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Trabajo Comunitario

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Temas abordados

  • cultura indígena,
  • Hatonuevo,
  • desarrollo económico,
  • técnicas de marketing,
  • comercio internacional,
  • gestión empresarial,
  • promoción de productos,
  • sostenibilidad económica,
  • justificación del proyecto,
  • talleres de música
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Temas abordados

  • cultura indígena,
  • Hatonuevo,
  • desarrollo económico,
  • técnicas de marketing,
  • comercio internacional,
  • gestión empresarial,
  • promoción de productos,
  • sostenibilidad económica,
  • justificación del proyecto,
  • talleres de música

ANEXO 1.

FORMATO DE TRABAJO COMUNITARIO


FONDO ÁLVARO ULCUÉ CHOCUÉ
(Máximo 5 páginas. Para completar el formulario lea cuidadosamente todas las instrucciones registradas en
color gris, después de esto bórrelas y registre la información en cada campo según lo solicitado.
Recuerde que todos los campos son obligatorios)

Nombres y
apellidos
YENDRYS YISETH JIMENEZ DIAZ
completos del
aspirante
“IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DE PROMOCIÓN PARA EL
Título del FORTALECIMIENTO DEL COMERCIO DE ARTESANIAS WAYUU
proyecto EN LA COMUNIDAD LOMAMATO DEL RESGUARDO LOMAMATO
MUNICIPIO HATONUEVO – LA GUAJIRA"
Programa
académico o COMERCIO INTERNACIONAL
carrera

Pregrado Técnico Tecnológico Universitario X


Nivel de
Posgrado Especialización Maestría Doctorado
formación

Localización Departamento La Guajira


donde se Municipio Hatonuevo
desarrollará el Pueblo o comunidad indígena a
Lomamato
proyecto la cual pertenece
Justificación
1. ¿Qué características tiene mi comunidad?

El área geográfica de cobertura para la aplicación del


presente trabajo comunitario será la jurisdicción del municipio
de Hatonuevo, en el departamento de La Guajira.
Específicamente, nos enfocaremos en la comunidad de
Lomamato, perteneciente al resguardo indígena wayuu de
Lomamato. Esta comunidad posee una rica experiencia
ancestral en el tejido y la producción de artesanías,
destacando por su arraigada herencia cultural. Sus principales
actividades económicas incluyen la creación de piezas
artesanales como mochilas, hamacas y tejidos, además de la
agricultura y, en menor medida, el turismo. Estas actividades
no solo simbolizan su identidad, sino que también constituyen
una significativa fuente de sustento.

2. ¿Qué problema de mi comunidad se resolverá con mi


proyecto?

La problemática principal identificada en la comunidad


indígena es la carencia de una gestión empresarial sólida en
el proceso de comercialización de sus artesanías. Los
artesanos coinciden en que no cuentan con las herramientas
necesarias para dar a conocer sus productos, especialmente
en lo que respecta a técnicas de marketing y estrategias de
promoción. Además, el acceso a los mercados es limitado, ya
que pocos artesanos utilizan herramientas y plataformas
tecnológicas para promover y fortalecer su comercio.

Ante este desafío, este trabajo comunitario busca resaltar la


importancia de implementar estrategias de promoción
efectivas para fortalecer el comercio de las artesanías Wayuu
en la comunidad de Lomamato. Para lograr este objetivo, es
necesario formular una estrategia de promoción bien
estructurada que se adapte a las necesidades del mercado
objetivo. Esto implica crear nuevas necesidades en el
consumidor, estimular su comportamiento de compra e influir
en él, con el fin de lograr un buen posicionamiento de la
marca de artesanías Wayuu.

3. ¿Cuáles son las causas a este problema?

Entre las causas se encuentran un débil proceso de


comercialización, bajos niveles educativos - es decir, carencia
de personal con formación en mercadeo - y la ausencia de
políticas estatales que fomenten el crecimiento, desarrollo y
sostenibilidad de la artesanía.

Fortalecer la comercialización de las artesanías Wayuu en la


Objetivo comunidad de Lomamato, a través de la implementación de
general estrategias de promoción, con el fin de incrementar los
ingresos de los artesanos, preservar su rica tradición cultural y
contribuir al desarrollo sostenible de la comunidad.

 Identificar el nivel inicial de conocimiento de los artesanos


sobre las diferentes herramientas de marketing digital
dispuestas para el desarrollo del aumento de participación de
los fabricantes en el entorno digital.

Objetivos  Capacitar a 18 artesanos en el uso de herramientas de


específicos marketing digital para mejorar la promoción de sus productos
de artesanía.

 Medir el nivel de apropiación de conocimientos de los


artesanos de la comunidad sobre estrategias de promoción o
marketing digital, a través de actividades teórico-prácticas
como en la creación de un catálogo digital de ventas.
Cronograma de actividades

Relacione todas las actividades que desarrollará para ejecutar el proyecto. Señale el resultado que se espera de cada actividad y cuál será el
medio de verificación que permitirá evidenciar que la actividad se realizó.

Recuerde:
 Los medios de verificación serán los que debe aportar en los informes de avance que se requerirán para las renovaciones semestrales del
crédito educativo.
 Las actividades deben ejecutarse durante el periodo de estudio

Actividad a desarrollar Meta Medio de verificación 2024 2025 2026 2027 2028
Copia de los
Aplicar cuestionario de conocimiento Cuestionario aplicado a 20 cuestionarios
X
iniciales jóvenes de la comunidad Kinqui diligenciados a los 20
jóvenes
Realizar 2 talleres de historia 20 jóvenes capacitados en cada  Fotos de los talleres
x
taller  Listas de asistencia
Realizar 2 talleres de gastronomía 20 jóvenes capacitados en cada  Fotos de los talleres
x
taller  Listas de asistencia
Realizar 2 talleres de música indígena 20 jóvenes capacitados en cada  Fotos de los talleres
x
taller  Listas de asistencia
Realizar 2 talleres de medicina 20 jóvenes capacitados en cada  Fotos de los talleres
x
tradicional taller  Listas de asistencia
Realizar 2 talleres de tradiciones 20 jóvenes capacitados en cada  Fotos de los talleres
X
culturales indígenas taller  Listas de asistencia
Realizar actividad grupal de expresión 20 jóvenes participando en cada  Fotos del taller
X
cultural indígena taller

Nota. La información registrada en la tabla anterior corresponde a ejemplos. Por favor elimínales y registre las actividades asociadas a su
proyecto.
Identificación de elementos necesarios para la ejecución del proyecto

Registre todos los elementos que requiere para desarrollar el proyecto. Agregue todas las filas que necesite.

Elementos necesarios ¿Cómo los conseguiré?


Ejemplo. Salón para desarrollar talleres Se utilizan los salones de la escuela cercana a la
comunidad.
Ejemplo. Publicidad para invitar a jóvenes a los Se hará difusión a través de la emisora comunitaria.
talleres.
Ejemplo. Traslado del estudiante a la Comunidad El estudiante llegará hasta el lugar donde se
para desarrollar los talleres. desarrollarán los talleres.

FIRMA

Nombre completo del estudiante


Número de documento de identidad

Nota: Anexar certificado de la institucionalidad o autoridad indígena.

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