0% encontró este documento útil (0 votos)
48 vistas3 páginas

Módulo V

Cargado por

Magaña Aury
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
48 vistas3 páginas

Módulo V

Cargado por

Magaña Aury
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Módulo V "La participación de los alumnos

en las actividades didácticas"


Propósitos:
Analicemos la importancia de la participación de los
alumnos en las actividades didácticas a fin de contribuir
en el desarrollo de sus habilidades cognitivas, lingüísticas,
motrices y socioemocionales.
Distingamos nuestro papel en la construcción de un
ambiente que permita la participación auténtica y
respetuosa de cada uno de los alumnos.
Reconozcamos las estrategias didácticas que podemos
utilizar para promover la participación de todos los
alumnos en las actividades.
Identifiquemos la relación de nuestras acciones docentes
cotidianas (en la planeación, intervención, seguimiento y
evaluación de los alumnos, así como la comunicación con
las familias) con el logro de la participación de todos
los alumnos en las actividades didácticas.
Semana 1
La importancia de la participación de los alumnos en las
actividades didácticas: por qué y para qué participar
Esta semana tiene la intención de que:
Analicemos la importancia de la participación de los
alumnos en las actividades didácticas, a fin de contribuir
al desarrollo de sus habilidades cognitivas, lingüísticas,
motrices y socioemocionales, así como nuestro papel
como maestras y maestros en las experiencias educativas
que les proponemos.
Semana 2
El papel de la maestra o el maestro en la construcción
de condiciones que alienten la participación de todos los
alumnos

Esta semana tiene la intención de que:


Identifiquemos las acciones que podemos llevar a cabo
para construir un ambiente de respecto que permita una
mayor participación de todos los alumnos en las
actividades
didácticas.
Semana 3
Estrategias para promover la participación de todas
las niñas, los niños y adolescentes en las actividades
didácticas
En esta semana:
Reconozcamos estrategias que podemos utilizar para
promover la participación de todos los alumnos en las
actividades didácticas.
Semana 4
Mis avances y compromisos a futuro en el logro de la
participación de todos los alumnos
Esta semana se espera que:
Identifiquemos avances en la mejora de nuestras
acciones docentes cotidianas (planeación, intervención,
seguimiento, evaluación y colaboración de las familias), a
fin de lograr la participación de todos los alumnos en las
actividades didácticas, así como establecer compromisos
a futuro que nos permitan continuar dichos avances.

Trabajo final: Mis avances y compromisos en la


mejora de la participación de los alumnos

También podría gustarte