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Paradigma Histórico

Unidad 2 Tarea 3 – El paradigma Histórico social en la epidemiología

Presentado por:

Wilson Quintero Andia - Cód. 103.76.3.099

Arlidys Gyset Hinestroza Daza – Cód 107.74.77.382

Digna Eris Leudo Rios – Cód. 107.74.54.161

Leyder Romana Irobo – Cód. 1.077.448.896

Ruth Mariana Zabaleta Martínez - Cód. 161.10.60.248

402927949A_1704 Epidemiologías, Pluralidad y Perspectivas De La Salud Mental

Grupo 3

Tutor Andrea Del Pilar Arenas

Universidad nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Programa de especialización en salud mental comunitaria

Octubre 2024
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Paradigma Histórico
Tabla de Contenido
Introducción......................................................................................................................... 3

Objetivos.............................................................................................................................. 4

Resumen Analítico............................................................................................................... 6

Video.................................................................................................................................. 24

Conclusiones...................................................................................................................... 31

Referencias Bibliográficas................................................................................................. 32
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Paradigma Histórico
Introducción

El siguiente trabajo está dirigido a la salud mental desde una perspectiva más holística en

integral, donde se dará a conocer sobre la epistemología sociocultural, las diferentes posturas

epistemológicas desde la epidemiología clásica y latinoamericana en el dilema de la causalidad y

la determinación en epidemiología

Así mismo, se elaboraron unos videos sobre la contribución del paradigma histórico

social a la epidemiología, a partir de las propuestas de los determinantes y la determinación

social de la salud, donde se dieron puntos de vista importantes acercas del tema y con

argumentos que los sustenten.

Esta información servirá para tener una visión más profunda sobre la epistemología en

sus diferentes ámbitos sociales, culturales y políticos.

La salud es un concepto multifacético que va más allá de la simple ausencia de

enfermedad; implica un estado de bienestar integral que abarca dimensiones físicas, mentales y

sociales. En este contexto, los determinantes sociales de la salud emergen como factores

cruciales que influyen en la calidad de vida y en el bienestar de las personas. Estos determinantes

incluyen una variedad de condiciones en las que las personas nacen, crecen, viven, trabajan y

envejecen, así como las estructuras sociales, económicas y políticas que moldean su acceso a

recursos esenciales como educación, atención médica y un entorno saludable.

Esta revisión se centra en analizar cómo la interrelación entre los determinantes sociales

de la salud y las funciones esenciales de la salud pública puede contribuir a crear un entorno más

saludable y equitativo. Se explorarán las implicaciones de este enfoque en la promoción de la

salud y en la lucha contra las desigualdades, destacando la importancia de un compromiso

colectivo para transformar comunidades y construir un futuro más saludable para todos.
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Paradigma Histórico

Objetivos

Objetivo General: Analizar la contribución de la epidemiologia desde el paradigma

holístico-social a partir de una revisión teórica que permita identificar y comprender cómo los

determinates sociales, culturales, económicos y ambientales influyen en la salud de las

poblaciones. Este análisis incluirá la evaluación de enfoques integrados que consideran no solo

los factores biológicos y médicos, sino también el contexto social en el que se desarrollan las

enfermedades. Se buscará establecer conexiones entre la epidemiología y las políticas de salud

pública, destacando la importancia de un enfoque colaborativo e intersectorial para abordar los

problemas de salud de manera más efectiva y equitativa. Además, se pretende explorar cómo este

paradigma puede contribuir a la identificación de patrones de salud y enfermedad en diferentes

comunidades, facilitando la implementación de intervenciones que promuevan un bienestar

integral y reduzcan las desigualdades en salud.

Objetivos específicos

 Conocer los aportes en todas las ciencias que ha realizado la epistemología al

mundo de la ciencia.

 Conocer los avances que se han venido presentando a lo largo de la historia de la

epidemiologia, desde un punto de vista donde se analice las enfermedades de

salud mental, causas y posibles intervenciones.

