CONCEPTOS BÁSICOS DE ESTADÍSTICA
Definición:
Estadística es la disciplina que provee de métodos y procedimientos para obtener,
describir, analizar e interpretar un conjunto de datos, que permiten, luego, tomar
decisiones y predecir fenómenos que puedan expresarse en forma cuantitativa, de
acuerdo a ciertos objetivos preestablecidos. Es decir, es la puesta en marcha del método
científico desde la obtención de la información (datos) hasta las conclusiones, siempre
con relación a los objetivos.
La estadística es una ciencia auxiliar para todas las ramas del saber; su utilidad se
entiende mejor si tenemos en cuenta que los quehaceres y decisiones diarias conllevan
cierto grado de incertidumbre y la Estadística ayuda en la incertidumbre, trabaja con ella
y nos orienta para tomar las decisiones con un determinado grado de confianza.
La Estadística se clasifica en estadística descriptiva y estadística inferencial.
Estadística Descriptiva:
Trata de la recolección, clasificación, presentación y descripción de los datos. Es decir
sólo se ocupa de describir y analizar un grupo de datos, sin sacar conclusiones sobre un
grupo mayor. Es lo que piensa la mayor parte de las personas cuando escucha la palabra
“Estadística”.
Estadística Inferencial o Inductiva:
En la estadística inferencial vamos más allá de la mera descripción de los datos, ya que
un objetivo básico es el uso de los datos provenientes de una muestra para hacer una
afirmación acerca de una característica de la población. Se hacen dos tipos de
afirmaciones: una tiene que ver con la estimación de parámetros y la otra con la prueba
de hipótesis.
Proporciona la teoría necesaria para afirmar algo acerca de la población o tomar
decisiones generales a partir de los datos bajo estudio. Es decir, se pretende inferir
conclusiones referentes a la población de donde procede la muestra, estas conclusiones
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nunca pueden ser totalmente ciertas por lo cual siempre tendrán cierto grado de
incertidumbre.
Inferir es emitir juicios o conclusiones basados en algún conocimiento o experiencia sobre
un evento o suceso.
La estadística descriptiva y la inferencial no son independientes; por el contrario, son
complementarias y entre ambas dan la suficiente ilustración sobre una posible realidad
futura, con el fin que quien tenga poder de decisión, tome las medidas necesarias para
transformar ese futuro o para mantener las condiciones existentes.
Objetivos de la Estadística:
Descripción.- Los datos que están expresados en su forma natural se clasifican y se
presentan en cuadros o tablas. Esta etapa preliminar consiste generalmente en la
recopilación, organización, tabulación y representación gráfica de los datos y en la
determinación de los estadígrafos que proporcionan en forma resumida una descripción
cuantitativa del fenómeno estudiado.
Análisis.- Toda investigación estadística incluye un problema de análisis con el objeto
de formarse un concepto de una población y adoptar decisiones; mediante el análisis se
infiere propiedades para una población sobre la base de resultados muestrales conocidos.
La tarea principal del análisis es producir la decisión que dio origen a la investigación. Sin
embargo se considera que el análisis estadístico no está completo sin una estimación del
grado de confianza que sea justificado atribuir a esa decisión.
Predicción.- Es la estimación de resultados en el futuro. Esta estimación dependerá del
grado de conocimiento del comportamiento pasado y presente de las variables en
estudio. Permite hacer conjeturas bien informadas acerca de observaciones que aún no
se han obtenido.
Campos de aplicación de la Estadística.
Las ciencias que necesitan de la Estadística se clasifican en:
Las que obligatoriamente necesitan de la Estadística, lo que implica que muchas
veces se confunden con ella. Ejemplo: la Demografía.
Las que necesitan de la estadística para estudiar fenómenos cuantitativos y
cualitativos. Ejemplo: Ingeniería, Economía, Sociología, Psicología, Biología, Ciencias
de la Educación.
Las que necesitan obtener sus resultados con máxima exactitud, lo cual lo logra a
través de la estadística. Ejemplo: Astronomía, Meteorología, Física, Medicina.
