ACTIVIDAD FINAL
HACIA LA
INDEPENDENCIA
NOMBRE: ZULEMA BRITANI AYALA PAZ.
CURSO: 1RO DE SECUNDARIA AMARILLO.
ACTIVIDADES FINALES
(PÁGINAS 144 - 145)
REALIZAR Y ENTREGAR ESTA ACTIVIDAD ACOMPAÑADA DE LA FOTOGRAFÍA DE SU
CUADERNO Y DEL TEXTO.
1. Responde las siguientes preguntas:
¿Cuáles fueron los principios fundamentales de la Constitución de Cádiz? ¿Qué
impacto tuvieron en América?
RESP: Soberanía popular, división de poderes y federalismo, fueron los tres
principios que se enarbolaron con la promulgación de la Constitución de
Cádiz, el 19 de marzo de 1812, corpus legislativo que intentó ser la base de un
Estado con un gobierno monárquico-constitucional.
¿Qué tendencias se distinguieron en la revolución de julio de 1809 en La Paz?
RESP: El 16 de julio de cada año se conmemora la Revolución de la Paz,
realizada en la misma fecha del año 1809. Aquel día, los insurgentes se
levantaron en contra del dominio español. ... Los revolucionarios tomaron el
cuartel de los españoles apoderándose de sus armas, mientras las campanas
de la Plaza de Armas repicaban.
¿Cuál fue el rol del cacique Cumbay en la lucha por la independencia?
RESP: Cumbay (Siglo XVIII - Siglo XIX), fue un líder indígena Avá guaraní
(chiriguano) del valle del Ingre, actualmente parte de Bolivia. ... También
colaboró con los ejércitos y guerrillas de la Independencia de Bolivia, llegando
a entrevistarse con el general Manuel Belgrano
¿Cuáles fueron los antecedentes de la batalla de Tumusla?
“SUBE LA FOTOGRAFÍA DE LA RESPUESTA QUE HAYAS REALIZADO
EN TU CUADERNO FÍSICO”
CLASSROOM
2. Escribe 4 oraciones que relacionen los siguientes términos:
Contribuciones voluntarias / Guerra de independencia.
1. Los fondos que están especificados dentro de un presupuesto por programas.
2. Bolivia se independizo el 6 de agosto de 1825.
3. Argentina se independizo el 9 de julio de 1816.
4. Peru se independizo el 15 de julio de 1821.
3. Llena el siguiente recuadro escribiendo, el nombre y dos características de cada una de
las etapas del proceso de independencia de Charcas.
PRIMERA SEGUNDA TERCERA CUARTA ETAPA
ETAPA ETAPA ETAPA
PERIOO 1809 - 810 1810-1816 1816-1823 1823-1825
NOMBRE MOVIMIENTOS GUERRA CIVIL DOMINIO Triunfos patriotas y
JUNTISTAS ENTRE REALISTA EN EL guerra continental.
VIRREYNATOS. ALTO PERU.
CARACTERÍSTICA 1 Organización de Guerra civil Realistas vencen Independencia de
calvidos abiertos. a patriotas. Charcas
CARACTERÍSTICA 2 Creación de juntas Guerrillas Los ejércitos Batallas de Junin,
en las principales neogranadinos se Ayacucho, tumusla.
ciudades de conocen también
Audiencia. como
colombianos.
4. Determina si las afirmaciones sobre la participación indígena en el proceso de
independencia son verdaderas o falsas. (página 145, actividad 6)
(SUBIR LA FOTOGRAFÍA DE SU TEXTO DEPUES DE HABER MARCADO CON UNA V O F
RESPECTIVAMENTE)
CLASSROOM
5. Relaciona las columnas con líneas, tal como se observa en el ejemplo del texto (página
145, actividad 7)
(SUBIR LA FOTOGRAFÍA DE LA ACTIVIDAD AQUÍ)
CLASSROOM
6. En muchos casos, los protagonistas del proceso de la independencia son recordados en
los nombres de las calles, plazas y avenidas de nuestras ciudades, y también existen
monumentos en su honor. Este es el caso de José Miguel Lanza y Juana Azurduy
(página 145 – actividad 8).
Averigua dos ejemplos como estos que existan en el país y acompáñalos de fotografías
y descripción.
RESP: LAS HEROINAS DE LA CORONILLA – SIMON BOLIVAR
Las Heroínas de la
Coronilla fueron un grupo
de mujeres que lucharon
durante la guerra de
independencia del Alto
Perú (hoy Estado
Plurinacional de Bolivia),
el 27 de mayo de 1812, en
la ciudad de Cochabamba
enfrentándose al general
realista José Manuel de
Goyeneche
Simón José Antonio de la
Santísima Trinidad Bolívar
Palacios Ponte y Blanco,
más conocido como Simón
Bolívar, fue un militar y
político venezolano,
fundador de las repúblicas
de la Gran Colombia y
Bolivia. Fue una de las
figuras más destacadas de
la emancipación
hispanoamericana frente al
Imperio español.