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Paradigma Histórico
 Promover la equidad en salud garantizando que todas las personas, sin importar su

situación socioeconómica, tengan acceso equitativo a recursos esenciales como

atención médica, educación en salud, agua potable y condiciones de vida

adecuadas, a través de políticas y programas que aborden las barreras existentes y

fomenten la inclusión y el bienestar en todas las comunidades.

 Abordar los determinantes sociales de la salud mediante la identificación y

desarrollo de políticas que impacten positivamente factores clave como la

educación, el ingreso, el empleo y el entorno físico, con el fin de mejorar la

calidad de vida y fomentar un entorno saludable para todas las poblaciones.

 Fortalecer las funciones de salud pública a través de la mejora de la vigilancia

epidemiológica y la investigación, con el objetivo de detectar de manera oportuna

problemas de salud emergentes y formular intervenciones efectivas que respondan

a las necesidades cambiantes de la población.

 Educar y empoderar a las comunidades mediante la promoción de la educación en

salud y la alfabetización en salud, con el fin de capacitar a las personas para que

tomen decisiones informadas sobre su bienestar y adopten prácticas saludables en

su vida cotidiana.
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Paradigma Histórico

Resumen Analítico

Resumen Analítico Especializado

Título Multiculturalidad en salud: epidemiología sociocultural

Autor Susana Rubio Martín1

Sonia Rubio Martín

Hortensia Ramírez Agüero

María del Carmen Moreno Corroto

María Noelia Gutiérrez Ungría

Fecha 2019; Año XXVI (78)

Palabras clave Intercultural

Étnico

Diversidad biológica

Epidemiología de los servicios de salud

Indicadores sociales

Diversidaed cultural

Estrategias

Descripción Finalmente, se menciona que las políticas de diversidad cultural se

alinean con la Agenda 2030 de la ONU y la Organización Panamericana de

la Salud (OPS), enfocándose en la inclusión y el acceso universal, integrando

la etnicidad como un eje estratégico en sus planos de acción

Es necesario resaltar que la diversidad biológica, cultural y social en

los procesos de salud y enfermedad deben ser reconocidos y valorados. “La

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Paradigma Histórico
necesidad de valorar la diversidad biológica, cultural y social del ser humano

como un factor importante en todo proceso de salud y enfermedad en la

actualidad es un hecho cada vez más presente en las políticas públicas

sociosanitarias” (Rubio, Rubio, Ramírez, Moreno, & Gutiérrez, 2019, p. 25)

Por razones históricas, sociopolíticas y epidemiológicas, las políticas

públicas sociosanitarias actuales se comprometen con procesos

interculturales para asegurarse de que la etnicidad y la cultura no sean

barreras en el acceso a una atención de salud de calidad.

Por otro lado, en países con alta inmigración, se han implementado

estrategias que buscan mejorar la relación médico-paciente y brindar un trato

equitativo. “El respeto a esta diversidad tiene larga trayectoria en países

cuyas altas tasas de inmigración han generado contextos de gran diversidad

étnica y cultural; situación que ha puesto al equipo de salud en el imperativo

de desarrollar estrategias que faciliten la relación médico-paciente.” (Rubio,

Rubio, Ramírez, Moreno, & Gutiérrez, 2019, p. 25) En ese sentido, la

antropología y la epidemiología cultural juegan un papel crucial para

comprender estas culturas y analizar su salud. La interculturalidad, que es un

derecho fundamental, promueve la integración del conocimiento médico

yupana con las creencias y prácticas tradicionales. De cualquier manera, las

políticas y programas de salud se adaptan para reducir la inequidad étnica y

aquellas que integran la medicina tradicional se consideran culturalmente

sensibles. La introducción contextualiza la globalización y la necesidad de

enfoques socioculturales en una sociedad global diversa y heterogéneo,

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Paradigma Histórico
señalando que Muchas comunidades experimentan discriminación y

