tecnicas de modificacion de condu
Aprendizaje
Mtro. Jorge Carmona Castro
Elaborado por Isaac Manuel Terrazas Cordoba
Introducción
La modificación de conducta, como área de estudio en psicología, se ha convertido en un
campo de gran interés y relevancia debido a su capacidad para abordar y modificar
comportamientos tanto en individuos como en grupos. Esta disciplina se fundamenta en
principios científicos sólidos y técnicas específicas diseñadas para intervenir en conductas
problemáticas, promover cambios positivos y mejorar la calidad de vida.
En un mundo caracterizado por la diversidad de desafíos comportamentales que
enfrentamos, desde hábitos no saludables hasta comportamientos disruptivos, la
modificación de conducta ofrece un conjunto diverso de herramientas y enfoques para
abordar estas cuestiones de manera efectiva. En este ensayo, exploraremos algunas de las
técnicas más prominentes de modificación de conducta, examinando sus fundamentos
teóricos, su aplicación práctica y su impacto en la promoción del bienestar individual y
social.
Desarrollo
Las técnicas para cambiar la conducta es uno de los principales temas los cuales son
importantes dentro de la educción ya que podemos apoyarnos de estos para solucionar
problemas o como bien lo dice cambiar o extinguir conductas que no sean favorables
“Si queremos cambiar una conducta inadecuada o enseñar algo nuevo, lo primero que
tenemos que hacer es identificarla lo más objetivamente posible” (ALBERT) La
modificación de conducta se basa en varios principios psicológicos fundamentales,
incluidos el condicionamiento clásico y operante. El condicionamiento clásico, propuesto
por Ivan Pavlov, implica la asociación de un estímulo neutro con un estímulo que
naturalmente evoca una respuesta, produciendo una respuesta condicionada. Por otro
lado, el condicionamiento operante, desarrollado por B.F. Skinner, se centra en las
consecuencias de las acciones, utilizando refuerzos y castigos para aumentar o disminuir la
probabilidad de que ocurran ciertos comportamientos
Algunas de las técnicas que mas se utilizan y que parece que también son las que tiene un
mayor índice de que funcionan son las siguientes
Refuerzo Positivo: Consiste en proporcionar un estímulo agradable o deseable después
de que se realiza un comportamiento deseado, aumentando así la probabilidad de que ese
comportamiento se repita en el futuro. Por ejemplo, elogiar a un niño por completar sus
tareas domésticas puede aumentar la frecuencia de este comportamiento en el futuro.
Refuerzo Negativo: Implica la eliminación de un estímulo aversivo después de que se
realiza un comportamiento deseado, lo que también aumenta la probabilidad de que ese
comportamiento se repita. Un ejemplo de refuerzo negativo sería quitar una tarea
desagradable después de que un estudiante ha completado su trabajo escolar.
Castigo: Se refiere a la aplicación de consecuencias aversivas después de la ocurrencia de
un comportamiento no deseado, con el objetivo de disminuir la probabilidad de que ese
comportamiento se repita en el futuro. Es importante tener en cuenta que el castigo
puede tener efectos no deseados, como el resentimiento o la evasión de la situación.
Extinción: Esta técnica implica la eliminación gradual de la respuesta deseada al eliminar
el refuerzo que solía seguir a esa respuesta. Por ejemplo, si un niño deja de recibir
atención por llorar, es posible que la frecuencia de llorar disminuya con el tiempo.
Economía de Fichas: Consiste en otorgar fichas, puntos o tokens que pueden
intercambiarse por recompensas tangibles o privilegios, lo que motiva a los individuos a
realizar comportamientos deseados
.
Conclusión
La modificación de conducta es una herramienta poderosa para promover el cambio y
mejorar la calidad de vida de las personas, pero debemos recordar que, si bien las técnicas
de modificación de conducta pueden ser efectivas para cambiar comportamientos
específicos, es fundamental tener en cuenta consideraciones éticas, como el respeto por
la autonomía y la dignidad de la persona. Además, algunas técnicas pueden ser más
invasivas o coercitivas que otras, lo que plantea preocupaciones sobre el consentimiento y
el bienestar del individuo
Al reflexionar sobre las diversas técnicas presentadas, es evidente que el refuerzo positivo
y negativo, junto con la economía de fichas, ofrecen estrategias efectivas para promover
comportamientos deseables y desalentar aquellos no deseados. Estas técnicas son
particularmente útiles en entornos educativos, clínicos y laborales, donde la motivación y
la autorregulación son fundamentales para el éxito
Por otro lado, el uso del castigo y la extinción plantea cuestiones éticas y prácticas
importantes. Si bien pueden ser efectivos a corto plazo, el castigo puede generar efectos
no deseados, como resentimiento o evitación, y la extinción puede requerir tiempo y
paciencia antes de que se produzca un cambio de comportamiento significativo. Por lo
tanto, es crucial considerar cuidadosamente el contexto y las necesidades individuales al
seleccionar las técnicas de modificación de conducta más apropiadas
En resumen, la modificación de conducta ofrece un conjunto diverso y flexible de
herramientas para abordar comportamientos problemáticos y promover el cambio
positivo. Sin embargo, su eficacia depende en gran medida de la comprensión profunda
del contexto y las necesidades individuales, así como del compromiso con prácticas éticas
y centradas en la persona. Al integrar el conocimiento teórico con la práctica reflexiva, los
profesionales de la modificación de conducta pueden contribuir de manera significativa a
mejorar la calidad de vida de las personas y las comunidades.
