¿QUÉ ES EL NAF?
E
INTRODUCCIÓN A LA
PLATAFORMA MOODLE
NÚCLEOS DE APOYO CONTABLE Y FISCAL
Nació en Brasil, en 2011, de la mano
de la Receita Federal para fomentar,
en las Facultades de Ciencias
Contables, la creación de grupos de
estudiantes que investiguen en
temas tributarios y ayuden a
comunidades marginadas en sus
problemas fiscales más sencillos.
Actualmente se tiene NAF en:
RED DE EDUCACIÓN FISCAL NAF
http://eurosocial-ii.eurosocial.eu/es/pagina/red-de-educacion-fiscal
RED DE EDUCACIÓN FISCAL NAF
La Red de Educación Fiscal se creó en 2008, en el Gobierno de ALC-UE celebrada en Guadalajara en 2005,
marco de la primera fase de EUROsociAL, con el en la que se manifestó explícitamente la importancia de
objeto de fomentar un conocimiento especializado y la cohesión social como elemento prioritario en la
aprendizajes basados en la reflexión compartida de asociación estratégica birregional.
las experiencias de las instituciones fiscales y
educativas. La segunda fase del Programa (2011-2015) da
continuidad a este ambicioso mandato político de
EUROsociAL es un programa de la Comisión promoción de la cohesión social, que se ha ido
Europea para la cooperación entre Europa y renovando en sucesivas cumbres, e incorpora
América Latina. Su objetivo es contribuir a cambios recomendaciones y orientaciones que se basan en las
en políticas públicas que mejoren la cohesión enseñanzas de la fase anterior, para garantizar el nexo
social a través del aprendizaje entre pares y el entre el instrumento (intercambio de experiencias) y su
intercambio de experiencias entre instituciones objetivo (cohesión social), asegurando que los
homólogas de ambas regiones. intercambios no se queden solo en conocimiento mutuo,
sino que se conviertan en aprendizajes y que estos sean
La primera fase del programa (2005-2010) surgió transformadores, que se materialicen en acción
en el marco de la Cumbre de Jefes de Estado y de orientada al cambio de política pública que,
eventualmente, contribuya a una mejora de la cohesión
social.
NAF EN BOLIVIA
Se implementó NAF: La Paz, Cochabamba,
Santa Cruz, Tarija, Sucre, Potosí, Beni y
Oruro
Implementar NAF: En la ciudad de pando
y/o principales municipios rurales.
Consideraciones:
- Trabajo fundamental con universidades
públicas y privadas de cada ciudad.
- Para Carreras Económicas y Financieras
OBJETIVO
Los Núcleos de Apoyo Contable y Fiscal
es un servicio de orientación y asistencia
tributaria gratuita, para contribuyentes y
población en general, prestado por
estudiantes universitarios de las carreras
económicas y financieras, previamente
capacitado para el ejercicio de esta
función.
ALCANCE / BENEFICIOS DEL NAF
UNIVERSIDADES O INSTITUTOS: Dotar de formación técnica práctica en educación
fiscal a sus estudiantes. A su vez, coadyuvará en su misión de responsabilidad social
e imagen con la sociedad (asesoramiento tributario gratuito).
ESTUDIANTES: Contar con nuevas herramientas y adquirir práctica del conocimiento
teórico para su futuro profesional.
CONTRIBUYENTES Y CIUDADANIA EN GENERAL: Asesoramiento en temas
Tributarios.
SERVICIO DE IMPUESTOS NACIONALES: Cumplirá con una función educativa de
formación a los estudiantes, ya que ellos brindarán los conocimientos adquiridos a la
ciudadanía; para que a su vez éstos contribuyan en el óptimo cumplimiento de sus
obligaciones.
