República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología

Universidad Politécnica Territorial del Estado Mérida “Kléber Ramírez”

PROGRAMA CURRICULAR
I. IDENTIFICACIÓN
ASIGNATURA POLITICAS PÚBLICAS DE SALUD

Nº HS. 02 HT 02 HP 0 UC 03 SEMESTRE V

CODIGO 091502
PRE-REQUISITOS: HABER APROBADO LA UNIDAD DE RADIOLOGIA LEGAL.

II. UBICACIÓN
DEPARTAMENTO CIENCIAS SOCIALES

ESPECIALIDAD
RADIOLOGIA E IMAGENOLOGIA
COMPONENTES

FECHA DE
ELABORACION

DOCENTE MSc. DORIS CARRASQUERO

III. CONFORMACION

JEFE AREA Prof. JEFE DPTO.

FECHA-SELLO FIRMA:
FECHA-SELLO
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INTRODUCCION

La unidad curricular está dirigida a los estudiantes del V semestre de la carrera de Radiologìa e Imagenologia, y está diseñado para que los
estudiantes aprendan las Políticas Públicas que se manejan en Venezuela en los cambios políticos y económicos recientes han puesto de manifiesto
que las concepciones político-económicas y sociales.

La Unidad Curricular de Políticas Públicas surge así para satisfacer ese nivel de estudios, ya que las políticas públicas moldean decisiones
económicas, sociales y políticas al demandar, prohibir, promover o desincentivar diversos comportamientos y acciones entre los actores sociales.
Las políticas públicas son el resultado de decisiones gubernamentales, pero su implementación (y sus efectos) están condicionados por el contexto
administrativo, las condiciones económicas y las normas sociales presentes.

Dada la importancia de las Políticas Públicas para la transformación social, el documento explica por qué y bajo qué circunstancias éstas,
constituyen un factor decisivo para promover o inhibir la transformación social.

1.- Señalar la importancia de las políticas públicas que se han desarrollado en Venezuela y el beneficio hacia la población.

2.- Examinar los conceptos y las metodologías para la formulación, implementación, organización, seguimiento y evaluación de políticas
sociales en Venezuela.

3.- Explicar los conceptos y las metodologías para la formulación, implementación, organización, seguimiento y evaluación de políticas
públicas.

4.- Analizar y determinar los mecanismos de participación ciudadana como estrategia para la formulación de política social.
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OBJETIVOS GENERALES

La Unidad Curricular de Políticas Públicas, tendrá por objeto examinar los conceptos y las metodologías para la formulación, implementación,
organización, seguimiento y evaluación de políticas públicas.

1.- Analizar las diferentes políticas públicas que se han puesto en prácticas en Venezuela, los conceptos y la organización del Estado
Venezolano.
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UNIDAD I. ASPECTOS GENERALES DE LAS POLÍTICAS PÙBLICAS

OBJETIVO TERMINAL: SEÑALAR LA IMPORTANCIA DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS Y SU IMPLEMENTACIÓN PARA FOMENTAR LA
SALUD.

OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

METODOLOGICAS
1.- Aspectos generales de las políticas
públicas.
1.- Trabajos Grupales en el
2.- Origen de las políticas públicas.
Aula.
Computadora.
3.- Concepto de Políticas Públicas.
1.- Señalar la importancia de las 2.- Presentaciones en Powert
políticas públicas en Venezuela. 4.- Características de las políticas públicas. Point. Video Beam 1.- Evaluaciones
5.- Importancia de las políticas públicas. escritas y Orales.
3.- Exposición del docente y Pizarra
6.- Tipos de políticas públicas. 2.- Trabajos de
del alumno, dinámicas de
Marcadores.
7.- Ciclo o proceso de las políticas públicas. Consulta
grupos para la discusión.
8.- Implementación de políticas públicas. Láminas de papel Bibliográficos.
4.- Lluvias de Ideas.
9.- Evaluación de políticas públicas. Bond. 3.- Trabajos
5.- Evaluaciones Orales y
Grupales en el Aula
10.- Cómo implementar las políticas
Escritas.
Marcadores
Públicas.
6.- Trabajos de Consulta
2.- Aplicar las acciones de la
11.- La Seguridad como política pública. Bibliográficos Bibliografía
seguridad en las políticas públicas de recomendada
salud. 12.- Acciones básicas de las políticas de
seguridad pública.
13.- La educación en las políticas públicas.
14.- La salud en la política pública.
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UNIDAD II EVOLUCIÓN DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EN VENEZUELA

OBJETIVO TERMINAL APLICAR LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EN LOS DIFERENTES SISTEMAS DE SALUD EN VENEZUELA.

OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

METODOLOGICAS

1.- Trabajos Grupales en el Computadora.

Aula.
1.- Las Políticas Públicas en Video Beam 1.- Evaluaciones
1.- Diseñar los modelos de planificación de 2.- Presentaciones en Powert
Venezuela. escritas y Orales.
las políticas públicas según sus modelos. Point. Pizarra
2.- Las Políticas Públicas y los 2.- Trabajos de
3.- Exposición del docente y del Marcadores.
Sistemas y Servicios de Salud. Consulta
alumno, dinámicas de grupos
3.- Reflexiones sobre el Sistema de Láminas de papel Bibliográficos.
para la discusión.
Salud Venezolano. Bond. 3.- Trabajos
4.- Lluvias de Ideas. Grupales en el
4.- Modelos de Planificación
Aula
2.- Identificar los procesos evolutivos de la 5.- Evaluaciones Orales y Marcadores
Procede – procede. Liderazgo
salud pública.
Escritas.
Efectivo. Bibliografía
6.- Trabajos de Consulta recomendada
5.- Evolución de los conceptos
Bibliográficos
educacionales en materia de salud.
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UNIDAD III. POLÍTICAS DE SALUD EN VENEZUELA

OBJETIVO TERMINAL ELABORAR PLANES DE GOBIERNOS CON EL OBJETIVO DE DISMINUIR LOS RIESGOS DE ENFERMAR,
APLICANDO ESTILOS DE VIDA SALUDABLE.

OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

METODOLOGICAS

1.- Trabajos Grupales en el

Computadora.
Aula.
1.- Evaluaciones
Video Beam
2.- Presentaciones en Powert
1.- Aplicar los planes de gobiernos para 1.-Desarrollo Social y Comunitario escritas y Orales.
Point.
fortalecer a la salud en las comunidades. 2.- Los Planes Sociales de Gobierno Pizarra
2.- Trabajos de
Venezolano 3.- Exposición del docente y del
Marcadores. Consulta
3.- La Política de Salud en Venezuela alumno, dinámicas de grupos
Bibliográficos.
Láminas de papel
para la discusión.
2.- Crear estrategias para mejorar los en el gobierno de Hugo Chávez. 3.- Trabajos
Bond.
estilos de vida saludable. 4.- Plan de Vida Saludable. 4.- Lluvias de Ideas. Grupales en el Aula
5.- Evaluaciones Orales y
Marcadores
Escritas.
Bibliografía
6.- Trabajos de Consulta
recomendada
Bibliográficos
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UNIDAD IV ESTADO Y POLÍTICAS PÚBLICAS

OBJETIVO TERMINAL EXPLICAR LA IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN DEL ESTADO VENEZOLANO PARA SU ORGANIZACIÓN
COMO POLÍTICA DE GOBIERNO.

OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

METODOLOGICAS

1.- El Estado Venezolano

1.1Nociones de Estado: Definición
del Estado Moderno. Concepto 1.- Trabajos Grupales en el Aula. Computadora.
weberiano. 2.- Presentaciones en Powert 1.- Evaluaciones
Video Beam
1.2 La Forma de Estado Venezolano Point.
escritas y Orales.
1.3 Crisis y transformación del Pizarra
Estado Venezolano. Evolución 3.- Exposición del docente y del 2.- Trabajos de
1.- Conocer la función del estado histórica. alumno, dinámicas de grupos Marcadores. Consulta
venezolano y su organización en los 2.- La organización del Estado y las
para la discusión. Bibliográficos.
diferentes problemas públicos. Políticas Públicas Láminas de papel
4.- Lluvias de Ideas. 3.- Trabajos
2.1.- La creciente complejidad, Bond.
Grupales en el Aula
diversidad y puntualidad de los 5.- Evaluaciones Orales y
problemas públicos. Escritas. Marcadores
2.2.- La función Social del Estado.
6.- Trabajos de Consulta
2.3.- La necesidad de mayor Bibliografía
Bibliográficos
profesionalismo en la gestión recomendada
pública.
2.4.- La Administración Pública
(Burocrática-Populista)
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UNIDAD V POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA SALUD PÚBLICA

