SCUELA PREPARATORA (Clave 1006) PROGRAMA ACADEMICO ANUAL OE LOCICA Sars fase leer, Prsertacon pun isargumerniin el digs ante mor dt saber eh ela ae sen ero ilar habilgades para la comuicaién y ot 3 Forma aed rer ita y racial, pra que busque vay tespenables {Slusn ls problemas que el presenta endnotes os etodotg 4g fam sean case ear td on mace pt inpotenandigiigy eiccanaig Seer ar eee ‘ene Sn nang a en ae Sateeonmtesplaaenins chee par ae pobresce one auttundo el marl vltande recs dies cots tars po Evaluacin (100%) ‘eciacstas txamen de periodo= 40% waluacion continua en clace (actividades en el ipaciones, foros de opinin, actividades virtuales y ‘Aahudins: Autoevaluacin = 596 Se tiene que cumplr con el 80% de asistencia a fo largo de todo el ‘ico escolar de lo contravio se perde derecho al examen final. {be porcentajes se pueden ajustar 3a necesided del curso, Nota La materia se puede exentar con 9.0 de promedio 0 mis. En ‘ato de requerr md nformaclén sobre exenciones, favor de consutar el amticla 10, incio del Reglamento Interne de la Escuela Prepartoria de fs Universidad La materia se trabajar sin libro de texto y la herramienta principal se1h el cuaderno de la materia el manual de actividades y los 2rchivos virtues ‘Nota importante: Es oblgatorio traer su material de trabajo completo todos los dias de case. Delo cantrato se perde derecho 2 evaluacion continua de exe dia, TTT oe moe Unidades Temes: Taser as ats cel agumeric fechasdepetladosy ecimenes: Periods Feaha ramen de pevoas fs [Wage aansep TOS [erie ey ve eee 25 [Steep al ost 2025_[ rire 22 27 de ocr Se [ae stamarsora— ote Sopa gr [ostabrat imap ore [enesrey oo Ge mas — ximenes Finale Ts vuelta del 20 de mayo a 3] de mayo 202% Za uelea del O3 de unio al de unio 2025 Esraordinarla de 328 dun 2028 Desarrollo det curse Enfa Unidad) eharé un encuadre dela materia, ncuyendo naciones muy generales de flosofia para ubcar la legis como una dscpina osetia. Ela Unidad se abordarin ls res partes dea igen festrucuran todo argument, Su vez se itroducia el Proyecto de iervencgn, ulzando las formas mentale como elementos para delimitar el problema de iveswaacén y usficao. En fa Unidad Mi, se estudard la Wogica matemstica coma una betramienta para demostar arguments. En la Unidad V, se esudiaran slgunos modelos argument Construir un ensayo académico y de esta forms se constus la Solucin al problema a través de un instrumento evant Ela Unidad aprenderaacstinguirargumentos corrects de los que En la Unidad Wi, “Légica en acc’, se planea Proyecto de Interenciin, mas no se implementa, sexta perodo se evaluat con portafle de evidencias del Proyecto de= Norma Ke) © an mee einen ce ae[ nicole Castrocose | or DDD MORO NOD OD Hae © © SESS TCC eee eves AN (a aWicae cexetO a maa mane &. Norma_ pico Co: 0v mice cestvO wv ©6666 CK EGG aw ee er wet mt rer ar or ar oP peeseeunweue la JNormase Uunu uw Mele costo Ind Rare de ser Sy 2ereio de reid con separa ctecn mean Om XS AS traning cera), los Chavos * Mera ta tabla entistando ls diferencias entre clr y cin “eovruna Eumc cette a saprol 4 a taping “conte, To, To Poblacion no genre cultura al ransformar la ecuerd que no existe cultura sin clvilizacin, pues no hay cviizacin (asentamiento humane) que no geActividad 2 nicok CContesta a siguiente abla, Debes ejemplifiar con un elemento mitico ls cosmovisionesdelas siguientes culturasy da su explicacion cients | CULTURA COSMOVISION miicA EXPLICACION CIENTIFICA | Nos Qreges INENTTOrY Erpiter Sy muro y lo ge to Gee follka we PES a | Foxe Bey = AetBUS BG taroveen postaRps QeuS Cl PRS a (ae cm Oe ‘ak socedod y Icy Fipcia [Gs capes oft Re_ ves NS CRS SON ear SEES Hoy Gales €O | paved sai Ferre dobbs Poe tales en | China e5Acr enn perPeckG a son Gucdos | ec Murcleca EN Ig tone | 2 L SAS ores ine Rares nell ro OG. on ol Sed | NE CEM YAN POA ose I COAANSEY wr Oyo | w ecite co dice eel yf TAMA Sk PP Bena ergo & lo mages (1S moy olan cd L | sv Pa eine re Seeeerer HEA SIO Pael & Jom Gy cneesg lester MSR Boat ae Nordica fey “Uprvelso 8S Sine tr fieovdad (> Buy cu CABO og S12, RH, SORE G LOSE" oot clos el frreMUM Ue eee ‘etividad 3 Nicole Cosivo Investiga el aho de macimiento y muerte, ast como algunos otros datos bigrficostrascendentes de cinco flbsofospresocritics de os que se haya hablado encase. Recuerda que Platn, ScratesyAsttees no son presocrtics. Ti lige cles. redo (crm rod gori? b Aenieclud Cecio 4G oC Adena 40baC) tn cE ED irq x Conger cond oulot_ Wasco SV yorrof & Sg NG_ Can anGutD WooCN Ga SR Deco” Cony clean te _ (Chocamine oclun\ Wigan SHA Le ea) con Emotar ts Creda Toy e> el artacigel wenpnencate aah SOG CTI hue SMe cae leet Was CONG eae HEA CeO BTS es ohG nes cieKce s spam de “El lant enive el 530 ‘oc el Sis a Perec ig swectG —e) 4G oC tn hae, Froese Weer 2) 270 oC er CreciG, ve A) nOHOmna ding. Ev\oso€p ot Teoq un ck os Curlodar@ nce OOAIS TS stn - stocks & Mibto~ NO co L Po \ecta ua BAA a. en Gitega vero de)iat ek he eat aile aT ‘Actividad 4 nie Castvo eel prin le, ens etn » $1135 ciencias enlistadas Son Facticas (aclarando 'sies una ciencia natural 0 social) o si son ciencias formales. Después, en las otras dos columnas describe el objeto material y formal de cllas: a i cnc "ACTIN (TURAL O SOG) 0 FORMAL ojTo maTERAL ‘be FORMAL — forree! “Corre, Topic a Corot JopnoM G5. OnnpL Pics ‘kocRaria Nelo nek! sarees forme lade ‘ = WasTORIA echt locke 2\_comee/ TLosoria =oc50h eve Nethed J Actividad 5 Reflesiona silos siguientes aspectos de fa realidad son estudiados por una ciencia Fcc si es una ciencia fcc, determina ses natural o Social), una ciencia formal, o bien por ambas,Escrbe sobre 4. a creacion det universe: Seacec\ fol ADomse 2. elser humane: oes cs a 3 et pondai COMU) Eo Vyas 4. fas inanzas dl pas OOO FF Eco 5. as primides de Teothuacin — ha MIG OGE 6. elanalfabetisme: Tene o 7. laprdiccin de un tsunami 8: Las formas de ayudar en un desasire natural {0 conomatin demos dens onal iceloeps os cunics Vege CRATETW UR REM Ree Actividad 6 mae AO Elabora una lista de diez entes materiales y ora lista de diez entes de razén. Entes materiales Entes derazbn AXIO Yoo CSCI Coe BEES OURS Aes, EXIF & pp? ;. SMO \owes \c xe TLC Actividad 7 De la actividad 6, elige tres entes materiales y un ente de razon y describe cada una de sus causas siguiendo Entes materiales a) causa formal: causa final: causa material causa eficiente: | 225 Lo Wa ca causa ejemplar: ‘causa instrumental: