Módulo IV " La atención a la diversidad de
los alumnos"
Propósitos:
• Reconozcamos que cada alumno posee aprendizajes y
experiencias variadas producto de sus condiciones
individuales y de su contexto social, cultural y familiar de
procedencia, así como la importancia que esto tiene en la
intervención docente.
• Distingamos los rasgos de las prácticas docentes que
reconocen, valoran y atienden la diversidad en el aula
para lograr que todos los alumnos aprendan.
• Identifiquemos estrategias didácticas para atender a la
diversidad de las niñas, los niños o adolescentes con
quienes trabajamos.
• Reflexionemos sobre el papel de la escuela como un
espacio que busca dar una respuesta educativa
comprensiva y diversificada a cada alumno para permitir
su pleno desarrollo.
Semana 1
La diversidad de mi grupo escolar: el reconocimiento de
experiencias y ritmos de aprendizajes distintos en el aula
Esta semana tiene la intención de que:
Identifiquemos qué es y cómo se percibe la diversidad en
el aula.
Reconozcamos que cada alumno tiene aprendizajes y
experiencias variadas producto de sus características
individuales y de su contexto social, cultural y familiar de
procedencia.
Valoremos la importancia de esa diversidad para el
trabajo docente.
Semana 2
Los rasgos de las prácticas docentes que favorecen la
atención a la diversidad en el aula
Esta semana tiene la intención de que:
Distingamos los rasgos de las prácticas docentes que
reconocen, valoran y atienden la diversidad en el aula
para lograr que todos los alumnos aprendan.
Semana 3
Las estrategias didácticas para atender la diversidad
asociada
a condiciones personales, lingüísticas y culturales de los
alumnos
En esta semana:
Identifiquemos las estrategias didácticas que contribuyen
a atender la diversidad de las niñas, los niños o
adolescentes de nuestro(s) grupo(s) de alumnos.
Semana 4
La escuela como un espacio que ofrece una respuesta
educativa comprensiva y diversificada, acorde con las
características y necesidades de las niñas, los niños y
adolescentes
Esta semana se espera que:
Reflexionemos sobre el papel de la escuela como un
espacio que busca dar una respuesta educativa
comprensiva a la diversidad de los alumnos para permitir
su pleno desarrollo, al
tiempo que colaboremos con el colectivo docente para
lograrlo.
Trabajo final: Biografías de los alumnos
y las recomendaciones.
