PRIMARIA“

PROFR.ALVAROGARZAGRACI A
CALLE:
ZAFIROS/NCOL.VALLEDELINCOLN
C.
T.19DPR1814X ZONA:125SECTOR#2

REGLAMENTOESCOLAR2024-
2025

Losal
umnosi
nscr
it
osenunai
nst
it
uci
óndeeducaci
ónbási
cadeber
án:
1. Mostrarrespet
oyt ol
eranci
ahaci
atodosdent
royfueradelainst
it
uci
óneducat
iva.Ademásdebeev
itarr
eal
i
zaract
osque
per
judiquenelbuennombredelai
nst
it
uci
óneducat
ivacomoelabusoyl
avi
olenci
af í
sicayv
erbal
.
2. Asist
irpuntual
menteasuslabor
esescol
ares,
cuy
ahoradeentr
adaesde13:00pm a17:
20pm, alacumul
ar3ret
ardosseráel
equiv
alenteaunaf al
ta.Lamedidanotieneobj
etopuni
ti
vosi
nodegeneraci
óndeconcienci
aymodi fi
caci
óndehábitosy
reest
ructur
aenl af
amili
a.
3. Per
manecerdent
rodel
ainst
it
uci
óneducat
ivadur
ant
eel
hor
ari
ocor
respondi
ent
e.
4. Cumpl
i
rconel
trabaj
oescol
arquel
escor
respondedesempeñarensuhor
ari
odecl
ases.
5. Cuidarl
osmateri
alesy l
i
brosdet
ext
ogr
atui
tosquesel
esent
regar
án,conser
vándol
osenbuenascondi
cionesyhaceruso
adecuadodeel
los.
6. Cumpl
i
rconl
ast
areas,
comoapoy
oal
apr
endi
zaj
e.Denoasi
sti
racl
ases,
inf
ormar
sesobr
elasmi
smas.
7. Abst
ener
seder
eal
i
zarj
uegosy
/oacci
onesqueponganenpel
i
grosui
ntegr
idadf
ísi
cayl
adel
osdemás.
8. Hacerbuenusodel
asi
nst
alaci
onesymobi
l
iar
iodel
plant
elescol
ar.
9. Par
ti
ciparenl
ascer
emoni
ascí
vi
casguar
dandor
espet
oal
ossí
mbol
ospat
ri
os.
10.Par
ti
ciparenacci
onesdesegur
idad,
planesdecont
ingenci
a,cui
dadodel
asal
udyel
medi
oambi
ent
e.
11.Vest
irconeluni
for
meof
ici
alescol
ar,acor
dadoporl
ainst
it
uci
óneducat
iva(
dir
ect
ora)encoor
dinaci
ónconl
aAsoci
aci
ónde
Padr
esdeFami l
i
a.
12.Asi
sti
racl
asescui
dandosuar
regl
oyaseoper
sonal
DIARI
O.
13.Noportarniintr
oduci
robj
etosdevaloruobj etosqueatent
ancont
ral
aint
egr
idadf
ísi
cayment
alper
sonalodesus
compañer
os,t
alescomoarmasysust
anciasnociv
asparal
asalud.
14.Evi
tardest
rui
r,al
ter
ar,
fal
sif
icaroapr
opi
arsedebi
enesodocument
osescol
ares,
per
teneci
ent
esal
ainst
it
uci
óneducat
ivaoa
l
osmi embrosdelacomunidad.
15.Abstenersedeusodet el
éfonoscelul
aresyaparat
osqueinter
fi
eranconelhechoeducati
vo.Enloscasosexcepci
onalesque
eldir
ectordelpl
ant
eleducati
voconsidereper
ti
nentedebi
doalascircunst
anci
asporlasqueesnecesar
iosuusoobi enprevi
a
soli
cit
uddepar t
edequienejerzal
apatriapot
est
adautori
zar
áal osalumnosparaacudi
raladi
recci
óndelaescuelaausarlo.
16.Conoceryr
espet
arel
present
eregl
ament
o.