Ingeniería.- Existen pocas áreas donde el impacto del desarrollo reciente de la
estadística se haga sentir más que en la Ingeniería y en la administración industrial.. La
estadística aporta a resolver los problemas de producción, al uso eficiente de materiales
y fuerza de trabajo, a la investigación básica y al desarrollo de nuevos productos. El
ingeniero industrial, que no puede examinar cada ampolleta o fósforo fabricados sin
incurrir en la destrucción del producto, controla su calidad mediante muestras tomadas al
azar. La estadística permite al ingeniero comprender fenómenos sujetos a variaciones y
predecirlos o controlarlos eficazmente.
Sociología.- Las técnicas estadísticas se emplean en los estudios comparativos de
diferentes grupos socioeconómicos y culturales y en el estudio del comportamiento y las
actitudes de grupo. El sociólogo trata de auscultar la opinión pública mediante encuestas,
para determinar su preferencia por un candidato preferencial o su posición frente a
determinados problemas económicos, políticos y sociales.
Educación.- La educación es campo inagotable de investigación y demanda estadísticas
pues permite resumir los resultados en forma significativa y conveniente, permite llegar a
conclusiones generales, permite hacer predicciones. Los problemas educacionales que
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para su solución demandan base estadística son de dos clases: problemas de carácter
administrativo y los de orden didáctico.
Psicología.- Los psicólogos se valen de los conceptos y técnicas de la Estadística para
medir y comparar la conducta, actitudes, la inteligencia y aptitudes del hombre.
Economía.- El economista emplea una amplia gama para estudiar los planes de los
consumidores y efectuar pronósticos de la tendencia de las actividades económicas. Un
comerciante que quiere formar un stock de un determinado artículo, para tener
conocimientos respecto de la futura demanda del mismo, se encontrará a varios
interrogantes: el gusto de los consumidores, la competencia, la renta de los
consumidores, etc. De ellos no tiene sino un conocimiento promedio respecto del pasado
y del presente, base sobre la cual debe formar su inferencia y proceder, para resolver la
cuestión ha debido actuar sin saberlo, con mentalidad de estadístico.
Negocios.- La creciente complejidad de las actividades de los negocios en años
recientes, ha incrementado definitivamente el uso de la estadística para tomar decisiones
en cualquier nivel de la administración.
Si un gerente desea tener éxito en su toma de decisiones, éste debe ser capaz de tratar
sistemáticamente con la incertidumbre misma mediante cuidadosas evaluaciones y
aplicaciones de los métodos estadísticos concernientes a las actividades de los negocios.
Los hombres de negocios utilizando la estadística pueden producir los volúmenes de
ventas, medir las reacciones de los consumidores ante nuevos productos, tomar
decisiones en cuanto a la forma de invertir el presupuesto para publicidad, determinar el
mejor método para utilizar las habilidades y aptitudes de sus empleados. El hombre de
negocios utiliza encuestas estadísticas para determinar la reacción del público a sus
nuevos productos.
Ejemplo: gráficas y tablas estadísticas son usados frecuentemente por gerentes de
ventas para representar hechos numéricos de ventas; métodos de muestreo son
empleados por investigadores de mercado al hacer encuestas sobre las preferencias del
consumidor sobre ciertas marcas de artículos competitivos, métodos de control de
calidad, son aplicados en forma creciente en la actividad de producción.
Contabilidad.- El auditor de una empresa no pierde tiempo en examinar todos los
elementos que ésta posee sino que mediante métodos adecuados selecciona algunas
muestras de los inventarios, máquinas o documentos en cobro.
Medicina.- La Estadística es muy útil ya que con ella podemos apreciar si las medicinas
impartidas en distintos lugares, tienen mejor aceptación en personas de mediana edad
por ejemplo, o también para proporcionar mejores métodos para controlar las
enfermedades.
La Estadística en Medicina es imprescindible, probando nuevos tratamientos en grupos
de pacientes o bien, obteniendo conclusiones sobre ciertas enfermedades observando
durante un tiempo un grupo de pacientes (saber si para el tratamiento de cierto tipo de
cáncer es más efectiva la cirugía, la radioterapia o la quimioterapia, sin más que observar
un grupo de pacientes tratados con estas técnicas).
Biología.- Se emplea para estudiar las reacciones de las plantas y los animales ante
diferentes presiones ambientales, para investigar la herencia, etc.