exclusión. Por último, las políticas de diversidad cultural están relacionadas

directamente con la ONU 2030 y con la Organización Panamericana de la

Salud – OPS, “a Organización Panamericana de la Salud (OPS) se ha

incorporado la etnicidad al Plan Estratégico de la OPS 2014-2019 como un

eje transversal para todos los niveles de la organización, en consonancia con

el género, la equidad y los derechos humanos” (Rubio, Rubio, Ramírez,

Moreno, & Gutiérrez, 2019, p. 25) ya que buscan incluir e integrar a todos

los miembros de la institución como un eje estratégico en su plan de acción.

Contenidos  Este contenido subraya la necesidad de reconocer y valorar la

diversidad biológica, cultural y social en el área de la salud

 Los altos niveles de inmigración en los países han forzado la forma

de desarrollar estrategias para que el médico y el paciente se

comuniquen

 la antropología y la epidemiología cultural son cruciales por otorgar

un entendimiento profundo de las culturas implicadas en los

procedimientos médicos.

 La diversidad étnica y cultural de la comunidad global requiere un

enfoque sensible a las realidades y necesidades derivadas de

situaciones específicas

Metodología En esta parte del presente texto es el resultado de un trabajo de

investigación que combina enfoques cualitativos y documentales. Se

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Paradigma Histórico
llevaron a revisión y análisis varias fuentes primarias y secundarias,

incluyendo políticas públicas, literatura de organismos internacionales como

La Organización Panamericana de la Salud, las Naciones Unidas y literatura

científica sobre salud intercultural y bioculturalidad en Colombia. Para el

análisis de la información se utilizaron técnicas de revisión sistemática y

análisis crítico de documentos para identificar tendencias y retos en la

incorporación de la diversidad étnica y cultural en los sistemas de salud; se

utilizó una perspectiva interdisciplinaria que combinó conceptos y marcos de

antropología, epidemiología cultural y políticas de salud pública, con el fin

de apoyar y profundizar en las dimensiones bioculturales y sociales de los

procesos salud-enfermedad en la población colombiana. “Si bien se han

producido importantes avances en el reconocimiento de la necesidad de un

abordaje intercultural de los servicios de salud, persisten obstáculos que

tienen su raíz en la discriminación, el racismo y la exclusión ejercidos sobre

los pueblos indígenas, los afrodescendientes, los romaníes y los miembros de

otros grupos étnicos” (Rubio, Rubio, Ramírez, Moreno, & Gutiérrez, 2019,

p. 25)

Se puso especial énfasis en la revisión de los enfoques

interculturales, evaluando en qué medida las políticas y programas de salud

actuales integran, o no, las prácticas y conocimientos tradicionales de la

etnia en estudio, identificando las barreras y oportunidades en la

implementación de las políticas

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Paradigma Histórico
Conclusiones Se puede observar que la diversidad biológica, cultural y social es esencial

en los sistemas de salud actuales para lograr un acceso equitativo y una

atención de calidad. Por lo tanto, las políticas públicas deben incluir un

enfoque intercultural, que reconoce y respeta la identidad étnica y cultural de

las personas, sin que estas diferencias se conviertan en una barrera para la

atención sanitaria. Esto es relevante ya que el derecho a la salud y el

bienestar no debe tener barreras, es por eso que disciplinas como la

antropología y la epidemiología cultural son vitales, ya que proporcionan las

herramientas para comprender y abordar las distintas realidades en torno a la

salud de las comunidades.

Autor del RAE Wilson Quintero Andica

RAE

Titulo Posturas epistemológicas desde la

epidemiología clásica y latinoamericana en

el dilema de la causalidad y la

determinación en epidemiología.

Autor María Osley Garzón Duque, María

Doris Cardona Arango, Ángela María

Segura Cardona, Fabio León Rodríguez

Ospina.