PROCESO PARA ACCEDER A UN NAF
NOTA DE SOLITUD DE LA UNIVERSIDAD
FIRMA DEL CONVENIO INTERINSTITUCIONAL ENTRE PARTES
SOCIALIZACIÓN ANTES DE LA PRIMERA IMPLEMENTACIÓN
CURSO DE CAPACITACIÓN TEÓRICO PRÁCTICO – PRIMERA ETAPA
EVALUACIÓN TEÓRICO PRÁCTICA CONTÍNUA
TRABAJO DE CAMPO – SEGUNDA ETAPA
ADECUACIÓN DEL ESPACIO FÍSICO E INAUGURACIÓN DEL NAF
IMPLEMETACIÓN DE LA ASESORÍA GRATUITA EN EL NAF – TERCERA ETAPA
SEGUIMIENTO Y SUPERVISIÓN AL NAF POR EL SIN
EVALUACIÓN DE CALIDAD AL SERVICIO PRESTADO EN EL NAF
ETAPAS DEL NAF
RESPONSABILIDAD
HONESTIDAD
RESPETO
PUNTUALIDAD
COMPROMISO
ETAPAS DEL NAF
SOCIALIZACIÓN DEL NAF
CHARLA DE SOCIALIZACIÓN DE LOS
BENEFICIOS DEL NAF A ESTUDIANTES
DE LA UMSA
CHARLAS DE SOCIALIZACIÓN CON
ESTUDIANTES PARA DAR A
CONOCER EL PROYECTO NAF
PRIMERA ETAPA
CAPACITACIÓN TEÓRICO
PRÁCTICO
INICIO DE IMPLEMENTACIÓN NAF
1. DEFINICIÓN DE HORARIOS Y
GRUPOS Y LABORATORIO O SALA
VIRTUAL.
2. CONVOCATORIA REALIZADA POR LA
NAF UPEA V1
UNIVERSIDAD.
NAF UPDS SANTA CRUZ V6
3. REMISIÓN LISTADO OFICIAL DE LOS
ESTUDIANTES INSCRITOS EN EL
FORMULARIO R-0069-01 POR PARTE
NAF EMI V1
NAF UNIFRANZ EL ALTO DE LA UNIVERSIDAD.
4. INICIO DE LAS ACTIVIDADES DE
CAPACITACIÓN
NAF UNIVALLE V1
- ENTREGA DE MATERIAL A LOS
ESTUDIANTES (USUARIOS Y
CONTRASEÑAS).
- EJECUACIÓN DE ACTIVIDADES Y
EVALUACIONES DIARIAS.
PRIMERA ETAPA
FORMULARIO
LISTAS
DE
POSTULANTES
NAF
PRIMERA ETAPA
PRESENCIAL
TEMARIO
Nº CURSO TEÓRICO PRÁCTICO NAF CARGA HORARIA
1 ¿Qué es el NAF? e Introducción a la Plataforma Moodle 2 horas
2 Cultura Tributaria y Sistema Tributario Boliviano 2 horas
3 Regímenes Especiales 2 horas
4 Inscripción, Modificación y Actualización al Padrón Biométrico Digital 2 horas
5 Sistema de Facturación 2 horas
6 Registro de Compras y Ventas 2 horas
24
7 Impuesto al Valor Agregado 2 horas
8 Llenado de Formulario 200 - Ejercicio Práctico 1 horas
9 Impuestos a las Transacciones 1 horas
Sesiones 10
11
12
Llenado de Formulario 400/430 - Ejercicio Práctico
Impuesto a las Utilidades de las Empresas
Llenado de Formulario 500 - Ejercicio Práctico
2 horas
2 horas
2 horas
continuas 13
14
Régimen Complementario al Impuesto al Valor Agregado
Llenado de Formulario 610/110 - Ejercicio Práctico
2 horas
1 horas
15 Retenciones 1 horas
16 Bancarización 2 horas
17 Facilidades de Pago 1 horas
18 Impuesto a las Grandes Fortunas 1 horas
19 Régimen de Reintegro en Efectivo al Impuesto al Valor Agregado 1 horas
20 Régimen Sancionatorio 2 horas
21 Servicios y Aplicativos del SIN 2 horas
22 Servicio al Contribuyente 2 horas
23 Clase Aclaratoria 1 horas
24 Defensa Carpeta Tributaria 2 horas
PRIMERA ETAPA
USUARIOS NAF
Nº Usuario Contraseña Enlace
1 jorge.vargas 8974590 http://culturatributaria-naf.impuestos.gob.bo/Moodle/
2 rodrigo.aguilar 1267924 http://culturatributaria-naf.impuestos.gob.bo/Moodle/
