FÍSICA
DINÁMICA Y ROZAMIENTO
ESQUEMA - FORMULARIO
DINÁMICA RECTILÍNEA
SEGUNDA LEY DE NEWTON
analiza
La relación entre las fuerzas que actúan sobre un cuerpo y los
cambios de velocidad que este presenta.
las fuerzas
cambios de velocidad
F1 Fn a
m
producen
F2 Fres
se aplica
La fuerza resultante ( F La segunda ley de
res) y la aceleración donde
( a )siempre tiene la misma dirección. Newton F res= ma
m: masa del cuerpo que se analiza (en kg)
a : aceleración del cuerpo (en m/s2).
F res: fuerza resultante sobre el cuerpo (en N)
SAN MARCOS SEMESTRAL FÍSICA | TEMA 6 1
DINÁMICA Y ROZAMIENTO
FUERZA DE ROZAMIENTO
Fg Fuerza de rozamiento estático
F v⇒0 fs(máx) = ms.fN
fS ms: coeficiente de rozamiento estático Observación:
fN
ms > mk
Fg
Fuerza de rozamiento cinético
F v
fk = mk.fN
fk
fN mk: coeficiente de rozamiento cinético
DINÁMICA CIRCUNFERENCIAL
Se analiza las fuerzas que actúan sobre un cuerpo que describe un movimiento circunferencial.
Bloque sobre una mesa lisa
mesa
w lisa
O
Fg
r acp T línea
V tangencial
R línea
radial
se analiza con
La segunda ley de Newton en la línea radial
F cp = m. a cp
Es la fuerza centrípeta o la fuerza resultante Es la aceleración centrípeta y se grafica
(en la línea radial), dirigida al centro de la en la línea radial dirigida al centro de la
trayectoria. circunferencia.
se calcula se calcula
Fcp = ∑F dirigida hacia – ∑F dirigida hacia V2
acp = = w2 r
el centro afuera r
v: rapidez tangencial del cuerpo (en m/s) r: radio de la circunferencia (en m)
w: rapidez angular del cuerpo (en rad/s)
SAN MARCOS SEMESTRAL FÍSICA | TEMA 6 2
DINÁMICA Y ROZAMIENTO
PROBLEMAS DE CLASE
NIVEL I
4N 6N
1. En una inundación, un muchacho de 40 A
B
kg es rescatado con un helicóptero que
desciende con una aceleración constante
A) 2,5 N B) 3,5 N
de 5m/s2. Calcule la tensión en la cuerda
C) 4,5 N D) 5,5 N
que sostiene al muchacho. (g=10m/s2).
E) 6,5 N
4. La fuerza de fricción por rozamiento es lo
5m/s2 que dificulta el deslizamiento entre super-
ficies; por ello, es necesario aplicar fuerzas
mayores que en condiciones de superficies
lisas. Una fuerza de 100N es aplicada a una
caja de 10kg de masa, pero esta se desliza
sobre un piso, donde el coeficiente de ro-
zamiento cinético es 0,6. Calcule el módulo
A) 100 N B) 200 N de la aceleración de la caja. (g=10m/s2).
C) 300 N D) 150 N
E) 220 N reposo
100N
2. Si el bloque que se muestra se desliza sobre
una superficie lisa, ¿cuál es el valor de su A) 4 m/s2 B) 2 m/s2
aceleración? C) 1 m/s2 D) 5 m/s2
E) 3 m/s2
50N
10kg 5. El bloque de 20 kg experimenta una acele-
F=20N ración constante de módulo 2m/s2. Determi-
37°
ne el módulo de la fuerza F .(g=10m/s2).
a F
A) 2 m/s2 B) 4 m/s2
C) 6 m/s2 D) 8 m/s2
E) 10 m/s2 liso
3. Los bloques A y B inicialmente se encon- 30°
traban en reposo. De pronto se aplican
simultáneamente las fuerzas horizontales
A) 80 N B) 20 N
de 4N y 6N. Calcule la fuerza de contacto
C) 120 N D) 140 N
entre A y B. Considere superficies lisas.
E) 200 N
(mA=3kg; mB=1 kg).