OBJETIVO TERMINAL SEÑALAR LA IMPORTANCIA DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS Y SU OPORTUNIDAD DE MEJORARLA POR MEDIO
DE LA ATENCIÓN PRIMARIA EN SALUD.

OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

METODOLOGICAS
1.- Importancia de unas políticas
públicas eficaces para la salud
2.- Políticas sistémicas ajustadas a 1.- Trabajos Grupales en el Aula. Computadora.
los objetivos de la Atención Primaria 2.- Presentaciones en Powert 1.- Evaluaciones
Video Beam
Point.
en Salud. escritas y Orales.
Pizarra
3.- Políticas de salud pública 3.- Exposición del docente y del 2.- Trabajos de
4.- Comprender el problema en la alumno, dinámicas de grupos Marcadores. Consulta
localidad, hacia la salud en todas las para la discusión. Bibliográficos.
1.- Comprender los problemas y la Láminas de papel
importancia de las políticas públicas políticas. 4.- Lluvias de Ideas. 3.- Trabajos
Bond.
eficaces en la atención primaria en salud. Grupales en el Aula
5.- ¿Por qué se invierte poco? 5.- Evaluaciones Orales y
6.- Oportunidades de mejora de las Escritas. Marcadores
políticas públicas 6.- Trabajos de Consulta
Bibliografía
Bibliográficos
7.- Políticas públicas saludables en recomendada
el nivel local
8.- Gobernancia local y
gobernabilidad.
9.- Gestión de riesgos para la salud,
Ejemplos de políticas públicas
saludables.
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UNIDAD VI LAS POLÍTICAS SOCIALES EN VENEZUELA

OBJETIVO TERMINAL DIFERENCIAR LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EN VENEZUELA Y EL DEBATE ÉTICO POLÍTICO SOBRE LAS
POLÍTICAS SOCIALES.

OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

METODOLOGICAS

1.- Lo social en las políticas

públicas. 1.- Trabajos Grupales en el Aula.
Computadora.
2.- El debate ético y político sobre 2.- Presentaciones en Powert 1.- Evaluaciones
la cuestión social. Point. Video Beam
escritas y Orales.
3.- Concepto de Políticas Sociales.
1.-Describir las diferencias entre el 4.- Las Políticas Sociales en 3.- Exposición del docente y del Pizarra 2.- Trabajos de
neoliberalismo y el socialismo como Venezuela.
alumno, dinámicas de grupos Consulta
política social. Marcadores.
5.- La equidad: conceptualización.
para la discusión. Bibliográficos.
Factores y procesos. Láminas de papel
6.- La Democratización política y 4.- Lluvias de Ideas. 3.- Trabajos
Bond. Grupales en el Aula
social. Conceptualización, procesos 5.- Evaluaciones Orales y
y mecanismos. Marcadores
Escritas.
7.- Diferenciación entre las políticas
6.- Trabajos de Consulta Bibliografía
públicas: Focalización versus
Bibliográficos recomendada
Equidad. Neoliberalismo-
Socialismo.
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UNIDAD VII LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EN VENEZUELA

OBJETIVO TERMINAL IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA DE LA APLICACIÓN DE LAS MISIONES EN VENEZUELA.

OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

METODOLOGICAS

1.- Trabajos Grupales en el Aula. Computadora.