3 sebastian.arias 1264940 http://culturatributaria-naf.impuestos.gob.bo/Moodle/
4 selena.anez 1112929 http://culturatributaria-naf.impuestos.gob.bo/Moodle/
5 selva.silos 1198710 http://culturatributaria-naf.impuestos.gob.bo/Moodle/
6 nicole.cari 6812761 http://culturatributaria-naf.impuestos.gob.bo/Moodle/
7 cesar.gutierrez 8212461 http://culturatributaria-naf.impuestos.gob.bo/Moodle/
8 arelic.hurtado 1818334 http://culturatributaria-naf.impuestos.gob.bo/Moodle/
9 shirley.carvajal 1238779 http://culturatributaria-naf.impuestos.gob.bo/Moodle/
10 leidy.castro 8118263 http://culturatributaria-naf.impuestos.gob.bo/Moodle/
PLATAFORMA MOODLE
Herramienta que permite gestionar cursos en línea de forma
sencilla y efectiva
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PLATAFORMA MOODLE
http://culturatributaria-naf.impuestos.gob.bo/moodle
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PLATAFORMA MOODLE - ACTIVIDADES
La codificación correcta para el envío de los documentos PDF o WORD a la
plataforma Moodle será la siguiente:
Clase 1: C.I.-CLASE 1
C.I.-CLASE 1-1
C.I.-CLASE 1-2
Clase 2: C.I.-CLASE 2
Clase 3: C.I.-CLASE 3
Clase 4: C.I.-CLASE 4
C.I.-CLASE 4-1
C.I.-CLASE 4-1
Nº DE CÉDULA DE IDENTIDAD-CLASE-NÚMERO DE ACTIVIDAD.pdf
Ejemplo: 3433677-CLASE 1.pdf
Ejemplo: 3433677-CLASE 1-1.pdf
Ejemplo: 3433677-CLASE 1-2.pdf
PUNTUACIÓN PRIMERA ETAPA
PUNTUACIÓN 1RA. ETAPA
Asistencia 10%
Nota mínima
Participación 20%
de
Casos y Actividades 30%
Aprobación:
Evaluaciones 40%
80%
-------
TOTAL: 100%
SEGUNDA ETAPA
TRABAJO DE CAMPO
SEGUNDA ETAPA
SEGUNDA ETAPA
Nº Trabajo de Campo HORAS
1 KioscoTrabajo
Nº Tributario
de Campo 10 Horas
HORAS
1 Kiosco Tributario (Día 1) 2 Horas
2 Kiosco Tributario (Día 2) 2 Horas
3 Kiosco Tributario (Día 3) 2 Horas
4 Kiosco Tributario (Día 4) 2 Horas
5 Kiosco Tributario (Día 5) 2 Horas
TOTAL HORAS 10 Horas
SEGUNDA ETAPA
SEGUNDA ETAPA - PUNTUACIÓN
PUNTUACIÓN 2DA ETAPA
Valores 20%
Desenvolvimiento 20%
Nota mínima de
Conocimiento 60%
Aprobación:
51%
-------
TOTAL: 100%
TERCERA ETAPA
ASISTENCIA TRIBUTARIA
IMPLEMENTACIÓN DE ASESORÍA GRATUITA
1. DEFINICIÓN DE TEMAS
DE ATENCIÓN.
1. DEFINICIÓN DE
HORARIOS Y GRUPOS.
1. PROMOCIÓN DEL NAF.
1. ASISTENCIA GRATUITA.
TERCERA ETAPA
ASISTENCIA TRIBUTARIA GRATUITA, EN HORARIOS PREVIAMENTE COORDINADOS,
POR UN MÍNIMO DE 80 HORAS (2 MESES).
Sala virtual, atención a través de correo Oficinas establecidas en las universidades
electrónico o alguna otra herramienta
tecnológica (atención virtual) (atención presencial)
RESGISTRO DE HORAS DE ASISTENCIA
REALIZAR UN TOTAL
DE 80 HORAS
REGISTRO DE CONSULTAS
REGISTRO DE CONSULTAS
REGISTRO DE CONSULTAS – R-0054-01
CONSOLIDADO
REGISTRO DE
CONSULTAS
ATENDIDAS EN
EL MES
ENCUESTAS DE MEDICIÓN DEL SERVICIO
SEGUIMIENTO Y SUPERVISIÓN
CERTIFICACIONES NAF
Asistencia mínimo de 80 horas (2 meses)
