MÓDULO 1
Lectura 1.
Monferrer, psicología social psicológica es un tanto individualizante, parte del
individuo para explicar el comportamiento social. Por influencia de positivismo y
empirismo, a través de metodología experimental.
La psicología social psicológica es una perspectiva dentro de la psicología social.
Partiendo del individuo particular para comprender el comportamiento social.
Psicoanálisis: Representada por Sigmund Freud (aportes acerca de inconsciente y el
complejo de Edipo) el cual tiene como presente las experiencias infantiles o pasadas.
El otro es fundamental en la constitución de la subjetividad, dado que puede
ejercer un papel fundamental como socio, modelo o adversario.
Conductismo y Gestalt: Watson y Skinner fundadores y aportes. Desarrollado en
Estados Unidos y tuvo influencia en psicología social. Se entiende el
comportamiento humano a través de estímulo-respuesta.
Skinner agregó concepto de refuerzo dado que el comportamiento del individuo
tiene como fin la obtención de recompensas como premio o castigo.
Gestalt tuvo una influencia en Europa. Representado por Fritz Heider. Para él las
personas interpretan la realidad según como la perciben en el aquí y ahora.
Desarrolló la teoría de atribución: Indica que situación social puede ser atribuida a
factores causales del individuo o de ambiente. Introdujo en el concepto de
consistencia cognitiva, según el cual una cognición afecta la conducta del individuo
respecto de otras cogniciones.
Teoría del campo
Se inició en Gestalt, luego se separó porque condicionaba la manera de percibir, ver
y significar su ambiente. Considera que el comportamiento depende de los eventos
que están presentes en determinadas situaciones.
TEORIA ATRIBUCIONAL: Se ocupa de la forma en que atribuimos las acciones de
otros individuos a criterios intencionales. Estudios de Heider y Jones y Davis.
SOCIOCOGNITIVISMO. Principales ejes son cognición y percepción.
La PSP es una perspectiva mediante la que se pueden analizar determinados hechos
individuales (como el caso expuesto), y fenómenos sociales que pueden encontrar su
explicación en lo individual.
Lectura 3
Aspectos generales de la psicología social sociológica.
Primeros manuales en 1908, uno escrito por psicólogo McDougall quien explico
comportamiento a través de instintos y Ross al ser sociólogo tomo aportes como la
imitación.
PSS hace foco en estructuras sociales teniendo en cuenta dimensión y factores
presentes en determinada problemática. Analizando estructuras y roles, los cuales
definen nuestro comportamiento.
Sociología Francesa: Durkheim. Relación individuo-sociedad. Empleó métodos
cuantitativos ya que los hechos sociales eran considerados como observables y
medibles. Lo social está por encima del individuo y de sus relaciones. Las
explicaciones de las conductas de un sujeto tienen causa en lo social.
• Representaciones colectivas: Sistemas de conocimientos y creencias acerca
de realidad social que surge de diferentes formas de organización.
• Conciencia colectiva: Hechos sociales ejercer coerción sobre el individuo.
Sociología Alemana: Max Weber. Individualismo metodológico, tenía en cuenta el
individuo en su contexto social. Realidad social debe ser entendida como la forma
en la que los actores sociales le dan sentido a sus actos.
Diferencia acción Antes de ejecutarla el ser humano la reflexiona
Conducta Reacción automática de individuo frente a estímulo.
Sociología norteamericana: Interaccionismo simbólico
En EE. UU en Departamento de Sociología de la Universidad de Chicago, se
desenvolvieron aportes teóricos de PSS, a comienzos del siglo XX por George Mead.
El interaccionismo simbólico se define con tres premisas:
1. Importancia de significados: Interpretación subjetiva de las personas a una
situación.
2. Interacción social: El significado que se les atribuye a las situaciones o
estímulos son resultado de la interacción.
3. Carácter activo de la persona.
TEORIA DE LOS ROLES.