Derecho.- La Estadística se ha aplicado a una amplia variedad de proyectos de
investigación que implican el estudio de individuos o grupos. Los medios de
comunicación hablan de las estadísticas de criminalidad, de violencia familiar, de
suicidios, de divorcios, intervenciones realizadas por la policía, etc.
Agricultura.- Las técnicas estadísticas se emplean en actividades como: experimentos
sobre la producción de plantas y animales, diferenciar tierras de cultivo, estudios de la
bondad relativa de diversos fertilizantes, insecticidas, etc. y estudios de métodos para
aumentar el rendimiento de las cosechas.
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Física.- Tiene importante aplicación en la física molecular y atómica.
TERMINOLOGIA USADA EN ESTADÍSTICA
Población o Universo.- Es la totalidad de individuos o elementos que poseen alguna
característica común susceptible de ser estudiada. Es la totalidad de las unidades de
análisis. El estudio de la población completa se llama censo y es con frecuencia costoso,
lleva mucho tiempo y no es práctico.
Ejemplos:
- Todos los alumnos del tercer ciclo de la UAP.
- Todos los meses comprendidos durante el periodo 1999-2004.
La población puede ser finita e infinita.
Población Finita.- Cuando es posible enumerar todos sus elementos de tal manera que
haya un primero y un último elemento. Al número de elementos de una población finita
se le denota por N.
Población Infinita.- Cuando sus elementos no se pueden enumerar. En la práctica toda
población extremadamente grande se trata como población infinita.
Muestra.- Es un subconjunto representativo de la población que se aísla para su análisis
estadístico. Se toman muestras cuando es difícil o costoso observar todos los elementos
de la población. El número de elementos de la muestra se denota por n. Al proceso de
obtener la muestra se llama muestreo.
Ejemplos:
- Los alumnos del tercer ciclo de la facultad de Ingeniería de Sistemas de la UNU.
- Todos los meses de verano comprendidos durante el periodo de 2000-2014.
Para que una muestra sea representativa, y por lo tanto útil, debe de reflejar las
similitudes y diferencias encontradas en la población, ejemplificar las características de la
misma. Cuando decimos que una muestra es representativa indicamos que reúne
aproximadamente las características de la población que son importantes para la
investigación.
Si una muestra es representativa de una población, es posible inferir importantes
conclusiones sobre las poblaciones a partir del análisis de la muestra. Ya que dicha
inferencia no es del todo exacta, el lenguaje de las probabilidades aparecerá al
establecer nuestras conclusiones.
Unidad Estadística o unidad de Análisis.- Es el objeto o elemento indivisible que
será estudiado en una población, sobre el cual se van a obtener datos. La unidad
estadística genera el fenómeno que se desea estudiar y proporciona datos concretos. Es
cualquier elemento que aporte información sobre el fenómeno que se estudia.
Ejemplos:
- Un alumno. - Un mes.
Variable.- Es un número o denominación que podemos asignar a la unidad de análisis.
Es una característica de la población que interesa al investigador. Son observables y
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susceptibles de tomar distintos valores o ser expresados en diferentes categorías. Es una
característica o propiedad determinada del individuo, sea medible o no.
Esta propiedad hace que las personas de un grupo puedan diferir de las de otro grupo en
la muestra o población de estudio. A las variables se les denotan con las letras: x, y, z.
Las variables pueden ser: Cualitativas y cuantitativas.
Variables Cualitativas.- Cuando se refieren a características, atributos o actitudes. Son
variables cuyos valores consisten en categorías de clasificación, es decir se refieren a la
cualidad que presenta la población. Sus resultados no son numéricos.
Ejemplos:
- Estado Civil - Clase social - Lugar de Procedencia
- Marca de PC - Color favorito - Ciclo de estudios.
Las variables cualitativas pueden ser: nominal y ordinal.
Variable cualitativa nominal.- No implica ningún orden entre las diferentes categorías.
Ejemplos:
- Color de ojos - Profesión - Partido político
- Sexo - Raza - Nacionalidad
- Curso favorito - Estado Civil - Religión
Variable cualitativa ordinal..- Implican un orden entre sus categorías.