3 FÍSICA | TEMA 6 SAN MARCOS SEMESTRAL
DINÁMICA Y ROZAMIENTO
NIVEL II A) 23 N B) 20 N
6. Cuando dos masas desiguales se cuelgan C) 24 N D) 26 N
verticalmente de una polea sin fricción, E) 21 N
cuya masa es despreciable tal como se
muestra, el arreglo recibe el nombre de 8. Se lanza el bloque tal como se muestra.
máquina de Atwood, dispositivo muy usado Determine su recorrido luego de 2s de pasar
en los laboratorios. Calcule el valor de la A. (g=10m/s2)
aceleración de una de las esferas y el valor
de la tensión en la cuerda luego de que el 10m/s 0,5
m=
sistema se deja en libertad. (g=10m/s2). 0,6
g A) 5 m B) 6 m
C) 7 m D) 8 m
E) 10 m
3kg
9. Un bloque desciende por una rampa (plano
2kg
inclinado) que forma un ángulo de 37° con
la horizontal, con una aceleración de 2m/s2.
A) 1 m/s2 ; 12 N
¿Cuál es el coeficiente de fricción cinética m
B) 2 m/s2 ; 24 N
entre la rampa y el bloque?
C) 4 m/s2 ; 36 N
Dato: g=10m/s2
D) 2 m/s2 ; 36 N
EX.ADM. UNMSM 2022-I
E) 3 m/s2 ; 12 N
A) 1/4 B) 1/3
C) 1/2 D) 1/8
7. En la figura, se muestra dos bloques del
E) 1/6
mismo material y de masa m=4kg y M=6kg
que se desliza aceleradamente sobre una 10. Usualmente se considera al peso igual a la
superficie lisa. ¿Cuál es la tensión de la fuerza de gravedad, pero esto ocurre sola-
cuerda que pasa por la polea lisa de masa mente cuando el cuerpo está en equilibrio,
despreciable que une los bloques? y no cuando el cuerpo tiene aceleración,
Dato: g=10m/s2. Por ejemplo, en un ascensor que acelera
EX.ADM. UNMSM 2024-I hacia arriba nos sentimos más pesados
que lo habitual, es decir, la balanza registra
a
un mayor valor que la fuerza de gravedad.
Análogamente, cuando el ascensor acelera
M
hacia abajo, sentimos que nuestro peso dis-
minuye. Tomando en cuenta la información,
si una persona de 60kg permanece en pie
a
m sobre una balanza en un ascensor, ¿cuál
será su peso? Considere que el ascensor
acelera hacia abajo con 2m/s2 (g=10m/s2).
SAN MARCOS SEMESTRAL FÍSICA | TEMA 6 4
DINÁMICA Y ROZAMIENTO
A) 720 N B) 700 N liso
g
C) 600 N D) 480 N
E) 500 N
R
11. Sobre el plano horizontal, un bloque liso de
5kg realiza una trayectoria circunferencial
con una rapidez angular de 4 rad/s. Calcule A) 20 m B) 50 m
la tensión en la cuerda de 0,5m de longitud. C) 30 m D) 40 m
E) 10 m
14. La rapidez de la esfera en los puntos A y B
son 5m/s y 3m/s, respectivamente. Calcule
la tensión de la cuerda en dichos puntos si
la esfera es de 2kg.(g=10m/s2).
A) 20 N B) 40 N C) 80 N
D) 45 N E) 50 N B
0,5m
12. Con una cuerda de 1m de longitud se hace
g 37°
girar una piedra de 0,5 kg en un plano
vertical, tal como se muestra. Si se sabe
que en la posición más alta, la rapidez de
la piedra es de 4m/s, calcule el módulo de
la tensión de la cuerda en dicho instante.
(g=10m/s2). A
A) 20N ; 20N B) 80N ; 30N
C) 120N ; 24 N D) 100N ; 12 N
g E) 60N; 16N
15. La esfera gira con rapidez angular constante
de 2rad/s. Calcule el radio de la circunfe-
rencia que describe. (g=10m/s2).
A) 2N B) 3N C) 4N
D) 5N E) 6N
45°
g
NIVEL III
13. Una esfera de 2,5 kg pasa por la posición
más baja con rapidez de 20m/s. Si en ese
instante la fuerza normal sobre la esfera es
de 45N, calcule el radio de la trayectoria. A) 1 m B) 1,5 m C) 2 m
(g=10m/s2). D) 5 m E) 2,5 m
5 FÍSICA | TEMA 6 SAN MARCOS SEMESTRAL