LosPadr
esdef
ami
l
iasecompr
omet
enacumpl
i
rconl
osi
gui
ent
e:
1. Cuidarquesuhi jo(
a)asist
alosdíasquemarcaelcalendari
oescolar
,conf
ormelaor gani
zaci
óndelaescuelal
oprevea,
excepto en aquell
os en l
os cual
es mihi
j
o(a) tenga justi
fi
cant
ey /orecomendación médi
ca,de l
o cuali
nfor
maré
oportunamenteasuprofesor
(a)
.
2. Ll
evarpunt
ualmenteasuhij
oalaslabor
esescol
ares,cuy
ahor
adeent
radaesde13:
00pm,
teni
endounper
iododet
oler
anci
a
sol
ode10mi n.Despuésdel
a13:10secerr
aráelport
ón.
3. Lasal
i
daser
áenhor
ari
oescal
onadodeacuer
dodel
asi
gui
ent
emaner
a:
1°y6°sal
enal
as17:
20
2°y5°sal
enal
as17:
25
3°y4°sal
enal
as17:
30
Losgr
adosde1°
,2°y3°
,sal
enporel
por
tónpr
inci
pal
.
Losgr
adosde4°
,5°y6°
,sal
enporel
por
tónl
ater
al.
Al
recogeral
alumnodeber
ánl
l
evaruncar
tel
conel
hombr
e,gr
adoygr
upodesuhi
j
o.
4. Serr
esponsabl
ede env
iarasuhi
j
o(a)debi
dament
euni
for
mado(
a)yaseado(
a).not
raer
áaccesor
ioscomogor
ras,ar
eteso
 al
haj
asni
tint
esenel
cabel
l
o.Lasuñasbi
encor
tadasyl
i
mpi
as,
zapat
osbol
eados.
5. Cuandoel al
umnor equierasali
rantesdef i
nal
izarelhorari
oescolar
,quienejer
zalapatr
iapotestad,prev
iaident
if
icaci
ónof ici
al,
pasaráal adir
ecciónar ecogerl
oyr egistr
aráporescr i
toelmot i
vodel asali
da.Siqui en(es)ejerzanlapatri
apot estadno
puedenasisti
rar ecogerlo,deberánenv i
arporescr i
to,elnombredel apersonaquelohará,quiéndeberátambiénmost r
aruna
i
denti
ficaci
ónoficial.Encasoder equeri
relpadr edefami l
iai
ngresaralaescueladeberásoli
citarpermi
soendi r
ecciónydebe
serhorari
odeamenosdequeseaur gente.
6. Estaralpendient
edel oslibr
osdet ext
ogratui
toymat eri
alesquesel esotorgaasushi j
os,conservándol
osenbuenas
condici
onesyhacerusoadecuadodeel l
os.Cuandonoseaposi bl
ecumpl i
rconl oanter
ior
,lospadresot ut
oreshablarán
previ
ament econeldocent
eparabuscaral
gunasoluci
ón.Pr
oporci
onaréoport
unamentelosmat er
ial
esquemi hi
jo(a)r
equiera,
seaal i
nici
odelci
cloescol
aroaquell
osqueseanrequeri
dosparatr
abajarenelaul
a.
7. Veri
fi
carquesuhi
j
o(a)r
eal
i
cel
ast
areasasi
gnadas,encasodequesuhi
j
onoasi
staacl
ases deber
áinf
ormar
sesobr
elas
mismas.
8. Atenderlospr
oblemasdeconductayaprendi
zaj
edesuhi j
o(a)
,mant
eni
endocomuni
caci
ónconst
ant
econsupr
ofesor
(a)
,
consider
andosussuger
enci
as,
indi
caci
onesyobserv
aci
ones.
9. Sisuhijo(
a)ocasionaalgúndañomat er
ial
,qui
enej
erzal
apat
ri
apot
est
adenconj
unt
oconelal
umnooal
umna,deber
án
repar
arl
oor eponer
losegúncor
responda.
10.Encasodel
osal
umnosquenopuedanl
eerniescr
ibi
r,elpresent
eregl
ament
osel
ehar
áconoceralal
umnoat
rav
ésdequi
én
ej
erzal
apat
ri
apot
est
adyqui
énfi
rmaráenambosespaci os.

COMPROMISOSPARALACONVIVENCIAYDESARROLLOSOCIALDELOSALUMNOS
(AS)I
NSCRI
TOS(AS)ENLAESCUELA”PROFR.ALVAROGARZAGRACI
AT.V.
”
FI
RMADEENTERADOS

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Nombreyfi
rmadelpadr
eotut
or Nombreyfi
rmadelal
umno

Gar
cía,
N.L.a_
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