1.- Procesos y Prácticas 2.- Presentaciones en Powert
Video Beam 1.- Evaluaciones
Point.
1.1- Los Problemas y los procesos
escritas y Orales.
Pizarra
comunes 3.- Exposición del docente y del
1.- Explicar los procesos y las prácticas de 2.- Trabajos de
las políticas públicas en Venezuela. 1.2-Concepto de políticas públicas alumno, dinámicas de grupos Marcadores.
Consulta
1.3-El ciclo de las políticas públicas para la discusión.
Láminas de papel Bibliográficos.
1.4-Caso: Las Misiones 4.- Lluvias de Ideas.
Bond. 3.- Trabajos
Venezolanas. Inicio-evolución y 5.- Evaluaciones Orales y Grupales en el Aula
lógica de las misiones. Escritas. Marcadores
6.- Trabajos de Consulta
Bibliografía
Bibliográficos
recomendada
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UNIDAD VIII PROCESO DE LAS POLÍTICAS PÙBLICAS EN VENEZUELA

OBJETIVO TERMINAL DESCRIBIR LOS DIFERENTES CAMBIOS SOCIALES OCURRIDOS EN VENEZUELA A PARTIR DEL 1900 HASTA LA
ACTUALIDAD.

OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

METODOLOGICAS

1.- Trabajos Grupales en el Aula.

Computadora.
1.- Reflexiones sobre Políticas
2.- Presentaciones en Powert
1.- Evaluaciones
Publicas de protección social, Point. Video Beam
escritas y Orales.
derechos humanos y participación
3.- Exposición del docente y del Pizarra
2.- Trabajos de
social en el estado democrático
alumno, dinámicas de grupos
1.- Determinar los cambios que ha sufrido Marcadores. Consulta
contemporáneo en américa latina
la salud pública en diferentes periodos para la discusión.
Bibliográficos.
presidencias hasta la actualidad. 2.- Cambio Social y Política de Láminas de papel
4.- Lluvias de Ideas.
3.- Trabajos
Salud en Venezuela Bond.
5.- Evaluaciones Orales y Grupales en el Aula
3.- Consideraciones Generales sobre
Escritas.
Marcadores
la Política y Gestión de la Salud en
6.- Trabajos de Consulta
Venezuela (1900-2003) Bibliográficos Bibliografía
recomendada
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UNIDAD IX LA SALUD COMO DERECHO SOCIAL

OBJETIVO TERMINAL CONOCER LA IMPORTANCIA DE LA SALUD COMO DERECHO CONSTITUCIONAL.

OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

METODOLOGICAS

1.- Trabajos Grupales en el Aula.

Computadora.
2.- Presentaciones en Powert
Point. Video Beam 1.- Evaluaciones
1.- Porque la salud es un derecho
escritas y Orales.
3.- Exposición del docente y del Pizarra
humano?.
2.- Trabajos de
alumno, dinámicas de grupos
1.- Identificar las características y los 2.- Características y Principios del Marcadores.
Consulta
para la discusión.
principios de los derechos humanos en derecho humano a la salud.
Láminas de papel Bibliográficos.
4.- Lluvias de Ideas.
relación a la salud y la participación del 3.- Garantía del Derecho a la Salud
Bond. 3.- Trabajos
5.- Evaluaciones Orales y
gobierno. Responsabilidad del Estado. Grupales en el Aula
Escritas.
4.- La Comunidad y el Derecho Marcadores
6.- Trabajos de Consulta
Humano a la Salud.
Bibliográficos Bibliografía
recomendada
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UNIDAD X LAS POLÍTICAS PÚBLICAS Y LOS SISTEMAS Y SERVICIOS DE SALUD

OBJETIVO TERMINAL DESCRIBIR LA IMPORTANCIA DE LA CREACIÓN DE LOS PROGRAMAS BANDERA COMO SOLUCIÓN A UNA
POLÍTICA PÚBLICA DE EMERGENCIA.

OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

METODOLOGICAS

1.- Trabajos Grupales en el Aula.