Ejemplos:
- Grado de instrucción - Año de estudios - Grado académico.
- Clase social - Contextura física - Piso donde que reside.
Variables cuantitativas .- Cuando expresan dimensiones o capacidades. Son variables
que se obtienen como resultado de mediciones o conteos.
Ejemplos:
- Estatura - Peso - Número de PC’s
- Temperatura - Ingresos - Cociente intelectual
Las variables cuantitativas se clasifican en: Discretas y Continuas.
Variables cuantitativas discretas. - Cuando asumen valores numéricos aislados y no
pueden tomar ningún valor entre dos consecutivos. Son contables. Se asocian con los
números naturales.
Ejemplos:
- Número de hijos. - Número de computadoras en reparación.
- Número de cursos aprobados. - Número de Ingenieros que siguen maestría.
Variable cuantitativa continua.- Cuando puede tomar cualquier valor, dependiendo
éste de la precisión con que se trabaje. Es decir, puede tomar infinitos valores entre dos
números por muy próximos que estén. Es aquella que puede sufrir cualquier grado de
subdivisión. Son medibles. Se asocian con los números reales.
Ejemplos:
- Edad - Presión arterial - Estatura
- Presión Arterial - Calificaciones - Peso al nacer
- Sueldo - Nº Horas de Estudio - Velocidad
Dato Estadístico u Observación.- Es el valor o respuesta que adquiere la variable en
cada unidad de análisis. Son números o medidas que han sido recopilados como
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resultado de observaciones, que pueden ser comparados, analizados e interpretados. Los
datos son la materia prima de la estadística.
Un conjunto de datos constituye un grupo de valores o características registradas para
cada uno de los individuos observados. Es la información disponible. La característica
principal de los datos estadísticos, es que los valores cambian de un individuo a otro.
Ejemplos:
- 50, 55, 70, 48 , 56, ..... (Peso).
- Lima, Ica, Huancayo, Trujillo, .....(Lugar de procedencia).
- 3, 1, 2, 4, 0, .... (Nº de cursos reprobados)
- Alto, Medio, Bajo (Nivel Socioeconómico)
Parámetro.- Es un valor obtenido para describir en forma resumida las características
más importantes de una población. Son las medidas de resumen de una población, ésta
puede tener muchas características y por lo tanto muchos parámetros.
Para determinar su valor es necesario utilizar la información de la población completa y
por lo tanto, las decisiones que se tomen basándose en un parámetro serán con
certidumbre total.
Los parámetros más usados son:
Media : Proporción : P Varianza : 2
Ejemplos:
- La edad promedio de todos los ingenieros que trabajan en la UAP.
- La proporción de alumnas que estudian ingeniería de sistemas en la UAP.
Estadística o Estadígrafo.- Es una medida usada para describir alguna característica
de la muestra. La toma de decisiones basada en un estadígrafo contiene cierto grado de
incertidumbre debido al error de muestreo. La estadística puede usarse para hacer
inferencias acerca de los parámetros de la población.
Los estadígrafos más usadas son:
Media : Proporción : p Varianza : S2
Ejemplos:
- El promedio aritmético de 20 ingenieros elegido al azar en la UAP.
- La proporción de alumnas a quienes les gusta el curso de Estadística en un grupo
elegido al azar en la facultad de ingeniería de sistemas de la UAP.
Proporción.- Es la fracción de la población que posee una determinada propiedad. Es el
parámetro que más se utiliza en la descripción de una población de atributos. Es la
relación que existe entre el número de casos observados con una característica y el total
de objetos que poseen la característica. Indica el tanto por 1.
Ejemplo:
Se tiene una población de 1200 ingenieros de sistemas compuesta por 300 mujeres y 900
hombres, entonces la proporción de hombres será:
P= = 0,75 La proporción de ingenieros varones es 0,75.
Porcentaje.- Es la proporción multiplicada por 100. Permite comparar dos o más series
estadísticas cuyos totales son diferentes pues quedan reducidos a 100. Expresa el tanto
por 100.
Ejemplo:
Se tiene una población de 1600 ingenieros compuesta por 600 mujeres y 1000 hombres,
entonces el porcentaje de mujeres será:
6
P% = El 37,5% de los ingenieros son mujeres.
