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Preparación de reportes de Informe de Tareas individuales y laboratorios

INFORME DE LABORATORIO FISICA ELECTRONICA-100414A_1141


Stefanya Cárdenas Guzmán (1115089673)
e-mail: [email protected]

RESUMEN: En la práctica uno se debe constatar


los conceptos aprendidos en la unidad 1, mediante el
montaje y toma de mediciones y construcción de
circuitos. En esta sesión se aprende a medir los valores
de las resistencias, tomar medidas tanto de voltaje como
de corriente; para la práctica dos se comprende del
funcionamiento del generador de señales y el
osciloscopio donde se aprende a medir voltaje y
resistencia en este también se comprende el principio de
operación de un circuito rectificador de onda completa y
por último se realiza las configuraciones del transistor
BJT; en la practica 3 se realiza de forma virtual el
funcionamiento de los circuitos lógicos y circuitos
integrados. Imagen 2

PALABRAS CLAVE: Compuertas lógicas, corriente, Tabla 1- Resultados


RESI Segun Factor toleran Valor Valor Porcent
transistor, voltaje. STEN
Primer
do multiplica cia nomina medid aje de
digito
CIA digito dor l error
2 *10 5% 120 118 1,66%
A 1
4 *10000 5% 240000 238000 0,83%
B 2

1. DESARROLLO DE LA C 6
2 *100 5% 6200 6120 1,29%

PRACTICA “CONCEPTOS D 2
0 *1 5% 20 20,2 -1%

BASICOS DE CIRCUITOS Y E 3
3 *100 5% 3,300 3,250 1,5%

LEYES DE KIRCHHOFF”
 CIRCUITO SERIE
 SESION 1

En esta sesión se pudo comprender el manejo de las


resistencias trabajadas a través del código de colores y
sus mediciones usando el multímetro, se utilizaron 5
resistencias de valores aleatorios y se llenó una tabla
propuesta consiguiendo sus valores nominales.

Imagen 1 -Tabla de colores


Figura 1 circuitos con valores planteados

Registro de algunas resistencias trabajadas: Hallo resistencia equivalente

Req=500 Ω+ 670 Ω+330 Ω

1
Preparación de reportes de Informe de Tareas individuales y laboratorios
.

P=0,0237 W
Req=1500 Ω
Hallar la corriente total  CIRCUITO EN PARALELO
V
I= Ec. (1)
R
9
=0,006 A
1500
Figura 2 circuitos en paralelo planteado
Hallar voltajes en las resistencias
Se halla la resistencia equivalente
V =I ∗R Ec. (2)
1
Req=
V 1=( 0,006 A )( 500 Ω )=3 1 1 1
+ +
V 2=¿ ( 0,006 A ) (670 Ω )=4 , 02¿ 500 Ω 670 Ω 330 Ω
V 3=¿ ( 0,006 A )( 330Ω )=1 ,98 ¿
Req=153.307 Ω
Tabla 2 Resultado tabla propuesta
Hallar las corrientes en las resistencias
Mag
Magnitud VR1 VR2 VR3 nitu valor Magnit Valor
d ud V
Valor Corri Resisten
I 1= Ec. (4)
medid
o
Voltaje(V) 2.95 V 3.95V 1.95V ente
malla
(I)
0.0059A cia
equivalen
te (Ω)
1528
R1
Valor Corri Resisten
Voltaje(V) 3V 4.02V 1.98V ente 0.006A cia 1500
Teóric
malla equivalen
o (I) te (Ω)
9
=0,018 A
500 Ω
I V
 Preguntas de profundización circuito serie 2= Ec. (5)
R2

 ¿Qué pasa con las caídas de tensión en las


9
demás resistencias, si aumento el valor de =0,013 A
la resistencia R2? 670 Ω
R//=Si se aumenta el valor de la resistencia R2 I V Ec. (6)
las caídas de tensión en las demás resistencias 3=
R3
siguen igual.