Computadora.
2.- Presentaciones en Powert
Point. Video Beam 1.- Evaluaciones
1.- Plan de Ministerio de salud y
escritas y Orales.
3.- Exposición del docente y del Pizarra
Desarrollo Social.
2.- Trabajos de
alumno, dinámicas de grupos
1.- Conocer los diferentes programas 2.- Prevención, Restitución y Marcadores.
Consulta
banderas que implemento el gobierno. para la discusión.
Rehabilitación de la Salud
Láminas de papel Bibliográficos.
4.- Lluvias de Ideas.
“Programas Banderas”.
Bond. 3.- Trabajos
5.- Evaluaciones Orales y
3.- Barrio Adentro, una Política Grupales en el Aula
Escritas.
Pública de Salud Emergente de Marcadores
6.- Trabajos de Consulta
Atención.
Bibliográficos Bibliografía
recomendada
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UNIDAD XI REFORMAS NEOLIBERALES DE LA SALUD EN AMERICA LATINA Y EL CASO VENEZUELA

OBJETIVO TERMINAL ANALIZAR LA IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN DE DIFERENTES ORGANIZACIONES CON EL OBJETIVO

DE REFORMAR LA SALUD EN LAS AMÉRICAS.

OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

METODOLOGICAS

1.- Trabajos Grupales en el Aula.

Computadora.
2.- Presentaciones en Powert
1.- Reformas de la Salud en América Point. 1.- Evaluaciones
Video Beam
Latina. escritas y Orales.
3.- Exposición del docente y del Pizarra
2.- Participación del Banco Mundial, 2.- Trabajos de
alumno, dinámicas de grupos
1.- Describir las reformas que se aplica en Organización Panamericana de la Marcadores. Consulta
la salud en américa latina. para la discusión.
Salud y las Multinacionales de la Bibliográficos.
Láminas de papel
4.- Lluvias de Ideas.
Salud. 3.- Trabajos
Bond.
5.- Evaluaciones Orales y Grupales en el Aula
3.- Venezuela: Oveja negra del
Escritas.
Neoliberalismo? Marcadores
6.- Trabajos de Consulta
Bibliográficos Bibliografía
recomendada
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UNIDAD XII POLÍTICAS DE SALUD EN AMÉRICA LATINA

OBJETIVO TERMINAL CONOCER LA DIFERENTES POLÍTICAS QUE SE APLICAN EN AMÉRICA LATINA.

OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

METODOLOGICAS

1.- Trabajos Grupales en el Aula.

Computadora.
2.- Presentaciones en Powert
1. Contexto y caracterización de las 1.- Evaluaciones
Point. Video Beam
Políticas de Salud en América escritas y Orales.
3.- Exposición del docente y del Pizarra
Latina. 2.- Trabajos de
alumno, dinámicas de grupos
1.- Identificar los retos y desafíos que Comentario sobre el neoliberalismo Marcadores. Consulta
implemento el Ministerio de Salud en el para la discusión.
y las reformas de los años 90. Bibliográficos.
estado venezolano. Láminas de papel
4.- Lluvias de Ideas.
2. Retos y Desafíos para el MSDS y 3.- Trabajos
Bond.
5.- Evaluaciones Orales y Grupales en el Aula
las Políticas de Salud del Estado
Escritas.
Venezolano. Marcadores
6.- Trabajos de Consulta
Bibliográficos Bibliografía
recomendada
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UNIDAD XIII GLOBALIZACIÓN DE LOS RIESGOS EN SALUD.

OBJETIVO TERMINAL DISEÑAR ESTRATEGIAS PARA DISMINUIR LOS PROBLEMAS DE SALUD COMO DETERMINANTE DE SALUD DE
LAS POBLACIONES Y SU EFECTO ANTE LA GLOBALIZACIÓN.

OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

METODOLOGICAS

1.- Dimensiones de la Globalización Computadora.

2.- La globalización como 1.- Trabajos Grupales en el Aula. 1.- Evaluaciones
Video Beam
determinante del estado de salud de 2.- Presentaciones en Powert escritas y Orales.
Point. Pizarra
las poblaciones. 2.- Trabajos de
1.- Distinguir los efectos de la 3.- Lado positivo de la globalización 3.- Exposición del docente y del Marcadores. Consulta
globalización en el proceso salud
4.- ¿La Cooperación Sur-Sur y la alumno, dinámicas de grupos Bibliográficos.
enfermedad. Láminas de papel
solidaridad también se pueden para la discusión. 3.- Trabajos
Bond.
Grupales en el Aula
globalizar? 4.- Lluvias de Ideas.
Marcadores
5.- Efectos de la Globalización en la 5.- Evaluaciones Orales y
Bibliografía
Salud de Población. Escritas.
recomendada
6.- Globalización y efectos locales 6.- Trabajos de Consulta
Bibliográficos
en el proceso salud-enfermedad.
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UNIDAD XIV LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE SALUD EN VENEZUELA ANTE LA GLOBALIZACIÓN