Fecha Año 2018

Palabras claves Epidemiologia.

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Paradigma Histórico
Epidemiologia social.

Epistemología.

Causalidad.

Medicina social.

Descripción Este escrito presenta algunos de los

argumentos que se han dado desde la

epidemiología clásica, la medicina y

epidemiología social latinoamericana, que

dejan ver las limitaciones que puede tener,

el uso del determinismo unicausal o

multicausal, en la descripción, explicación

y comprensión del proceso salud

enfermedad, donde se requiera el estudio

de procesos y condiciones sociales.

(Duque, Arango, Cardona, Ospina. 2018)

El presente documento pretende

describir, algunos de los argumentos que

han soportado la construcción del

entendimiento de la causalidad en

epidemiología, sus contradicciones y los

métodos que desde la epidemiologia

clásica (moderna) y latinoamericana deben

 12
Paradigma Histórico
ser manejados para dar cuenta, al menos en

parte, a las preguntas que puedan ser

resueltas bajo estas perspectivas teóricas.

(Duque, Arango, Cardona, Ospina. 2018)

Contenidos La epistemología a lo largo de los

tiempos ha ido desarrollando su objetivo

con las condiciones sociales en las que se

desenvuelven las personas y tambien en el

comportamiento de los individuos en su

entorno.

El proceso salud enfermedad

conlleva parte de la historia y de lo social,

donde se explica que todo ser humano

viene con una historia la cual se

desenvuelve en un ambiente social, el cual

es agente de factores generadores de

riesgos y a su vez factores que posibilitan

grandes soluciones a la hora de favorecer

el bienestar integral de las personas.

El interés de los filósofos en la

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Paradigma Histórico
causalidad eficiente se vio reflejado desde

Aristóteles, quien la refería como la

compulsión externa a la que deben

obedecer los cuerpos, afrontándola desde

lo ontológico, el cambio era una propiedad

real de las cosas, que no estaba solo en la

imaginación de las personas, que no

permanecen iguales, pero que tampoco

cambian de forma caótica. (Duque,

Arango, Cardona, Ospina. 2018)

Desde lo metodológico el dilema se

resolvía usando la observación empírica y

el razonamiento, y lo ético era referido

desde los fines por la naturaleza humana,

bajo el supuesto de la libertad para elegir

los medios que permiten lograr los fines,

mediante decisiones correctas. (Duque,

Arango, Cardona, Ospina. 2018)

Se requiere incorporar lo teórico y

lo empírico, entendiendo que lo teórico, da

los elementos para que se tenga mayor

 14
Paradigma Histórico
dominio de la base empírica, siendo ésta

última un paso esencial en la producción

científica; pues de su definición dependerá

la viabilidad o no de toda la construcción,

tanto teórica como metodológica que es de

vital importancia para el aporte de

evidencia desde la epidemiología. (Duque,

Arango, Cardona, Ospina. 2018)

Metodología En lo metodológico ya se

evidencian los cambios de concepción,

pues aquí la incertidumbre no es una

condición del fenómeno, sino una

limitación del método aplicado, donde se

considera, que el indeterminismo es solo

un síntoma de nuestra ignorancia que se

supera mejorando el método, es decir, esto

es un problema metodológico. (Duque,

Arango, Cardona, Ospina. 2018)

Conclusiones Se concluye diciendo que en los

temas de la epistemología siempre habrá

posturas diferentes las cuales van a

 15
Paradigma Histórico
contradecirse unas de otras, es asi, que se

debe seguir fomentando a la investigación

para que se pueda tener ideas más claras

que nos den sentido u orientación a lo que

necesitamos saber sobre los temas de salud

enfermedad dentro de la epistemología.

La epidemiologia es un tema del

cual cada dia se va estudiando y va

construyendo su objetivo y finalidad para

darle una definición más clara al respeto

para comprender mejor la salud

enfermedad de las personas en su entorno.