 ¿Los valores teóricos y medidos difieren?, 9


=0,027 A
de ser así Cuál cree usted que sea la razón 330 Ω
R//=Si difieren ya que la tolerancia tiene
siempre un margen de error en las resistencias.
Tabla 3 Resultados
 Después de medir el voltaje en las 3
resistencias calcular la potencia en la Magnitud IR1 IR2 IR3
Mag
nitu valor Magnit Valor
resistencia R2 (Teórico y práctico) Valor
d
Voltaj
ud
Resisten
Corriente(A) 0,017A 0,011 0,026A e(V) 8,83 V cia 153.300Ω
medid
A equivalen
o
Potencia en R 2−valor teori co
te (Ω)
Valor Voltaj Resisten
Corriente(A) 0,018A 0,013 0,027A e(V) 9V cia 153.307Ω
Teóric
A equivalen
o te (Ω)

P=I ∗V Ec. (3)

P= ( 0,006 A ) ( 4 , 02 V )=0,02412 W
 Preguntas de profundización circuito
paralelo
Potencia R 2−Valor practico

2
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.

 Que valores se modifican si R1 es mucho


menor (al menos 10 veces) que R2 y R3?

R//=Si R1 es mucho menor la corriente aumentara ya


que son inversamente proporcionales, es decir si la
resistencia baja la corriente aumenta, por otro lado la
resistencia equivalente disminuiría.

 Si desconecto R1 ¿qué sucede con la


corriente en la resistencia R3?

R//=Si se desconecta R1 no pasa nada en la corriente


R3 ya que las resistencias son independientes.
Figura 4 Señal sobre el condensador
 ¿Varía el voltaje si desconecto alguna de las
tres resistencias?
 Preguntas problematizadoras Rectificador
R//=No varía ya que al desconectar alguna de las onda completa
resistencias el voltaje seguirá igual.
 Si cambio el valor del condensador por uno
de valor más grande ¿Qué pasa con la señal
de salida?

R//=La señal de salida cambia y el rizado en la onda


2. DESARROLLO DE LA disminuye ya que al aumentar la capacidad del
PRACTICA condensador la caída de la corriente es más lenta, por lo
que se da el efecto de una curva suavizada.
“APLICACIONES DE
DIODOS Y TRANSISTORES  ¿Qué papel cumple el condensador en el
circuito?

Para esta sesión se comprende el funcionamiento R//=El condensador al estar conectado a la salida del
del generador de señales y el osciloscopio donde se rectificar amortigua la onda, debido a que este se carga
aprendió a medir voltaje y resistencia, también se mientras la onda asciende y se descarga lentamente
comprendió las configuraciones del transistor BJT. cuando desciende.

 RECTIFICADOR DE ONDA  ¿Qué diferencias existe entre Vpp, Vp y


COMPLETA Vrms?

R//=El Vpp (Voltaje pico- pico) es la diferencia entre el


voltaje máximo y mínimo en un ciclo de alguna señal;
mientras que el Vp (Voltaje pico) es el doble del voltaje
pico-pico y el Vrms es el valor que se adquiere cuando
se obtiene el voltaje alterno mediante un multímetro.

 APLICACIÓN DE TRANSISTOR DE
BJT

Figura 3 Señal de entrada antes del puente de diodos.

3
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.

Figura 8 comportamientos del motor a diferentes valores


de la resistencia

Figura 5 desarrollo del montaje circuito

Figura 9 comportamientos del motor a diferentes valores


de la resistencia

Figura 6 comportamientos del motor a diferentes valores


de la resistencia Figura 10 comportamientos del voltaje y base del
transistor a diferentes valores del potenciómetro

Figura 7 comportamientos del motor a diferentes valores Figura 11 comportamientos del voltaje y base del
de la resistencia transistor a diferentes valores del potenciómetro

Figura 12 comportamientos del voltaje y base del


transistor a diferentes valores del potenciómetro

4
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.

 Preguntas de profundización Aplicación


transistor
• ¿Qué papel cumple el transistor?

R//=El transistor tipo BJT que es el que se usa en el


circuito ayuda a disminuir el voltaje cuando la corriente
aumenta.

