TRABAJO PRÁCTICO N°: _2_ FECHA 28/05/2024
TÍTULO: EXPERIENCIAS ELECTROSTÁTICAS I REALIZACIÓN:
FECHA 11/06/2024
ENTREGA:
VERSIÓN: Original UDB FÍSICA: FÍSICA II
AUTOR: Ramos Francisco E-MAIL: Franciscojavierignacio03@[Link] DOCENTE: Susana Roldán
COMISIÓN: Sistemas C CARRERA: Ingeniería en Sistemas de Información JTP / ATP: Sebastián Romero
Objetivos
Realizar una serie de experiencias que demuestren la
existencia de:
-Cargas eléctricas;
-Fuerzas eléctricas;
-Campos electrostáticos
Equipo utilizado
-Barras de diferentes materiales, pvc, vidrio y cobre. (1)
-Paños de lana. (1)
-Péndulo electrostático. (2)
-Electroscopios. (3)
IMAGEN 1: Electroscopios.
ACTIVIDADES
A) identificación de cargas: verificamos que el péndulo
electroestático esté descargado, tocándolo así hace
descarga a tierra mediante nuestro cuerpo, luego
procedimos a frotar una barra de vidrio con un paño de
lana y tocamos con dicha barra a el péndulo
El frotamiento de la barra de vidrio con el paño de lana
transfiere electrones del vidrio a la lana, dejando la
IMAGEN 1: barras de vidrio, PVC, bronce y paño de barra de vidrio cargada positivamente. Al tocar el
lana. péndulo electrostático con la barra cargada, se
transfiere carga al péndulo, que adquiere una carga
similar a la de la barra y se repele debido a la repulsión
entre cargas iguales.
B) interacción coulombiana: procedimos a frotar las
barras de los materiales aislantes y las aproximamos
al péndulo a una distancia fija, siempre en un plano
horizontal.
Dependiendo del material de la barra y del paño
utilizado, las barras pueden cargarse positiva o
negativamente. La aproximación de una barra cargada
al péndulo electrostático induce una redistribución de
cargas en el péndulo, que se siente atraído o repelido
dependiendo del tipo de carga de la barra. Esto
demuestra la interacción electrostática entre cuerpos
cargados.
Cuando frotamos con el paño de lana a la barra de pvc,
dicha barra queda con carga negativa, ya que la lana
tiene mayor facilidad para ceder electrones.
IMAGEN 1:péndulo electroestático.
Documento Base: “PE002-r23 – Plantilla para informe de trabajo prá[Link]” Página 1 de 4
Cuando realizamos el mismo procedimiento utilizando Realizando esta experiencia pudimos observar que:
la barra de bronce, debido a que es un material
Cada vez que el conductor aislado toca el primer
conductor, al frotarlo con un paño, los electrones se
electroscopio cargado, recibe una parte de la carga.
redistribuyen rápidamente a lo largo de la barra debido
a la naturaleza conductora del metal. Esto hace que el Al tocar el segundo electroscopio descargado, el
proceso de carga por fricción sea menos efectivo que conductor transfiere parte de esa carga al segundo
con materiales aislantes. Debido a esto notamos que electroscopio.
hubo una muy menor reacción en comparación con las
Con cada repetición, la carga del primer electroscopio
barras aislantes.
disminuye gradualmente mientras que la carga del
C)propiedades eléctricas de los materiales: cargamos segundo electroscopio aumenta hasta que ambos
eléctricamente una barra de pvc, y con ésta tocamos alcanzan un equilibrio.
una barra metálica (bronce) que esta en contacto con
Este proceso demuestra cómo la carga se distribuye
el péndulo electrostático. A partir de esto pudimos
observar que la carga se transfiere de la barra cargada entre conductores conectados, tendiendo a igualarse
a la barra metálica y luego al péndulo electrostático, en ambos cuerpos debido a la repulsión electrostática
demostrándose la capacidad de los metales para entre cargas similares.
conducir cargas eléctricas.
Luego reemplazamos la barra metálica por una de PREGUNTAS
acrílico y siendo esta de material aislante, no permite
Elija la opción que considere la correcta, e incorpórela
la transferencia de carga de la misma manera que la
en el informe del trabajo práctico.
barra metálica demostrando las diferencias en la
conductividad eléctrica entre materiales conductores e 1) La materia está constituida por:
aislantes.
a. cargas negativas
D) trasferencia de cargas
b. cargas positivas
Por contacto: acercamos una barra aislante, en
c. átomos
nuestro caso pvc, a el electroscopio descargado hasta
llegar a tocarlo. d. neutrones
Pudimos observar que la carga se transfiere de la barra e. fuerzas y campos
al electroscopio, cargándolo con el mismo tipo de
2) Los conductores eléctricos:
energía. Las hojas del electroscopio se repelen entre
si, indicando la presencia de carga. a. Permiten el movimiento libre de carga a través de
ellos
Por inducción: descargamos nuevamente el
electroscopio y procedemos a realizar los siguientes b. Están constituidos exclusivamente por electrones
pasos:
c. No pueden adquirir carga neta
-Acercamos una barra aislante cargada (por ejemplo,
PVC) al electroscopio descargado sin tocarlo. d. No pueden polarizarse
-Tocamos el terminal superior del electroscopio con la e. Son materiales polares
mano mientras la barra sigue cerca. Esto permite que 3) La ley de Coulomb se aplica exclusivamente a:
los electrones en exceso (o la falta de electrones,
dependiendo de la carga de la barra) se muevan hacia a. Cargas extendidas
o desde el electroscopio a través de tu cuerpo hacia la b. Distribución uniforme de cargas
tierra.