Autor del RAE Digna Eris Leudo Ríos.

RAE
 16
Paradigma Histórico
Titulo Enfoques emergentes de la

epidemiología: una mirada desde la

transdisciplinariedad.

Autor  Mariela Mata-Orozco

 Mayra López-Caldera

 Daisy Meza Palma

 Alejandro Labrador Parra

 Johny Sarco Lira

 Henrry Pérez

 Maria Triolo-Mieses

 Arturo Martínez Santos

 Carmen Gimón Uzcategui

 Desiree Cuberos Guedez

 Rosa Goldcheidt Martínez

 Gregoria González

 Evelin Escalona

Fecha Año 2016

Palabras claves Epidemiología convencional y

crítica, transdisciplinariedad,

determinantes sociales, determinación

social de la salud.

Descripción En este escrito se mira la

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Paradigma Histórico
epidemiologia desde puntos de vista muy

amplios, involucrando todos los conceptos

ya expresados por otros autores en diversas

investigaciones, trayendo a colación la

deuda histórica que tiene esta misma

ciencia con la humanidad y todos los

nuevos enfoques teóricos, holístico y

pragmáticos que se han venido forjando

(Maya et al;. 2016).

También se tienen en cuenta todos

los modelos de esta rama existentes,

basándose en las enfermedades, causas y

efectos.

Sin embargo, también se resalta la

importancia de ir innovando de acuerdo a

las necesidades que cada día se presentan

por la epidemiologia, las disciplinas que

permitan vencer impedimentos y construir

soluciones eficaces y verídicas (Maya et al;

2016)

Es ineludible realizar el análisis del

proceso socio histórico bajo el enfoque de

la determinación social, que permite ver

 18
Paradigma Histórico
más allá de los determinantes sociales,

asociados a los clásicos factores de riesgo

y estilos de vida individuales. Finalmente

se plantea la necesidad de transitar desde

un concepto más complejo, que integre la

determinación social de la salud, con la

ecología crítica, hacia la conquista del

buen vivir. Solo así es posible subsanar las

desigualdades sanitarias, transitando hacia

la transformación y la emancipación del

ser humano en complexus con la vida

planetaria (Maya et al;. 2016)

Contenidos El articulo tiene como contenido la

concepción de la salud y la enfermedad

como proceso, la recuperación del análisis

histórico conceptual en la epidemiologia,

haciendo un recorrido de todos los

antecedentes vigentes hasta la actualidad,

abordando un tipo de línea de tiempo

(Maya et al;. 2016)

La subsanación de las

desigualdades en las generaciones, todos

 19
Paradigma Histórico
sus determinantes estructurales, las

condiciones de vida que fracturan en

influyen en la salud mental (Maya et al;.

2016).

Metodología La metodología empleada se ha

basado en una investigación teórica

profunda de todos los conceptos relevantes

y claves en este ejercicio que realiza la

epidemiologia en la salud mental (Maya et

al;. 2016)

Algunas de las limitaciones

metodológicas que están presentes en la

epidemiología moderna, se refieren a

estudios observacionales, a los aportes de

una epidemiología de raigambre

sociocultural, que aluden a una necesaria

ampliación epistemológica y también

metodológica de la epidemiología (Maya

et al;. 2016)

Conclusiones La epidemiologia es una ciencia

que cada día tiene más estudios y

 20
Paradigma Histórico
aportes a nivel mundial, lo que le

permite ampliarse a otras ramas como

todo lo relacionado a la salud mental,

basándose en las enfermedades y las

posibles curas a cada una de ellas,

concibiéndose como objeto solución al

mismo tiempo.

En este escrito se hace un

recorrido histórico-conceptual que

permita ampliar todos los

conocimientos necesarios, basándose en

los escritos de otros autores que han

estudiado la epidemiologia desde la

salud, enfocándose en varias ramas o

ciencias.

Todos aquellos avances que se

han obtenido desde un principio hasta la

actualidad.