Barra Almagia señala que no constituye una teoría en si sino una serie de aportes
teóricos que explican como funcionan las personas en un contexto social. Define que
las personas ejercemos distintos roles, reflejo de las posiciones funcionales en que se
sitúen en dicha estructura social.
Stryker diferencia:
• Autores que consideran que cultura impone a individuos a ciertos roles.
• Autores que consideran que si bien los roles de cada individuo determinan
las conductas, es algo general, ya que el sujeto posee cierto margen de
actuación y elección
Goffman: teoría interaccional del rol, sostiene que realidad social es manipulada
por los individuos para lograr imagen social más favorable para ellos mismos.
Lectura 4
Necesidad de afiliación y atracción interpersonal.
Ser humano es ser social. Los individuos buscan relaciones o interacciones
continuas positivas por necesidad de pertenencia o afiliación.
Factores que influyen en vínculos.
• Comparación social: Tendemos a compararnos tanto para juzgarnos a
nosotros mismos como para dar información sobre cómo nos sentimos y
para elegir nuestras amistades, especialmente en situaciones de
incertidumbre o en contextos sociales que desconocemos.
• Intercambio social: Supone que individuos evaluamos “qué ganamos” del
vínculo con otras personas, indicando que algunos vínculos pueden ser
insatisfactorios, pero continuar por la recompensa que hay.
Funciones de las relaciones:
• Provocar bienestar
• Evitar soledad
Pero también:
• Reducción de ansiedad: Vínculo con otros puede ser útil para evitar estrés p
ansiedad, dado que brindan apoyo emocional o distracción.
• Comparación social: Cuando persona no sabe como actuar, recurre a
interacciones con otras personas que vea en la misma condición para saber
que hacer.
• Búsqueda de información: Buscar otra vinculo con objetivo de obtener algún
dato relevante que permita afrontar riesgo.
TIPOS DE RELACIONES:
Las relaciones pueden depender de factores sociales, psicológicos, simbólicos o
socioculturales.
Diferentes teorías de tipos de amor: teorías psicosociales multidimensionales que
aparecieron alrededor de 1960. Según Marín Sánchez y Martínez-Pecino hay dos
tipos:
1. Amor de compañía: Realista, aceptando al otro con virtudes y defectos,
compromiso y respeto.
2. Amor apasionado: Se tiene al otro idealizado como perfecto y hay un deseo
intenso de estar juntos.
Apoyo social:
Distintos tipos de apoyo social:
1. Emocional: Relacionado con bienestar y salud
2. Instrumental: Debe enfocarse en el factor que causa estrés
3. Empático: Brinda seguridad y validez sobre características y capacidades de
la persona.
4. Informativo: Debe ser brindado por un vinculo cercano. Puede evitar
situaciones de estrés y mejorar conductas saludables.
Factores que intervienen en relaciones:
Factores situacionales: familiaridad, proximidad y ansiedad. (Franzoi)
Factores personales: semejanza, reciprocidad y características físicas. (Rodriguez
Batista)
MÓDULO 2
Lectura 1
INTERACCIONISMO SIMBÓLICO:
➢ Nace en Estados Unidos a comienzos del siglo XX.
➢ Su precursor fue George Mead
➢ Orígenes filosóficos son: Pragmatismo.
➢ Rescata importancia del lenguaje, símbolos e interacciones para
construcción de significados y realidad social.
Premisas básicas:
• Comportamiento y acciones de una persona se orientan en función de lo que
los estímulos significan para el individuo
• Significados que individuos dan a su medio y contexto surgen de interacción
con otros.
• Realidad es una construcción humana, producto de sus propios actos.
• Ser humano tiene carácter activo ya que significados son propios. Además,
cada persona puede reflexionar consigo misma.
• Pensamiento surge gracias a lenguaje y símbolos como resultado de
interacciones simbólicas.
El sujeto es activo: Construye nuevos significados.
El interaccionismo simbólico como una teoría de la identidad
Está comprendido como una teoría de identidad dado que producto de
interacciones, cada uno construye una imagen o idea de sí mismo, quién es y
cómo.
