UDB DEPARTAMENTO DE AERONAUTICA
Física de aviación
Universidad Don Bosco.
Técnico en Mantenimiento Aeronáutico.
Material para Propositos de Instruccion solamente
FISICA DE AVIACIÓN
CICLO 2-2024
Código: FAV471
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Física de aviación
AGENDA
Item • Tiempo
• Bienvenida • 5 min
• Introducción al tema • 10 min
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• Desarrollo de presentación • 95 min
• Conclusiones • 10 min
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INDICADORES DE LOGRO
Aplica los principios de matemática y física para realizar cálculos y resolver
problemas relacionados al mantenimiento en aeronaves.
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TABLA DE CONTENIDOS
8.5 Intensidad, nivel y calidad de una onda sonora
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8.6. Definición de efecto Doppler. Cambios de frecuencia debido al efecto
Doppler.
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INTRODUCCIÓN
Cuando se estudian los sonidos audibles, los fisiológicos u san los términos
fuerza, tono y calidad del sonido para describir las sensaciones producidas.
Estas características representan características sensoriales de la onda sonora
y por lo tanto son cualitativas (subjetivas).
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Un volumen fuerte para una persona, puede ser moderado para otra. Lo que
alguien percibe como calidad, otro lo consideraría inferior.
En física debemos trabajar con términos medibles “magnitudes física”
Por tal razón en esta sesión hablaremos un poco sobre como relacionar los
efectos sensoriales (subjetivos) con las propiedades físicas de las ondas
sonoras.
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INTRODUCCIÓN
Siempre que una fuente de sonido se mueve en relación con un oyente, el tono
del sonido, como lo escucha el observador, puede no ser el mismo que el que
percibe cuando la fuente está en reposo. Por ejemplo, si uno está cerca de la
vía del tren y escucha su silbato al aproximarse, se advierte que el tono del
silbato es mas alto que el normal que se escucha cuando estamos frente al tren
en reposo.
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De manera normal en las pistas de carrera el sonido de los automóviles
que se acercan a las graderías es considerablemente de tono mas alto que el
de los altos cuando se alejan.
En esta sesión el alumno se capacitará para aplicar conocimientos del efecto
Doppler para predecir el cambio aparente en la frecuencia sonora que resulta
del movimiento relativo entre una fuente y el oyente.
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INTRODUCCIÓN
En esta sesión el alumno se capacitará para aplicar conocimientos del efecto
Doppler para predecir el cambio aparente en la frecuencia sonora que resulta
del movimiento relativo entre una fuente y el oyente.
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sonora
Intensidad, nivel y
calidad de una onda
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INTENSIDAD, FRECUENCIA Y CALIDAD DE UNA ONDA SONORA.
INTENSIDAD:
En términos sensoriales la intensidad es equivalente al volumen. Los
sonidos muchas veces se clasifican en términos de fuete o débil, y es la potencia
la que consigue una mayor o menor amplitud de la onda.
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La intensidad del sonido es la potencia transferida por una onda sonora a través
de unidad de área perpendicular a la dirección de su propagación. La intensidad
hace referencia a la amplitud de la onda sonora.
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INTENSIDAD, FRECUENCIA Y CALIDAD DE UNA ONDA SONORA.
NIVEL DE INTENSIDAD:
El nivel de intensidad,, en decibeles (dB) se basa en una escala logarítmica
que compara la intensidad de un sonido con el umbral auditivo.
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INTENSIDAD, FRECUENCIA Y CALIDAD DE UNA ONDA SONORA.
Algunos ejemplos de niveles de intensidades:
Silencio 0dB
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Murmullo 20dB
Conversación normal 65dB
Umbral de dolor 120dB
Motor a propulsión 140dB
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INTENSIDAD, FRECUENCIA Y CALIDAD DE UNA ONDA SONORA.
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INTENSIDAD, FRECUENCIA Y CALIDAD DE UNA ONDA SONORA.
