SYLLABUS
COMUNICACIÓN INTERPERSONAL
I. INFORMACION GENERAL
1.1. Carrera Profesional : Enfermería Técnica
1.2. Ciclo Académico : IV
1.3. Semestre Lectivo : 2021-II
1.4. Carga Horaria Diaria : 2 horas
1.5. Equipo Docente : Lic. en Educación – Ingles
II. SUMILLA
Es de naturaleza Teórica – Practica y tiene como propósitos brindar al alumno las
herramientas de comunicación que ayuden a desarrollar las habilidades
comunicativas naturales de los estudiantes, tales como: la expresión y
comprensión oral y escrita de la lengua inglesa a nivel básico, para ello se
emplean técnicas propias del enfoque comunicativo el cual permite el
aprendizaje dela lengua en situaciones simuladas y los temas a tratar permiten la
adquisición de conocimientos gramaticales tales como: el uso del verbo “to be”,
present continuous, possessive adjetives, present simple, frequency adverbs,
there is and there are, countable and uncountable nouns, Quantifiers some – any,
Can – Can’t, past simple, etc.
III. COMPETENCIAS
Expresa e interpreta pensamientos, sentimientos, hechos de índole social y
técnico tanto de forma oral como escrita en inglés u otro idioma, para
interactuar lingüísticamente y de forma apropiada en contextos sociales,
culturales, educativos y laborales.
IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION
V. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS
11 EXAMEN PARCIAL
12
13
14
15
16
17
18
19
2 EXAMEN
0
FINAL
VI. METODOLOGIA
6.1. Exposición
Trabajo en grupo
Inductivo (descubrimiento)
6.2. Proyectos
Tándem (en parejas)
Estudio de casos
VII. EVALUACION
7.1. REQUISITOS DE APROBACION
a) La escala de calificación es vigesimal ( 0 a 20 ) y el calificativo
mínimo aprobatorio es Trece ( 13 ), en todos los casos la
fracción 0,5 o más se considera como una unidad a favor del
estudiante.
b) El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en
número igual o mayor al 30% de las sesiones de clase
programadas, será desaprobado en forma automática, sin
derecho a recuperación.
c) Al Examen de Rezagados solo tendrán derecho los alumnos que no
hayan rendido algún Examen Parcial o Examen Final, el alumno que
no asista a dos exámenes parciales no podrá rendir examen de
rezagados.
7.2. OBTENCION DEL PROMEDIO
a) POR UNIDAD DE FORMACION
El Promedio de cada Unidad de Formación ( DOS ), se obtiene de
acuerdo a los siguientes criterios de evaluación:
A Actitud; consiste en Asistencia a clases, tardanzas,
inasistencias, Uso del uniforme, respeto a las normas
institucionales, participación en el aula, presentación
personal, etc.
ED Evaluación Diaria; considera a las evaluaciones orales o escritas
EP Evaluación Parcial; por cada Unidad de formación Examen
Parcial y Examen Final.
AP Aptitud; considera el desenvolvimiento del estudiante
durante las Prácticas, examen práctico, revisión de
examen práctico, etc.
𝐏𝐫𝐨𝐦𝐞𝐝𝐢𝐨 𝐝𝐞 𝐔𝐅 =
𝐀+𝐄𝐃+𝐄𝐏+𝐀𝐏
b) PROMEDIO FINAL
𝐏𝐫𝐨𝐦𝐞𝐝𝐢𝐨 𝐅𝐢𝐧𝐚𝐥 =
𝐏𝐫𝐨𝐦𝐞𝐝𝐢𝐨 𝐔𝐅 𝐈 + 𝐏𝐫𝐨𝐦𝐞𝐝𝐢𝐨
𝐔𝐅 𝐈𝐈
𝟐
VIII. RECURSO BIBLIOGRAFICO / BIBLIOGRAFIA
8.1. English for business Communucation Teacher’s Book, Cambridge University
Press
8.2. Diccionario School English – Spanish, Español – Inglés, Laurosse Editorial, S.A.
8.3. Eric. H. Glendinning. Basic English for Computing. OxfordUniversity
8.4. Raymond Murphy: English Grammar in Use. CambrigdeUniversity Press
8.5. DedeTeeler with Peta Gray. How to use the internet in ELT. Longman
