Valores Éticos

González Cortés Kevin Eduardo

Matus Ríos Cesar

Morales Melchor Diego Iván

Santos Hernández Ilse Guadalupe

Ventura Rodríguez Esmeralda

1° B1
 Tecnológico Nacional de México

Instituto Tecnológico de Salina Cruz

Nombre del Tema: Valores Éticos

Nombre de la Actividad: Periódico mural de los valores éticos

Integrantes del equipo:

González Cortés Kevin Eduardo

Matus Ríos Cesar
Morales Melchor Diego Iván
Santos Hernández Ilse Guadalupe
Ventura Rodríguez Esmeralda

Semestre: 1° Grupo: B1

Facilitadora: Elizabeth Flores Chávez

Salina Cruz, Oaxaca a 06 de septiembre del 2024

Introducción

En este trabajo hablaremos sobre los valores éticos, estos son principios
fundamentales que guían el comportamiento humano y definen lo que se considera
correcto o incorrecto en una sociedad. Estos valores sirven como una brújula moral
que orienta nuestras decisiones y acciones en la vida cotidiana, asegurando el respeto
mutuo, la justicia, la honestidad, la responsabilidad y la empatía entre las personas.
Los valores éticos no solo regulan la convivencia social, sino que también nos ayudan
a construir una vida coherente y significativa, promoviendo el bienestar individual y
colectivo. En un mundo cada vez más interconectado y diverso, comprender y aplicar
estos valores es esencial para el desarrollo de una sociedad justa y armoniosa.
 Periódico mural de los valores éticos
Valores éticos

[Link] y responsabilidad
El respeto es un valor que consiste en la consideración hacia otras personas, ideas o
instituciones. Se manifiesta en distintas actitudes o conductas que son importantes
para la convivencia en armonía, tales como seguir ciertas reglas o aceptar distintos
puntos de vista. Respetar es también tener en cuenta lo que otros piensan o quieren.
En resumen, el respeto consiste en ponerse en el lugar de otra persona y tratarla como
a uno le gustaría ser tratado. El respeto debe existir entre las personas para garantizar
la armonía social.
Además, el respeto se manifiesta hacia las costumbres, las normas o los símbolos.
Frente a estos elementos, las personas deben actuar de forma correcta y tolerante. En
muchos contextos, una falta de respeto a estos principios puede generar sanciones.
La responsabilidad es la cualidad que tiene un individuo que cumple sus obligaciones
o promesas y asume las consecuencias de sus actos, cuando los realiza de manera
consciente e intencionada. Es una virtud que suele ser considerada como uno de los
principios humanos más significativos, y que puede encontrarse prácticamente en
cualquier ámbito, como el familiar, el político y el jurídico.
También se emplea el término responsabilidad para hacer referencia a aquellas
situaciones en las que uno o varios individuos deben responder o hacerse cargo de
una situación, de algo o de alguien. Por ejemplo: Juan es el responsable de traer esta
tarde las maquetas para la exposición oral.

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La dignidad humana es la expresión del valor intrínseco (esencial, que no depende de
las circunstancias) e inalienable (que no puede ser revocado o restringido) que tiene
cada ser humano.
El concepto de dignidad es la expresión profunda del respeto por los seres humanos,
de la empatía que existe entre todas y todos nosotros y del valor de cada individuo. La
dignidad es un valor compartido por todas las personas y todas las culturas.

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La libertad es la capacidad de una persona para actuar según su propia voluntad. Se
trata de uno de los valores más trascendentales del ser humano. La palabra libertad
proviene del latín libertas y significa “condición del que es libre”, esto es, el estado o
situación de la persona que no es esclava ni prisionera, y tiene la posibilidad de tomar
decisiones y realizar cualquier acción que desee, sin estar determinada por una
circunstancia externa.
Ser libre significa poder elegir y actuar de acuerdo con las propias creencias, valores
y deseos. Por ejemplo: cuando un niño llega al parque, tiene la libertad de elegir a qué
juego subirse, o si jugar con otros niños o solo. En este contexto, la libertad le permite
tomar decisiones sobre cómo quiere disfrutar de su tiempo en el parque.