c. Cargas puntuales
-Retiramos la mano del electroscopio.
d. Todas las cargas eléctricas
-Retiramos la barra cargada.
e. La fuerza entre cualquier pareja de cargas
-Acercamos nuevamente la barra cargada al
electroscopio y observamos la reacción. 4) Dos cargas puntuales de la misma magnitud se
atraen con una fuerza de 2.0 [N] cuando están
Pudimos observar que el electroscopio adquiere una separadas 4.0 mm. Cuando se acercan a 1.0 mm la
carga neta opuesta a la de la barra debido a la fuerza es de:
inducción. Al volver a acercar la barra, el electroscopio
muestra una atracción o repulsión, demostrando la a. 4.0 N
redistribución de cargas inducida y la transferencia de b. 8.0 N
cargas sin contacto directo.
c. 32 N
f) Distribución de cargas entre conductores:
d. 0.5 N
tomamos un electroscopio previamente cargado y otro
descargado, y los ponemos a ambos en contacto e Ninguna de las opciones anteriores.
mediante una barra conductora(bronce).
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5) La mínima carga eléctrica positiva es: 7)La unidad de carga en el Sistema Internacional (SI)
es el:
a. unas 2000 veces más grande que la negativa
c. Coulombio
b. puede ser cero
c. es la del electrón
d. es la del protón
e. Se encuentra solamente en el núcleo de los átomos CONCLUSION
Este trabajo práctico permitió explorar y comprender
6) El frotar un paño de lana con una barra de acrílico varios aspectos fundamentales de la electrostática, a
hace que la barra: través de una serie de experimentos que involucraron
a. adquiera carga negativa la separación e identificación de cargas eléctricas, la
interacción coulombiana, las propiedades eléctricas de
b. adquiera carga positiva los materiales y la transferencia de cargas. Aquí se
c. Pierda toda su carga resumen las principales conclusiones:
d. arranque protones al paño Separación e Identificación de Cargas Eléctricas:
e. se cargue con cargas positivas y negativas Se comprobó que frotar diferentes materiales puede
recombinadas transferir electrones, generando cargas estáticas. La
interacción entre barras cargadas y un péndulo
7) La unidad de carga en el Sistema Internacional (SI) electrostático mostró claramente las fuerzas de
es el: atracción y repulsión, confirmando la presencia de
a. Julio cargas opuestas y similares, respectivamente.
b. Amperio Interacción Coulombiana:
c. Coulombio Se observó que la fuerza entre dos cuerpos cargados
varía con la distancia según la ley de Coulomb.
d. Unidad electrostática (esu) Experimentos con un péndulo electrostático cargado
e. Voltio demostraron cómo las fuerzas de atracción o repulsión
cambian al variar la distancia y la posición de una barra
cargada.
RESPUESTAS Propiedades Eléctricas de los Materiales:
1) Los experimentos mostraron que los conductores
c. átomos como el metal permiten la transferencia fácil de cargas,
mientras que los aislantes como el PVC no lo hacen.
Esto se evidenció al intentar cargar un péndulo
2) electrostático mediante contacto con barras de
diferentes materiales.
a. Permiten el movimiento libre de carga a través de
ellos Transferencia de Cargas por Contacto e Inducción:
En la transferencia por contacto, se observó que un
electroscopio adquiría la carga de una barra aislante al
3) tocarla, demostrando la transferencia directa de
c. Cargas puntuales cargas.
En la transferencia por inducción, se demostró que es
posible cargar un electroscopio sin contacto directo
4) con la barra cargada, utilizando la redistribución de
c. 32 N cargas inducidas y la conexión a tierra.
Distribución de Cargas Entre Conductores:
5): Los experimentos mostraron que al tocar un
electroscopio cargado con un conductor aislado y
d. es la del protón luego poner este conductor en contacto con otro
electroscopio descargado, la carga se distribuye hasta
alcanzar un equilibrio. Este proceso de repetición
6) ilustra cómo las cargas se redistribuyen entre
a. adquiera carga negativa conductores conectados.
En resumen, este conjunto de experimentos permitió
visualizar y comprender mejor los principios de la
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electrostática, las propiedades de los materiales
conductores y aislantes, y los métodos de
transferencia de carga. Las observaciones realizadas
y las conclusiones obtenidas refuerzan los conceptos
teóricos fundamentales de la electrostática y su
aplicación en situaciones prácticas.
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