EJERCICIOS:
1. Calcule el nivel de intensidad de un sonido de 5 x 10 –6 W/m2 R/ 67 dB
2. A cierta distancia de un silbato se mide un sonido de 60dB. ¿Cuál es la
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intensidad de ese sonido en W/m2? 1x10-6 W/m2
3. Una fuente isométrica de sonido transmite una potencia de 60W. ¿Cuáles son
la intensidad y el nivel de intensidad de un sonido que se oye a 4m de
distancia de esta fuente? R/ 0.298W/m2, 115dB
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Definición de efecto
Doppler. Cambios de
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frecuencia debido al
efecto Doppler.
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EFECTO DOPPLER
El efecto Doppler se refiere al cambio aparente en la frecuencia de una fuente de
sonido cuando hay un movimiento relativo de la fuente de sonido y el oyente.
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EFECTO DOPPLER
.
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Nota:
• Se considera que la rapidez es positiva en la aproximación y negativa en el
alejamiento.
• Supondremos en la solución de problemas, la rapidez del sonido de 343
m/s, en caso que no se mencione en el problema.
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EFECTO DOPPLER
EJERCICIOS:
1. Un niño que pasea en bicicleta hacia el norte a 6 m/s oye una sirena de 600 Hz
de una patrulla de policía que avanza hacia el sur a 15 m/s. ¿Cuál es la frecuencia
que escucha el niño? Resp. 638 Hz
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2. El silbato de un tren de 500 Hz es escuchado por un observador estacionario
con una frecuencia de 475 Hz. ¿cuál es la rapidez del tren? Resp. 18 m/s
3. Un tren que avanza a 20 m/s hace sonar su silbato a 300 Hz al pasar junto a un
observador estacionario ¿Cuáles son las frecuencias del tren que puede percibir
el observador ? Resp. 319 Hz y 283 Hz
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CONCLUSIONES
Hemos definido el sonido como una onda longitudinal que se propaga por un
medio elástico. Esta es una definición amplia que no impone restricciones a
ninguna frecuencia del sonido. Por lo tanto es conveniente dividir el espectro del
sonido de acuerdo a sus frecuencias percibidas: sonido audible, sonido
infrasónico y sonido ultrasónico.
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Llamaremos sonido audible al que corresponde a las ondas sonoras en un
intervalo de frecuencias de 20 a 20 000 Hz.
Las ondas sonoras que tienen frecuencias por debajo del intervalo audible se
denominan infrasónicas.
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CONCLUSIONES
Las ondas sonoras que tienen frecuencias por encima del intervalo audible se
llaman ultrasónicas.
La intensidad sonora es la potencia transferida por una onda sonora a través de
la unidad de área normal a la dirección de la propagación.
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El umbral auditivo representa el estándar de la intensidad mínima para que un
sonido sea audible. Su valor a una frecuencia de 1000 Hz es
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CONCLUSIONES
Hay numerosos ejemplos en la vida cotidiana en los que se aplica el efecto
Doppler.
La velocidad a la que se mueve el objeto emisor (fuente de sonido) de las ondas
se compara con la velocidad de propagación de dichas ondas.
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En el caso concreto de una ambulancia cuya velocidad es de 90 kilómetros por
hora. Esta velocidad puede resultar prácticamente insignificante si se compara
con la velocidad del sonido, que ronda los 1235 kilómetros por hora. Aun así es
suficiente como para que el sonido de la ambulancia sea percibido por un oyente,
oscilando entre un tono más agudo o uno más grave, dependiendo la dirección del
movimiento de la ambulancia.
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CONCLUSIONES
El efecto Doppler no se restringe al movimiento de la fuente. Si la fuente de
sonido está fija, un oyente que se mueva hacia ella advertirá un aumento similar
en el tono. Un oyente que se aleja de la fuente de sonido escuchará un sonido de
menor tono. El cambio en la frecuencia siempre lo podremos determinar
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haciendo uso de la formula :
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BIBLIOGRAFÍA
* Física Conceptos y aplicaciones; Paul E. Tippens, Mc Graw Hill,
Séptima edición
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¿PREGUNTAS?
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Atención
Muchas Gracias por su
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