INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ÁREA CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. Calif.
CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA
COMPETENCIAS
ESTUDIANTE - 2023 CURRICUL 1 2 3 4
anual de
Comp.
anual de
área
DE FINAL
AR DEL PERIODO LECTIVO
DRE: Ucayali UGEL: Coronel Portillo Conoce a través de las sagradas
Construye su identidad como persona humana, escrituras los acontecimientos en la
Nivel: Primaria Código Modular: 0271221 amada por Dios, digna, libre y trascendente,
A A A historia de Jesús como ejemplo de
comprendiendo la doctrina de su propia religión, virtud y amor al prójimo.
Institución Educativa: Nº 64008 EL ORIENTE Educación abierto al diálogo con las que le son cercanas. Reconoce que vivir en armonía con su
Religiosa
Grado: 2do Sección: “B” prójimo y entorno lo lleva a
Asume la experiencia del encuentro personal y reconciliarse con Dios
Apellidos y nombres del
estudiante: RAVINES MOZOMBITE, SALVADOR comunitario con Dios en su proyecto de vida en A A A
coherencia con su creencia religiosa.
Código del estudiante: DNI: 46119673
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. Calif.
ÁREA Docente o Tutor
COMPETENCIAS Milthon Angulo Rengifo anual de anual de
CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA DE
CURRICUL FINAL DEL
1 2 3 4 Comp. área
AR PERIODO LECTIVO
Construye su identidad. A A Se relaciona con sus compañeros para elaborar
los acuerdos de convivencia considerando las
Convive y participa democráticamente en la propuestas de los demás, sin embargo, aún
búsqueda del bien común.
A
presenta dificultades para respetarlo.
Maneja fuentes de información para comprender
Personal Construye interpretaciones históricas. A A el espacio geográfico y el ambiente.
Social Gestiona responsablemente el espacio y el Se desenvuelve en entornos virtuales generados
ambiente.
A A A A
Competencias por las TIC.
Gestiona responsablemente los recursos Transversales
económicos.
A A Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A A
Se desenvuelve de manera autónoma a través Reconoce y desarrolla de manera global sus
de su motricidad.
B A A capacidades físicas.
Conoce y dosifica su cansancio y practica la
Educación Asume una vida saludable. A A A higiene deportiva.
Física Periodo Competencia Conclusión descriptiva
Utiliza sus habilidades motrices en la ejecución de
Interactúa a través de sus habilidades
sociomotrices.
B A A las fases de partida baja
1 Escribe diversos tipos de textos Escribe alfabéticamente muy bien, utilizando los conectores y los
Se comunica oralmente en su lengua materna. A A A
Organiza sus ideas para presentar su exposición, hace, sin salirse del tema. Asimismo, utiliza las mayúsculas.
expresándose de forma coherente y cohesionada,
haciendo uso de referentes y conectores al 2
Lee diversos tipos de textos escritos en su expresarse.
Comunicación lengua materna. A A A 3
Planifica y escribe su texto considerando el
propósito comunicativo. 4
Escribe diversos tipos de textos en su lengua
A A A Presenta dificultad para ordenar sus ideas y
materna.
escribir un texto Instructivo
Aprecia de manera crítica manifestaciones Explora por iniciativa propia diversos materiales Periodo Conclusión descriptiva por
artístico-culturales.
A A A de acuerdo con sus necesidades e intereses. periodo
Arte y Cultura Explica las razones por las que ha seleccionado
medios, materiales, herramientas y técnicas 1
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A A
específicas para la elaboración del portafolio
2
Se comunica oralmente en castellano como
segunda lengua. 3
Castellano Lee diversos tipos de textos escritos en
como segunda 4
castellano como segunda lengua.
lengua
Escribe diversos tipos de textos en castellano
como segunda lengua. RESUMEN DE ASISTENCIA DEL ESTUDIANTE ESCALA DE CALIFICACIONES DEL CNEB
Se comunica oralmente en inglés como lengua
Logro destacado
Inasistencias
extranjera. Tardanz Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado
Period as
Inglés como Lee diversos tipos de textos escritos en inglés AD respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
o aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
lenguaJustificada Injustificad
como lengua extranjera. Justificada Injustificad
extranjera
s as s as
Escribe diversos tipos de textos en inglés como Logro esperado
1 - lengua extranjera.
- - - A
Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la
competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas las
2 Resuelve problemas de cantidad. A A AD Modela objetos con formas geométricas y sus tareas propuestas y en el tiempo programado.
transformaciones: En proceso
3 Resuelve problemas de regularidad, equivalencia Comunica su comprensión sobre las formas y Cuando el estudiante esta próximo o cerca al nivel esperado
y cambio.
A A AD relaciones geométricas respecto a la competencia, para lo cual requiere
B
4 Usa estrategias y procedimientos para orientarse acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y en el espacio
localización.
A A AD En inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una
Resuelve problemas de gestión de datos e competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
incertidumbre.
A A AD C
frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que
Problematiza situaciones para hacer indagación. necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención del
Indaga mediante métodos científicos para docente.
construir sus conocimientos.
A A A Diseña estrategias para hacer indagación
Explica el mundo físico basándose en
Ciencia y conocimientos sobre los seres vivos, materia y A A A
Tecnología energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas para
resolver problemas de su entorno.
Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)
