C CAMPOS DE CONOCIMIENTO
-Prevención de jardines
Junio
A
Alimentación - Los juegos
accidentes de
Oralidad, lectura y escritura. saludable tradicionales Julio
domésticos
Resolución de situaciones Problemáticas. Prevención de
-Cuidado de la - Como es mi infantes. Diseño Curricular vigente:
enfermedades familia L CIENCIAS SOCIALES, NATURALES Y TECNOLOGIA
Pensamiento Crítico y Creativo. salud: Prevención Posibles
Higiene buco- Dengue “Entre todos E
Trabajo Colaborativo. dental Shows: ED. ARTISTICA (PLÁSTICA, EXP CORP Y TEATRAL)
▪ Agenda cuidamos el agua” N
-C. del T ED. FISICA
literaria. -Los bomberos, -Magia G
PROYECTOS TRANSVERSALES ▪ Talleres su importancia IDENTIDAD Y CONVIVENCIA
-Teatro U
para el ambiente LENGUAJE Y LITERATURA
PROYECTOS DE LENGUA Y MATEMÁTICA: Almacena A
Semana de mayo MATEMATICA
“ABRA PALABRA...ACCIÓN Y CREACIÓN” Himno, Escarapela y 25 de mayo MÚSICA
“INVESTIGANDO EL MUNDO A TRAVÉS DE LA
Inicio de la biblioteca ambulante (4 años) I
MATEMÁTICA” Armamos un libro viajero (5 años)
*EDUCACION SEXUAL INTEGRAL: Arte: Conocemos ▪ El arte de crear:
Museo N ARTICULACION PRIMARIA:
-El arte y sus Barrilete F
Promoción de la salud, conocimiento y a María Elena Artistas plásticos expresiones (4 años) O
Cuidado del cuerpo y de la intimidad. Walsh y sus obras a elección.
1RA. R “Agenda Literaria”
Proyecto T. Dejando Huellas
*ACUERDOS DE CONVIVENCIA ESCOLAR (RES. 558)
Los Colores de mi Bandera
MUESTRA
Profes
M “Agenda Científica”
Respeto, Solidaridad y responsabilidad. F. de Cba. – Día de la Independencia especiales A
Aceptación de las diferencias. RECESO ESCOLAR 10/07 AL 21/07 T
Reconocimiento de diferentes configuraciones familiares. Mi primer ▪ Conciencia Día de I
-Inicio de la
Resolución pacífica de los conflictos. cuaderno ecológica: biblioteca las C
Protocolos Reciclado ambulante (3) infancias Agos A
(juegos y jug.)
*MEDIO AMBIENTE: -Día del
Proyecto T. Dejando Huellas
Concientización del cuidado del ambiente sano y limpio. San Martín alumno Sept.
Optimización de los recursos. (Reciclado) Educación Vial (Circuito vial - Policía Caminera) (3 y 4) -Dia del
* SALUD: “Luz, cámara, acción …” Vamos al teatro (5 años.) Maestro
Granja
Conocimiento de hábitos saludables de la alimentación, Proyecto T. Dejando Huellas
Virgen
la higiene y prevención de enfermedades. Sarmiento y la Educación
del
▪ Conociendo a los ▪ Animales ▪ Animales de
* COOPERACION ASOCIATIVISMO Y SOLIDARIDAD. Animales autóctonos (Cba) granja
Milagro
* CULTURA VIAL. Dia de la Familia (P. Kempes)
ARTE 2DA.
* INTERCULTURALIDAD. Proyecto T. Dejando Huellas MUESTRA Oct.
* MEDIOS Y TECNOLOGIA DE COMUNICACIÓN. Pueblos Originarios (Museo Antropología)
*EDUCACION EMOCIONAL. Conocemos ▪ El Crecimiento Las plantas
Nov.
*ESCENARIOS LUDICOS – INSTALACIONES ARTISTICAS. Algunas de las Plantas
Costumbres ▪ Las tradiciones Nuestras
RECORRIDO CURRICULAR 2023 Argentinas -Juegos Tradiciones
Tradicionales
MUESTRA ARTISTICA - PLÁSTICA Dic.