Autor del RAE Arlidys Gyset Hinestroza Daza

Titulo los determinantes sociales de la salud y las

 21
Paradigma Histórico
funciones esenciales de la salud pública social

Autor Alfaro-Alfaro N.

Profesor investigador titular del Instituto Regional de

Investigación en Salud Pública del Centro Universitario de

Ciencias de la Salud. Médico especialista adscrito al

Departamento de Evaluación de la Secretaría de Salud

Jalisco. Ex presidente de la Asociación Mexicana de

Educación en Salud Pública

Fecha Año 2018

Palabras clave Determinantes sociales, determinantes de salud, funciones

esenciales, servicios de salud, estilos de vida.

Descripción La importancia que cada uno de los determinantes tiene

sobre los niveles de salud pública y definió un marco

conceptual integral para el análisis de la situación de salud

y la gestión sanitaria. Él propuso como factores

condicionantes de la salud en la población un modelo de

cuatro grandes dimensiones de la realidad, denominadas

“campos de la salud” que son la biología humana, el

ambiente, los estilos de vida y la organización de los

sistemas de salud (Lalonde y Laframboise, 1974, p-37)

Contenidos Los determinantes sociales de la salud y las funciones

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Paradigma Histórico
esenciales de la salud pública social.

 Factores individuales y preferencias en estilos de

vida.
 Influencias comunitarias y soporte social.
 Acceso a servicios de atención de salud
 Condiciones de vida y de trabajo
 Condiciones socioeconómicas, culturales y
ambientales
 Las Funciones esenciales de la salud pública
 Desempeño de las Funciones Esenciales de la Salud
Pública
Metodología Determinantes sociales
 Pobreza extrema
 Hambre
 falta de instrucción primaria
 falta de igualdad
 Falta de igualdad al género y la autonomía
 Perdida al acceso de agua potable.
Factores de riegos
 Consumo de tabaco
 Nutrición insuficiente excesiva (hábitos
alimenticios)
 Ejercicios insuficientes
 Consumo excesivo de alcohol
 Armas de fuego
 Traumatismo por vehículos automotores
 Enfermedades prioritarias
 Cáncer
 Cardiopatías
 23
Paradigma Histórico

 Obesidad
 Desnutrición
 Lesiones intencionales (violencia)
 Mortalidad infantil
Conclusiones La caracterización detallada de las instrucciones genéticas

completas del ser humano, la importancia de la

determinación en salud, es el proceso por que se producen

las diversas formas de enfermar o morir de la población,

desde los enfoques económicas, sociales, normativas y

políticas.

Siendo circunstancias en que las personas nacen, crecen,

viven, trabajan y envejecen, todos estos fundamentados en

los sistemas de salud establecidos para lucha de

enfermedades que sobrellevan. A su vez, estos contextos

están dispuestos por un conjunto más amplio de fuerzas.

Las formas en que se organiza la atención médica y

sanitaria, en sus aspectos de promoción, protección,

recuperación de la salud y de prevención, control y

tratamiento de la enfermedad, focaliza los alcances del

marco jurídico-legal vigente, las estrategias de lucha contra

la pobreza y de promoción del crecimiento económico, las

transacciones electivas entre la equidad y la eficiencia.

Autor RAE Leyder Romaña Irobo

 24
Paradigma Histórico
Resumen Analítico Especializado

Titulo Los determinantes sociales de la salud y las

funciones esenciales de la salud

pública social

Autor Alfaro-Alfaro N.

