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Ex. Global Complementos de Matemáticas MAT 23-I

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Yirhe Martinez
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA - AZCAPOTZALCO.

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS.

Examen global de Complementos de Matemáticas (23-I). Turno Matutino.

Nombre y Matrı́cula: .
Indicaciones: El examen global completo consta de los ejercicios que se encuentran marcados con el
sı́mbolo *. El tiempo de duración es de tres horas. Todas las respuestas deben tener su desarrollo.

Primera Parte. Segunda Parte.


1: Halle todas las soluciones del sistema: (Sin usar el *1: (10 puntos) Sea A ∈ M3×3 la matrix definida
método de Cramer ni la Matriz Inversa). como 
 5 5 4
 3x + 2y − 4z = 13
 

 A=
 3 4 . Se pide determinar:
4 
6x + 5y − 7z = 28 4 4 3

 9x + 7y − 11z = 41 .

( a ) det ( A ). ( d ) Resuelva, usando


−1
A ,
el  sistema

*2: (15 puntos) Resuelve el siguiente sistema con el 5
( b ) Cof ( A ).
método de Gauss-Jordan. A·X = 
 
 3 .



 2y + 3z = 4 ( c ) A−1 . 4

2x − 6y + 7z = 15

 x − 2y + 5z = 10 .
 a1 a2 a3
2: Supongamos que det ( A ) = b1 b2 b3 = 3 . Se
c1 c2 c3
3: Determine el tipo de Solución del Sistema en pide calcular:
función del valor de K.
 (a) (b) (c)
 x + 3y +

 z = 2 b1 b2 b3 a2 a1 a3 a1 2a2 a3
x + 2y − 5z = 4 a1 a2 a3 . b2 b1 b3 . 3b1 6b2 3b3 .

 2x + 5y − K 2 z = K + 4 .

c1 c2 c3 3c2 3c1 3c3 c1 2c2 c3

*3: (10 puntos) Resuelve el siguiente sistema medi-


*4: (15 puntos) Pruebe o refute (con argumentos o
ante el método de Cramer.
contraejemplos) los siguientes enunciados. (Indique

en cada caso ”Verdadero” o ”Falso”).
 2x + 5y − z = −1


4x + y + 3z = 3
i) Si un sistema lineal es consistente y tiene más 

 2x + 3y + 3z = 3 .
ecuaciones que variables, entonces el sistema
tiene infinitas soluciones.
*4: (10 puntos) Consideremos los vectores
ii) Si un sistema lineal tiene solución única, en- →

u := ( 1 , 1 , −2 ), →

v := ( 3 , −3 , 2 )
tonces la FER de la matriz de coeficiente de ese y →

ω := ( −2 , 3 , 2 ) . Se pide
sistema es la matriz identidad.
( a ) Calcular ( →

u ·→

v ) (2 →

ω − 3→

u ).

( b ) El ángulo entre los vectores →



v y→

ω.

( c ) El perı́metro del triángulo formado por los vec-


tores →

u y→ −
ω.

1
Tercera Parte.
1: Consideremos → −
u = ( 1 , 2 , 1 ), →

v = (3, 1, 4) y


ω = ( 4 , 2 , 2 ). Se pide determinar:

( a ) El área de la superficie del paralelogramo for-


mado por los vectores → −
u y→ −
v.

( b ) El volumen del paralelepı́pedo formado por los


vectores →

u,→

v y→ −
ω.

( c ) La proyección P roy→ →

u v.

*2: (10 puntos) Consideremos la recta s que pasa


por los puntos ( 2 , 3 , 2 ) y ( 1 , 5 , 3 ). Halle las ecua-
ciones simétrica y paramétrica de la recta que pasa
por el punto P = ( 3 , −2 , 4 ) y es paralela a la recta
s. Indique también la distancia entre ambas rectas.

*3: (15 puntos) Encuentre la ecuación normal del


plano π que pasa por los puntos P1 = ( 1 , 0 , 2 ),
P2 = ( 0 , 3 , −2 ) y P3 = ( −2 , 3 , 0 ). A conti-
nuación, calcule la distancia entre ese plano Π y el
punto Q1 = ( 1 , 1 , 1 ).

*4: (15 Puntos) Consideremos las rectas

• r ≡ ( x , y , z ) = ( −2 , 3 , 6 ) + λ ( −4 , 1 , 2 ) .

• s ≡ ( x , y , z ) = ( 3 , −6 , 1 ) + λ ( 4 , −4 , 1 ) .

Se pide encontrar:

( a ) Las ecuaciones implı́citas de la recta perpendi-


cular común entre r y s.

( b ) La distancia existente entre la recta r y s.

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