OBJETIVO TERMINAL RESTAURAR LAS POLÍTICAS PARA TRANSFORMAR LA SALUD EN VENEZUELA ANTE EL MODELO
NEOLIBERAL.

OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

METODOLOGICAS

Computadora.
1.- Trabajos Grupales en el Aula.
1.- Evaluaciones
Video Beam
2.- Presentaciones en Powert
1.- Salud y Ambiente. escritas y Orales.
Point.
1.- Clasificar los modelos de Pizarra
2.- Marco Político Conceptual de la 2.- Trabajos de
transformación en la salud en Venezuela
3.- Exposición del docente y del
según el neoliberalismo en el marco Salud Marcadores. Consulta
conceptual. alumno, dinámicas de grupos
3.- Introducción a las Políticas para Bibliográficos.
Láminas de papel
para la discusión.
Transformar la Salud en Venezuela, 3.- Trabajos
Bond.
4.- Lluvias de Ideas. Grupales en el Aula
el Modelo Neoliberal en Salud.
5.- Evaluaciones Orales y
Marcadores
Escritas.
Bibliografía
6.- Trabajos de Consulta
recomendada
Bibliográficos
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UNIDAD XV RENOVACIÓN CONCEPTUAL DE LA SALUD PÚBLICA

OBJETIVO TERMINAL SEÑALAR LOS FUNDAMENTOS PARA LA RENOVACIÓN DE LA NUEVA SALUD PÚBLICA.

OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

METODOLOGICAS

1.- Trabajos Grupales en el Aula. Computadora.

1.- Orígenes y escenarios 3 actuales 1.- Evaluaciones
2.- Presentaciones en Powert
Video Beam
2.- Fundamentos de la 4 renovación Point. escritas y Orales.
1.- Señalar los orígenes de la renovación conceptual Pizarra 2.- Trabajos de
3.- Exposición del docente y del
de la salud pública.
3.- La Nueva Salud Pública. Consulta
alumno, dinámicas de grupos Marcadores.
4.- La salud pública como campo Bibliográficos.
para la discusión.
Láminas de papel
Transdisciplinaria. 3.- Trabajos
4.- Lluvias de Ideas.
Bond.
Grupales en el Aula.
5.- Evaluaciones Orales y
Escritas. Marcadores
6.- Trabajos de Consulta
Bibliografía
Bibliográficos
recomendada
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UNIDAD XVI PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN 2013-2019

OBJETIVO TERMINAL EXPLICAR LA IMPORTANCIA DE LA CREACIÓN DEL PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN EN LOS PERIODOS
2013-2019, COMO POLÍTICA DE GOBIERNO.

OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACION

METODOLOGICAS

1.- Trabajos Grupales en el Aula. Computadora.

2.- Presentaciones en Powert
Video Beam 1.- Evaluaciones
Point.
1.- Importancia de la creación del
escritas y Orales.
Pizarra
Plan Socialista de la Nación 3.- Exposición del docente y del
1.- Aplicación del plan socialista de la 2.- Trabajos de
nación en el periodo 2013-2016 como Periodos 2013-2019. alumno, dinámicas de grupos Marcadores.
Consulta
mandato constitucional.
2.- Metas Macroeconómicas y para la discusión.
Láminas de papel Bibliográficos.
Macrosociales 4.- Lluvias de Ideas.
Bond. 3.- Trabajos
3.- objetivos Históricos para 5.- Evaluaciones Orales y
Grupales en el Aula.
desarrollarse durante los periodos. Escritas. Marcadores
6.- Trabajos de Consulta
Bibliografía
Bibliográficos
recomendada
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BIBLIOGRAFIA

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