• ¿Qué papel cumple el diodo conectado al colector


del transistor?

R//=El diodo se comporta como un interruptor al colector


(terminal) del transistor.
Figura 13
• ¿Qué papel cumple el potenciómetro?

R//=El potenciómetro limita el paso de la corriente


provocando una caída de tensión.

• ¿Qué configuración de transistor utiliza?

R//=configuración BJT

• Explique ¿qué es el estado de corte y saturación de


un transistor BJT?

R//=El estado de corte corresponde a una polarización


inversa de ambas uniones en este caso el transistor
opera como en modo apagado, pues el actúa como un Figura 14
interruptor abierto.
Estado de saturación corresponde a una polarización
directa de ambas uniones, el transistor opera de modo
encendido pues actúa como un interruptor cerrado.

3. COMPUERTAS LÓGICAS,
CIRCUITOS INTEGRADOS Y
APLICADOS
Figura 15

En esta sesión se comprende el funcionamiento de los


circuitos lógicos y circuitos integrados para aplicarlo en
la solución de la actividad práctica

COMPUERTAS LOGICAS
 Compuerta NOR 74HC02
 Compuerta NAND 74HC00
A B Salida
Tabla 4 0 0 1
A B Salida 0 1 0
0 0 1 1 0 0
0 1 1 1 1 0
1 0 1
1 1 0

5
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.

A B Salida
0 0 0
0 1 0
1 0 0
1 1 1

Figura 16

Figura 20

Figura 17

Figura 21

Figura 18

Figura 22

Figura 19

 Compuerta AND 74HC08

6
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.

Figura 23

Figura 26

 Compuerta OR 74HC32

A B Salida
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 1
Figura 27

 Comprobación funcionamiento de
codificador bcd/7 segmentos

Figura 24

Figura 28

Figura 25

Figura 29

7
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.

 ¿Qué diferencias existen entra las dos [3] ZUREK.E (2018). Conmutación : diseño digital. Universidad
compuertas? ¿Cuál crees que es la más del Norte. (pp 11 a la 20) https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/85295
apta para trabajar en tu ciudad o entorno?

R//= En que el 7447 usa un LED de 7


segmentos de ánodo común, mientras que el 4511usa
un LED de 7 segmentos de cátodo común para la
pantalla.

 ¿Qué diferencias existen entre la tecnología


TTL y CMOS?

R//=La ventaja del CMOS sobre los chips TTL


es que el CMOS tiene una mayor densidad de
puertas lógicas dentro del mismo material. Los
chips TTL consumen más energía en
comparación con la energía consumida por los
chips CMOS incluso en reposo. El consumo de
energía del CMOS depende de varios factores
y es variable.

4. CONCLUSIONES
Con la oportunidad de asistir al laboratorio del componente
práctico se pudo aplicar cada concepto referente a la física
electrónica donde se compendio sus diferentes
magnitudes y medida aplicadas en los circuitos; de
manera física se pudo realizar con el multímetro diferente
medida como voltaje, corriente y resistencias.

También de forma virtual se pudo comprender de cómo se


puede trabajar la parte de la física no solo con objeto físicos
también de forma virtual como por ejemplo el programa
Tinkercad la cual se utilizó en la práctica dos.

Ya para finalizar creo que como estudiantes estamos con las


condiciones de realizar un circuito básico o de solucionar algún
problema relacionado con la física electrónica que se nos
presente en nuestro entorno.

5. REFERENCIAS
[1] Hayt, W. H. J. Durbin, S. M. y Kemmerly, J. E. (2019).
Análisis de circuitos en ingeniería (9a. ed.). McGraw-Hill
Interamericana. (pp 32 a la 46). C https://www-ebooks7-24-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9273&pg=32

[2] Hernández Martín, J. L. (2014). Electricidad:


fundamentos y problemas de electrostática, corriente continua,
electromagnetismo y corriente alterna. RA-MA Editorial. (pp 460
a la
468). https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/
unad/106425

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