Profesor investigador titular del

Instituto Regional de Investigación en Salud

Pública del Centro Universitario de Ciencias

de la Salud. Médico especialista adscrito al

Departamento de Evaluación de la Secretaría

de Salud Jalisco. Ex presidente de la

Asociación Mexicana de Educación en Salud

Pública

Fecha Año: 2018

Palabras Claves Determinantes sociales, determinantes

de salud, Funciones esenciales, y Servicios de

salud

Descripción La relevancia de cada uno de los

determinantes sociales sobre los niveles de

salud pública es innegable. Lalonde, junto con

Laframboise (1974), desarrolló un marco

 25
Paradigma Histórico
conceptual que permite analizar de manera

integral la situación de salud y la gestión

sanitaria. En su enfoque, identificó cuatro

dimensiones fundamentales que influyen en la

salud de la población, conocidas como

“campos de la salud”. Estas dimensiones son

la biología humana, el entorno, los estilos de

vida y la organización de los sistemas de

salud. Este modelo no solo resalta la

interacción entre diferentes factores, sino que

también subraya la necesidad de una visión

completa para abordar los desafíos de salud

pública (Lalonde y Laframboise, 1974, p. 37).

Contenidos Determinantes Sociales de la Salud y

las funciones esenciales de la salud pública

social

Son las condiciones en las que las

personas nacen, crecen, viven, trabajan y

envejecen, que afectan su salud y bienestar

 26
Paradigma Histórico
Incluyen factores:

Económico: Ingresos, empleo, y

acceso a recursos.

Sociales: Redes de apoyo, educación y

cohesión social. Condiciones de vivienda,

calidad del aire y agua.

Ambientales: Condiciones de

vivienda, calidad del aire y agua.

En conjunto, estos factores

económicos, sociales y ambientales crean un
marco complejo que determina la salud y el
bienestar de las personas y las comunidades.
Abordar estos determinantes sociales de la
salud es esencial para promover la equidad en
salud y mejorar la calidad de vida. Las
intervenciones deben ser integrales y basadas
en evidencia, enfocándose en las condiciones
que afectan a las poblaciones vulnerables, y
deben involucrar a todos los sectores de la
sociedad para ser efectivas.

Metodología Los determinantes sociales de la salud

juegan un papel crucial en la configuración de

la salud y el bienestar de las poblaciones.

Estos factores no solo influyen en la calidad

de vida de los individuos, sino que también

contribuyen a la aparición de enfermedades y

condiciones de salud que afectan a

comunidades enteras. A continuación, se

detallan algunos de estos determinantes, junto

 27
Paradigma Histórico
con los factores de riesgo asociados y las

enfermedades prioritarias que resultan de

estas interacciones.

En los determinantes sociales

encontramos:

Pobreza extrema, hambre, Falta de

instrucción primaria, falta de igualdad de

géneros y autonomía de la Mujer, perdida de

recurso del medio ambiente, falta de acceso a

agua potable

Factores de riesgo: tabaquismo,

consumo de alcohol, inactividad física, dieta

inadecuada

Armas de fuego, comportamientos

sexuales arriesgado, traumatismo por

vehículos automotores.

Enfermedades prioritarias: cáncer,

Cardiopatía, Obesidad, Desnutrición,

Lesiones

Intencionales (violencia), VIH/SIDA,

Lesiones No Intencionales, Mortalidad

 28
Paradigma Histórico
Infantil, Mortalidad Materna

En resumen, los factores sociales que

influyen en la salud, junto con los riesgos

asociados y las enfermedades prioritarias,

forman un conjunto complejo que requiere

una respuesta inmediata y coordinada. Es

crucial abordar estos elementos de manera

integral para mejorar la salud pública y

disminuir las desigualdades en salud. La

adopción de políticas que fomenten la

equidad, la educación y el acceso a recursos

esenciales es vital para generar un impacto

positivo en la salud de las comunidades y

asegurar un futuro más saludable para todos.