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El amor es un sentimiento de afecto que una persona puede experimentar hacia
alguien o algo. Amar implica sentir respeto, conexión y el deseo de acercarse a otros.
El sentimiento del amor se expresa como un vínculo positivo basado en elementos
como el afecto, la posibilidad de expresar opiniones, la empatía, el compromiso y la
libertad. Tiene un impacto importante en el bienestar de las personas y representa un
motor motivacional. Se considera un valor universal porque promueve la paz y la
convivencia en la diversidad.
Existen diferentes tipos de amor. Por ejemplo, el amor romántico, que involucra el
deseo sexual como parte del afecto hacia una persona; el amor fraterno, que es propio
de los vínculos de hermandad; el amor hacia los animales, que se expresa en el
respeto hacia otras especies; la amistad, que se basa en el compañerismo. En todas
las manifestaciones del amor se encuentra una característica común: el deseo de
invertir tiempo y cuidados en alguien más.

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La gratitud o el agradecimiento es un sentimiento de deuda o reconocimiento que se
tiene hacia alguien de quien se ha recibido algo valioso: ayuda en un momento difícil,
un consejo útil o un obsequio muy apreciado, u otro tipo de beneficios. A las personas
que tienen y retribuyen este tipo de sentimientos, se las considera personas
agradecidas.
Normalmente, un individuo siente gratitud hacia las personas que lo cuidan,
acompañan, quieren o son generosas con él, como pueden ser sus padres, sus
amigos, sus maestros o incluso guías espirituales. Pero también es posible
experimentar la gratitud hacia una institución, un colectivo o un evento, como pueden
ser un país, una religión o un suceso particularmente afortunado.
De hecho, muchas personas practican la gratitud como una manera de vivir. Estas
personas procuran recordar todas las cosas buenas que les han sucedido, todas las
cosas por las que deberían estar agradecidos con la vida, para así poder hacerles
frente a las cosas malas con una mejor actitud.

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La palabra equidad proviene del latín aequĭtas. Este término se encuentra asociado a
los valores de igualdad y de justicia.
La equidad intenta promover la igualdad, más allá de las diferencias en el sexo, la
cultura, los sectores económicos a los que se pertenece, etc. Es por ello que suele ser
relacionado con la justicia social, ya que defiende las mismas condiciones y
oportunidades para todas las personas, sin distinción, solo adaptándose en los casos
particulares. Es decir que para que la equidad sea real no puede ser aplicada la norma
en general a todos los individuos, sino que deben ser acatadas ciertas excepciones
para cada caso particular. Además, cada persona debe ser capaz de hacer valer sus
derechos, sin importar de donde provenga.
La equidad lucha contra la pobreza, la discriminación, el racismo, la xenofobia, la
homofobia, entre otras cuestiones que fomenten la distancia y las diferencias entre los
individuos.

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Se entiende por verdad a la concordancia que existe entre lo que se dice, piensa y
cree, y lo real. A simple vista esta definición parece no acarrear grandes problemas
para la vida cotidiana, pero se topa con ciertas limitaciones cuando se la analiza de
una manera más profunda.
La única verdad indiscutible para Descartes era que un individuo existía,
independientemente de si soñaba o no, de si era engañado o no, ya que todo esto
requería como base alguien que sueñe o sea engañado. Una verdad es considerada
objetiva cuando no depende de las experiencias, creencias y observaciones de cada
individuo en particular, sino que existe independientemente de que se la conozca o
acepte.
Verdad absoluta y relativa: Se considera verdad absoluta a toda creencia, experiencia
o postulado que es considerado verdadero independientemente del contexto histórico
o la cultura que lo analice. Suele atribuírseles el rótulo de absolutas a ideas que
refieren a Dios y a la naturaleza humana.
Por otro lado, son relativas aquellas ideas que se consideran verdaderas según el
punto de vista de un individuo o de una cultura. El relativismo es la doctrina que
sostiene que ninguna idea tiene validez universal, sino que varía según el contexto en
el que esté enmarcada
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La justicia es la virtud de dar a cada uno lo que le corresponde, es decir, de organizar
una sociedad según los principios de la honestidad, la equidad y la razón. Se habla de
justicia cuando se obra rectamente y conforme a la razón, o sea, cuando se tiene la
voluntad de actuar objetivamente y teniendo en cuenta el bienestar común. El término
justicia proviene del latín iustitia (derivado de ius, “derecho”) y puede tener diferentes
acepciones de acuerdo con el ámbito específico en el que se utilice. Por ejemplo:
En filosofía moral, tiene que ver con vivir honestamente, esto es, de manera recta y
honrada, comprometida con la verdad y con el bien.
En derecho, se refiere al correcto cumplimiento de las leyes y a la diferenciación entre
aquellas acciones deseables y aquellas reprobables en los individuos de la sociedad.
En religión, se habla de justicia divina para referirse a los castigos que Dios ejerce
sobre sus fieles cuando desobedecen sus mandamientos o contradicen el código
moral que se enseña en su doctrina.
Sin embargo, la concepción de lo que es o no es justo puede variar en el tiempo, y
también entre una cultura y otra; además, está emparentada con otros valores morales
como la honestidad, la responsabilidad, la equidad o la imparcialidad. Son justas
aquellas situaciones en las que triunfa la verdad y tiene lugar una correcta retribución
de lo debido.
Por ejemplo, si de cuatro obreros involucrados en la construcción de una casa
solamente dos trabajan a tiempo completo y los otros dos medio tiempo, la cantidad
de esfuerzo realizado por los primeros será mayor y deberá, por justicia, ser también
mayor su retribución económica.

