6º PRIMARIA RAZ.
VERBAL [1]
TEMA: ORACIONES INCOMPLETAS
ORACIONES INCOMPLETAS
Las oraciones incompletas consisten en pequeños enunciados en los que se han
omitido una o varias palabras. Ejemplo :
Dicen que tengo _________ para las actividades manuales.
¿paciencia? ¿aptitud? ¿conveniencia?
Existen tres criterios que deben ser considerados para la resolución de las oraciones
incompletas:
1.- Gramaticalidad: Observemos los rasgos gramaticales (género, número,
persona, tiempo verbal)
Ejemplo :
El joven le _______ palabras de amor a su novia.
A) musitó B) musito C) musitaste D) musitaron
2.- Coherencia contextual: Aplicamos la lógica y el sentido común, de acuerdo al
contexto.
Ejemplo :
La aburrida conferencia provocó _______ en los
asistentes.
A) miedo B) rechazo C) alaridos D) bostezos
3.- Precisión léxica: Buscamos la palabra cuyo significado sea el más exacto para la
ocasión.
Ejemplo :
Luis ofrece una ______ a quien encuentre a su perro.
A) paga B) gratificación C) plata D) subsidio
1. POR LA MÁS PRECISA. Sustituye el verbo hacer por un verbo más preciso.
– Hacer una película – Hacer una fiesta
...................................... .....................................
– Hacer amistades – Hacer un daño
...................................... .....................................
– Hacer un atentado – Hacer preguntas
....................................... .....................................
6º PRIMARIA RAZ.
VERBAL [2]
– Hacer un error – Hacer un formulario
....................................... .....................................
2. SUSTITUYENDO SINÓNIMOS. Sustituye las palabras destacadas de las
siguientes oraciones por otra del recuadro que signifique lo mismo.
* María nos invitó a un banquete para celebrar su ascenso.
______________________________________________________________
* En aquella cena sirvieron alimentos muy variados.
______________________________________________________________
* Falta echar un poco de aliño a la ensalada.
______________________________________________________________
* El sueldo de Juan es tan bajo que apenas cubre su sustento.
______________________________________________________________
3. ¡EN FIESTAS! Encuentra en la sopa de letras cinco palabras que expresen
actividades que se realizan en la calle.
I N P E C E N C I A S
Luego, completa las oraciones con la
C A R A V A N A O G I
palabra respectiva.
D H O M P C J A E R T
* El ______________________ militar E M C A B A L G A T A
comienza a las seis. S P E J L J I O B D N
F T S A H G M E C O G
* La _________________ del caballero y su
I N I D E Z C M R A X
comitiva no duró mucho.
L R O M E R I A S G H
* En Semana Santa se celebran muchas E B N L W A Q C O T I
__________________________
* La ___________________ de la Virgen del Carmen termina en su ermita.
* Las carreteras de los vaqueros forman una larga _____________________
4. ¿CÓMO SE DICE A ...? Escribe el término que precise cada situación.
racim ha manoj ram gavill
o * Un _____________________
z o de paja
o a
* Una _____________________ de trigo
6º PRIMARIA RAZ.
VERBAL [3]
* Un _____________________ de uvas.
* Un _____________________ de espárragos.
* Un _____________________ de flores
5. USANDO LA PALABRA APROPIADA. Basándote en la información del
diccionario, sustituye en cada oración el verbo echar por otro más preciso.
* Él echó un discurso al acabar la cena. * En la fiesta, echaron globos
al aire. _____________________________ ____________________________
* ¿Cuántos años le echas tú a ese hombre? * Dicen que van a echar al
entrenador.________________________ ____________________________
* Échale la pelota a Pepito. * El profesor me echó de su
clase.
_____________________________ ____________________________
– Ejemplo : Él pronunció un discurso al acabar la cena.
6. POR UN BUEN SENTIDO. Escribe la palabra que mejor complete el sentido de
cada una de las siguientes oraciones.
* La Botánica es la ciencia que estudia las __________________.
* Se quedó en la miseria por __________________ el dinero ahorrado en tantos
años.
* La lengua del Imperio Incaico fue el __________________
* Los corredores _________________ la velocidad de los autos al acercarse a la
curva.
* Los invitados quisieron _________________ todos los platos que había en el
menú.
7. POR OTRAS. Marca con X la palabra que sustituya al término subrayado, sin
cambiar el sentido de la oración.
6º PRIMARIA RAZ.
VERBAL [4]
* Vamos a establecer las características del catálogo para las ventas del
próximo año.
asentar fijar inventario lista
* Un cronista intentó subrayar el estado de barbarie en que vivían las
comunidades.
destacar explicar subsistían habitaban
* La decisión del árbitro fue tan justa que las barras tuvieron que
conformarse.
correcta resignarse imparcial plegarse
* En el campo científico, las hipótesis guían toda tarea futura de
investigación.
sospechas suposiciones exploración información
8. LO CORRECTO. Elige la alternativa que complete correctamente cada una de las
oraciones.
* Durante la Colonia, los _________ no supieron servir de vehículo de __________
entre los españoles y los indios.
curacas - comunicación intendentes - explotación
caciques - transición españoles - mestizaje
* La niña pudo ________ el traje de ________ que adornó con flores de
__________
coser - ceda - asar coser - seda - azahar
cocer - seda - azahar coser - seda - azar
* En la cordillera de los Andes existen _________ lagos formados por
acumulación de lava _____
infinitos - sucia algunos - volcánica
muchísimos - caliente pocos - fría
* La orden fue ............... por las autoridades ....................
mostrada - oportunas avalada - pertinentes
incitada - reales respaldada - ajenas
6º PRIMARIA RAZ.
VERBAL [5]
* El feliz ___________ de la lotería no se imaginó que tenía que pagar
___________ al Estado por el monto ganado.
promotor - un porcentaje vendedor - los intereses
ganador - los impuestos tramitador - una contribución
* Hubo tantos conflictos dentro de la empresa, que muchos de sus
trabajadores creyeron ver _______________ su ______________
asegurado - cambio concedido - pliego de
reclamos
depuesto - salario en peligro - estabilidad laboral
* El ___________ es también una actividad económica que puede producir
mucho dinero al país que sepa ______________ adecuadamente los recursos
correspondientes.
turismo - administrar narcotráfico - explotar
comercio - distribuir urbanismo - planificar