La conexión entre los aspectos

sociales que inciden en la salud y los pilares
Conclusión fundamentales a partir de la salud comunitaria
es crucial para crear sociedades más
equitativas y saludables. La salud se
considera un derecho humano fundamental
que incluye el acceso a atención médica, agua
potable y condiciones de vida adecuadas. Sin
embargo, este derecho no se garantiza para
todos, lo que perpetúa las desigualdades en
salud.
Los factores sociales, como la
educación, el ingreso, el empleo y el entorno
físico, influye notablemente en la calidad de
 29
Paradigma Histórico
vida. Los individuos con un nivel educativo
más alto tienden a obtener mejores resultados
en salud, gracias a mejores oportunidades
laborales y entornos más seguros. Por esta
razón, es esencial implementar políticas que
fomenten la equidad en el acceso a estos
recursos.
Las funciones clave de la salud
pública, como la vigilancia epidemiológica y
la investigación, son fundamentales para
identificar problemas de salud emergentes y
desarrollar intervenciones efectivas. La
educación y la alfabetización en salud son
cruciales para empoderar a las comunidades y
cultivar una cultura de autocuidado.
Es necesario promover la colaboración
entre distintos sectores, como salud,
educación y vivienda, para abordar de manera
integral los elementos sociales que afectan la
salud. Además, el compromiso conjunto de
gobiernos, ONG, comunidades y el sector
privado es esencial para diseñar estrategias
sostenibles que prioricen la salud pública.
Finalmente, es importante adoptar un
enfoque proactivo que valore la prevención y
fomente estilos de vida saludables. La salud
es un esfuerzo colectivo, y el objetivo debe
ser crear un entorno donde todas las personas
puedan alcanzar su máximo potencial de
salud y bienestar, transformando así las
comunidades y construyendo un futuro más
justo.

Ruth Marina Zabaleta Martínez

Autor RAE

Video

Enlace de Wilson Quintero

 30
Paradigma Histórico
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ng

https://youtu.be/U1ISwWBiEcQ

Enlace video Arlidys Gyset Hinestroza Daza

https://youtu.be/41fDTmdLcm8

enlace video de Digna Eris Leudo Ríos.

https://www.youtube.com/watch?v=gO9CRVGIuGE

Enlace video Leyder Romaña Irobo

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https://youtu.be/aKzB38g7gqo?feature=shared

Enlace Video Ruth Marina Zabaleta Martínez

https://drive.google.com/file/d/1ZS2sioQvf01vqbGXdA7bzemFsx4x1SQC/view?usp=drive_link

Conclusiones

Para concluir, a lo largo de los años las diferentes posturas sobre la epistemología han

seguido vigentes dando su versión sobre este tema desde diferentes ramas, lo cual ha sido de
 31
Paradigma Histórico
gran ayuda para fortalecer los conocimientos y afianzar aún más la finalidad en sí de la

epistemología, así mismo, la epidemiología es vital ya que proporciona las herramientas para

comprender y abordar las distintas realidades en torno a la salud enfermedad de las comunidades

y brinda estrategias de accionar frente a las problemáticas que aqueja a las personas en su

entorno. Al avanzar hacia el futuro, debemos reafirmar que la salud es un esfuerzo compartido.

Cada miembro de la sociedad tiene un papel en la promoción de la salud, desde los responsables

de políticas hasta los ciudadanos. La meta última debe ser crear un mundo donde todas las

personas, sin importar su contexto social o económico, tengan la oportunidad de alcanzar su

máximo potencial de salud y bienestar. Al abordar los determinantes sociales de manera integral

y colaborativa, la salud pública tiene el potencial de transformar comunidades y construir un

futuro más saludable y equitativo para todos. Este enfoque no solo mejorará la calidad de vida de

las poblaciones, sino que también contribuirá a la cohesión social y al desarrollo sostenible en

nuestras sociedades.

Referencias Bibliográficas

Rubio, S., Rubio, S., Ramírez, H., Moreno, C., & Gutiérrez, M. N. G. (2019).
 32
Paradigma Histórico
Multiculturalidad en salud: epidemiología sociocultural. Enfermería en cardiología: revista

científica e informativa de la Asociación Española de Enfermería en Cardiología, (78), 24-28.

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