9. Servicio
El servicio como “prestación que satisface alguna necesidad humana y que no consiste
en la producción de bienes materiales”. Es una actitud del ser humano que colabora,
coopera o ayuda a otra sin sentirse sometido, mandado o humillado. Es ayudar a
satisfacer las necesidades de los demás con buena actitud y por gusto. ... estando
atento a las necesidades del prójimo. Un servicio es una prestación, un activo de
naturaleza económica pero que no tiene presencia física propia, a diferencia de los
bienes que si la tienen.
Por ejemplo, si fabrico una silla es un bien porque es un elemento físico que se puede
tocar, pero si voy a un domicilio y les arreglo la lavadora eso no se puede tocar por sí
mismo, no es un bien, es un servicio ya que a las personas de esa casa les hace falta
que funcione la lavadora.
10. Trabajo
El trabajo es la actividad física o intelectual que las personas realizan para alcanzar un
objetivo o satisfacer una necesidad, mediante la producción de bienes y servicios.
El trabajo es fundamental en las sociedades, este abarca una gran variedad de tareas,
desde la limpieza del hogar y la construcción de máquinas hasta el dictado de clases
y los viajes espaciales. A lo largo de la historia, el trabajo ha estado vinculado con otros
aspectos de la sociedad, como la pertenencia a una clase social, el acceso a ciertos
privilegios y el ejercicio de algunos derechos.
Es un rol básico y central en la vida para los seres humanos, por la cantidad de tiempo
que dedicamos a trabajar, porque permite la satisfacción de necesidades económicas
y psicosociales, y por su interrelación con otras áreas de la vida. Sin embargo, la
importancia que el trabajo tiene en la vida, varía de una persona a otra y es un
componente central del conjunto de creencias, valores y actitudes que constituyen el
significado del trabajo.

11. Compromiso
El compromiso ético es la actitud de actuar de acuerdo con los valores, principios,
normas y pautas institucionales para lograr un buen comportamiento personal y social.
Algunas características del compromiso ético son:
 Contribuir a establecer, mantener y fortalecer una cultura basada en la
honestidad, el respeto y la integridad.
 Identificarse con la misión y visión institucional.
 Esforzarse para lograr las metas institucionales.
 Ser responsable y cumplir con lo prometido, incluso en situaciones adversas.
 Tener capacidad de autocrítica.
 Analizar el impacto social y medioambiental de las soluciones científico-
técnicas.

12. Honestidad
La honestidad es un valor ético que implica actuar y decir la verdad, y que se basa en
la integridad, el respeto y la autoconciencia. Es una cualidad que se considera
necesaria para sentirse bien consigo mismo y con los demás.
La honestidad es fundamental para las relaciones sociales, ya que es la base de la
confianza y promueve un ambiente de respeto mutuo. Algunas de sus características
son:
 Es una virtud que aporta cariño, amor, sinceridad y esperanza.
 Mejora la toma de decisiones.
 Es una cualidad que se refleja en la coherencia entre lo que se dice y se hace.
 Es un principio que está estrechamente relacionado con la verdad, la justicia y
la integridad moral.
Conclusión

En conclusión, los valores éticos son el pilar sobre el cual se construye una sociedad
justa y equitativa. Actúan como guías para nuestras decisiones y comportamientos,
permitiéndonos vivir de manera coherente con principios universales como la justicia,
la honestidad, la responsabilidad y el respeto. Al practicar estos valores, no solo
contribuimos a nuestro propio bienestar, sino que también fomentamos relaciones más
saludables y una comunidad más armoniosa. En un mundo donde las diferencias y
desafíos son inevitables, los valores éticos nos brindan la capacidad de navegar de
manera constructiva y solidaria, fortaleciendo la convivencia social y promoviendo un
futuro más humano y equitativo.
Fuentes consultadas

[Link] y responsabilidad
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2/#:~:text=La%20honestidad%20refleja%20una%20moral,la%20transparencia%20en
%20las%20interacciones.
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